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实用的策划方案模板集合7篇

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为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的策划方案7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的策划方案模板集合7篇

策划方案 篇1

一、活动主题:团结合作、运动健身

二、活动地点:龙泉阳光城

三、活动时间:20xx年3月27日

四、活动具体时间安排:

09:00 -- 各队队长清点人数

09:05 -- 从公司出发

10:00 -- 到达目的地

10:05 -- 开始集体趣味游戏活动

a、火车赛跑

b、跳长绳比赛

c、过龙门

12:00 -- 午 餐

观湖餐厅

3:30 -- 体育活动

保龄球1个道

羽毛球2个场地

乒乓球2个桌

网 球1个场地

壁 球1个场地

18:00 -- 晚餐

18:30 -- 返回成都

五、注意事项:

1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装。

2、羽毛球、网球项目需付租拍费,有拍者建议自带。

策划方案 篇2

一、指导思想

实施自主招生,要有助于学校科学、合理、有效地选拔人才,有助于促进中学全面实施素质教育,有助于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目的,逐步建立和完善与我校办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。

二、招生原则

坚持自主、自律的原则;坚持科学选才、体现特色的原则;坚持公开、公平、公正、择优的原则;坚持学校负责、省教育考试院监督的原则,规范自主招生的各项工作和操作程序。

三、组织领导

学校建立自主招生领导机构和相应的工作机构,以保证自主招生工作的顺利进行。

(一)成立自主招生工作领导小组。由党委书记和校长担任组长,分管校领导和职能部门、有招生专业的分院的负责同志任副组长或成员(组成人员名单见附件)。主要职责是:全面负责自主招生工作,制定招生政策,确定招生计划,制定实施方案,讨论决定招生重大事宜。

(二)建立自主招生工作机构。由学校分管招生和教学的领导、相关职能部门、教学分院负责同志组成(组成人员见附件)。主要职责是:根据招生方案和实施细则开展各项工作,制订相关制度(经批准后组织实施),处理各招生环节的日常工作,研究决定在招生过程中的技术性问题。

(三)学校将根据需要,成立自主招生考核专家组,成员由相关分院领导及专家组成。负责制定本专业自主招生考核方式及考核内容,负责对本分院各专业申请者进行综合素质测试,提出测试结果。

(四)自主招生监督,实行学校纪检监察部门和省教育考试院双重监督,学校纪检监察处为自主招生的校内监督机构。

四、招生规模与生源范围

(一)自主招生规模控制在学校年度普高招生计划总数的5%以内。

(二)自主招生生源面向浙江省。

五、招生工作程序

自主招生工作按以下程序进行:

(一)申请报名。遵循考生本人自愿的原则,采取网上报名和现场报名两种方式。凡符合我校自主招生申报条件的考生必须认真填写《浙江经济职业技术学院自主招生报名表》,并随带学校推荐证明等其他相关材料,在规定时间内,统一到学校(杭州市下沙高教园区东区学正街66号)招生就业处办理报名手续,申请材料不退还。

(二)资格审查。学校招生就业处根据申报条件对考生进行报考资格审查,审查合格者参加由学校组织的文化考试和综合素质测试。

(三)文化考试和综合素质测试。文化考试以笔试的形式,参照高等学校招生考试大纲的要求命题,根据专业归属类别的招生计划的一定比例确定参加专业志愿填报和综合素质测试的名单,组织考生参加综合素质测试。

(四)录取。根据专业归属类别的考生文化考试结合加分因素和综合素质测试结果,按照录取规则从高分到低分择优录取。如生源不足,则不足部分转到大学联考统招计划。

(五)公示。学校招生就业处负责将经学校自主招生工作领导小组确定的名单,在本校招生网上公示,公示时间为10个工作日。如无异议,报请浙江省教育考试院审查备案,办理入学手续。

六、自主招生章程

(一)学校概况:(略)

(二)招生专业归属类别、专业、科类、计划和学费标准:

(三)报考条件:符合当年大学联考或高职单考单招报考条件,并已办理大学联考或高职单考单招报名手续,且在校期间无任何违纪处分记录的高中毕业生,符合以下条件者:

参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定体检合格。空中乘务、表演艺术(汽车营销与模特艺术)专业体检需按空中乘务专业的标准,详见我校空中乘务专业招生简章。

在报名资格确认时需提供《普通高校招生报名证》或《单考单招高职报名证》。每位考生限报一个专业归属类别。

(四)考试与专业志愿填报

由学校自主命题和组织考试,分文化考试和综合素质测试两部分:

1、文化考试(总分450分)

(1)考试内容:语文、数学、英语

(2)考试形式:笔试。

2、专业志愿填报

按专业归属类别的考生文化考试总分从高分至低分,第一专业归属类别按照招生计划250%比例划定填报专业志愿的分数线,第二专业归属类别按照招生计划300%比例划定填报专业志愿的分数线。

3、确定综合素质测试名单

允许每位考生填报两个专业,按照专业志愿优先的原则,第一专业归属类别根据该专业招生计划250%的比例从高分到低分确定一专业志愿综合素质测试名单,第二专业归属类别根据该专业招生计划300%的比例从高分到低分确定一专业志愿综合素质测试名单。若一专业志愿不足,则从二专业志愿调剂(从高分到低分)。非调剂考生参加一专业志愿的综合素质测试,经调剂的考生则参加调剂的专业综合素质测试。

4、综合素质测试(总分300分)

(1)测试内容:考核考生的综合素质和专业学习的适应性。

(2)测试形式:面试。

(3)测试方式:由学校综合素质考评小组负责实施,考评小组由5—7位人员组成(设组长1名),按照实施细则制定的选拔测试标准(另文报批)进行考评,并由学校纪检监察部门全程监督。

5、考(测)试评分

各专业考生的文化课考试各科满分150分,综合素质测试满分300分,总分满分750分。

6、加分政策

凡在高中段学习期间符合下列条件的,可在文化考试总分的基础上增加30—50分。

(1)在省级(含)以上部门组织的文艺、体育竞赛中获得个人第5、6名或三等奖励的,加30分;个人第3、4名或二等奖励的,加40分;个人第1、2名或一等奖励的,加50分。

(2)在全国性学科竞赛中获得省级赛区三等奖者加30分;获二等奖者,加40分;获一等奖者,加50分。

同时符合上述多项条件者,只能取其最高的一项分值作为考生附加分。上述加分因素需现场确认时提供证明材料复印件,并查验原件。考生加分须在学校自主招生工作领导小组会议上集体确认。

(五)录取

1、按照公开、公平、公正、择优录取的原则。

2、各专业考生的录取,按照文化考试总分、综合素质测试成绩和加分项三项合计总分,从高分到低分依次录取。考生如生源不足,经省教育考试院同意,转入大学联考统招计划,在相应的批次录取。

3、凡被我校自主招生录取的考生信息,在本校招生信息网和浙江教育考试网同时进行公示,公示时间不少于10个工作日。

4、公示结束后,学校将拟录取考生名单报省教育考试院,经审核同意后向考生发录取通知书。已录取的考生不得参加当年大学联考和高职单考单招;未录取的考生可参加当年大学联考及高职单考单招。

七、实施进程安排

20xx年2月19日前

完成自主招生方案的申请和报批工作。

20xx年2月25日—3月24日

做好学校自主招生的宣传工作。

20xx年3月25日—4月6日

做好考生网上报名工作。

20xx年4月7日—8日

考生本人到浙江经济职业技术学院进行报名资格现场确认。

20xx年4月9日

考生文化考试。

20xx年4月15日—16日

考生在学校招生网查分,如对文化考试成绩有疑问,可致电登记核分。

20xx年4月18日

公布专业志愿填报的名单

20xx年4月19日8:00—16:30前

填报专业志愿(在学校自主招生网上填报专业志愿)

20xx年4月20日

公布参加综合素质测试名单

20xx年4月22日

各专业综合素质测试

20xx年4月30日

拟录取名单在学校招生信息网和浙江省教育院网同时进行公示,公示时间不少于10个工作日。

八、监督制度及违规处理

1、自主招生改革工作是深化高等学校招生录取制度改革的重要举措,招生考试工作人员要认真学习招生政策,自觉遵纪守法,坚决抵制不正之风,坚持“公开、公平、公正”原则,创造一个让社会和考生满意的选拔环境,确保自主招生工作顺利完成。

2、凡属考试、考核、录取中的重大问题,一律集体研究决定。

3、选派政策水平高、工作认真负责,作风正派、办事公道,业务能力强的工作人员参加考试考核和招生录取工作。

4、凡有直系亲属当年报考高校者,要求工作人员不得参与招生考试考核和录取工作。

5、学校纪检监察部门要加大监督和检查力度,并对招生录取工作进行全程参与和监督,对发现和查实到违反招生纪律行为,按有关规定严肃处理。学校的招生工作主动接受省教育考试院和社会各界的监督。

6、考生个人应本着诚信原则向学校申请报考,如有以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料以及其他手段取得自主招生报考资格的,学校将按照有关规定取消其报名资格;已被我校录取或取得学籍者,学校将取消其入学资格或学籍。

7、其他违规行为的处理遵照教育部有关规定执行。

策划方案 篇3

一: 比赛名称:

第六届新生杯足球赛

二、活动主题:

足球魅力,感受校园温暖(环院足球,看中华国脚崛起);

三、主办单位:

我们的大赞助商

四、承办单位:

***********学院足球俱乐部

五、活动地点:

***************学院足球场

六、活动时间:

七、活动人数:

八、开幕流程:

(1)前奏:

①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位;运动员,裁判,教练,亲友团,相关表演团队提前15分钟入场

②:每队设领队1名,教练1名,运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。

(2)主持人:开幕词,队列介绍,领导介绍……

(3)啦啦队表演操

(4)裁判员队入场

(5)运动员队入场

(6)领导致辞

(7)运动员代表发言

(8)裁判员代表宣誓

(9)开球礼:创意……

九:主要制作:

十:赛请准备:

横幅:12*08m;主持人:1-2名;裁判:主裁2名、边裁四名;音响设备:一套;彩色喷桶:2个;数码相机:2部

  策划方案 篇4

  一、周年店庆的主体思路

借此次司庆活动,大力向公司内部员工宣传企业文化,回顾企业辉煌历程,明确企业发展方向,提高员工企业自豪感,营造感恩企业。

  二、活动的目的及原则

1、本次活动必须办的有特色,内容积极向上,质量精益求精; 2、活动注意节约简朴而又不失水准

3、彰显公司发展精神、宣传公司“上善若水”的企业文化;

4、激发员工企业自豪感,并让他们在公司司庆之时体现出来,让全公司员工一起分享; 5、明确公司未来发展战略、目标,使员工思想达到与企业发展同步。

  三、前期策划方案

1、本周通知制定部门员工准备司庆当日发言稿,由行政人事部制作或搜集公司成长历程、大事件等影像资料(照片、视频);

2、计划在司庆当日签到时,由签到员负责代表公司赠予每位员工一封感谢信。

3、本周完成前期司庆的酒店预订工作含司庆当日布场计划、相关活动需要用品的采买工作,条幅、影背墙的定稿,制作工作。

4、司庆当天时间安排大致为上午9:00备场(工作人员到位),9:00-9:40签到进场,9:50-12:00主持人介绍到场领导、嘉宾、致贺词,公司总经理讲话,副总经理讲话,优秀员工颁奖,员工讲话,部门经理发言:代表部门总结表态)12:00-2:00就餐,2:00-5:00唱歌

5、工作人员配置:签到处2人,接待员2名,会场事务协调2人,影像音乐播放1人,主持人1人。

  四、需领导帮助解决的问题:本周内确定司庆地点(另附酒店咨询报价表),嘉奖人员名单,关于司庆礼物的种类与价格定向。

  五、综上为司庆前期策划的活动思路与必要准备,请领导审阅、批示 计划需要物品清单(遵循节约理想,公司有的.不买,公司没有的适量买)

河北博鳌集团行政人事部

20xx-07-31

策划方案 篇5

一、主题及宗旨

展示青春风采,反映校园生活,手持电视的精彩荧屏。

引领健康成长,促进全面发展,主流媒体的神圣使命。

二、定位及要求

学校和社会服务并关爱学生成长,家长和亲友了解并参与学校教育。

报道达州市的各级各类学校资讯,传递教育界的五彩缤纷最新信息。

三、内容及表现

1、校园零视角:学校发生的最新新闻,党和政府有关教育的资讯。10分钟。

2、青春艳阳天:体育比赛、文娱演出、主题班会等的校园生活。10分钟。

3、家长面对面:家长讲述和评说家庭教育、社会教育和学校教育及其三者的结合。5分钟。

4、名师支一招:各类名师就某一问题发表见解和提出解决的方法。5分钟。

每个专栏设立一个主持人做播报和介绍,包括广告在内栏目总长30分钟。

四、采访及编辑

1、外景采访:现场报道各类新闻事件。

2、人物专访:报道某一典型的人物。

3、观众互动:通过电话、短信、qq和网络等方式使观众和节目互动。

每一次节目播放包括广告插播共30分钟(其中广告3至5分钟)。每天下午的18:30至19:00为首播,晚上的10:00至10:30和次日的下午1:00至1:30和为重播。

建议:

1、尽量采用学生喜闻乐见的方式介入。

2、针对重大节日,围绕主题活动开展各种电视比赛。

策划方案 篇6

活动目的:学期临近结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

活动准备:班会设计课件

主持人:陈舒仪、彭洋、张培臻

活动时间:20xx年1月6日晚7:30~8:10

活动过程:

一、活动导入:

同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、活动开展:

1、读一读:

期末考试的脚步越来越近了,还有3天的时间,我们该如何珍惜这3天的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

无为者—— 放弃时间 有志者——赢得时间

闲聊者——消磨时间 求知者——抓紧时间

糊涂者——糟蹋时间 好学者—— 创造时间

自满者—— 蔑视时间 劳动者——积累时间

2、听一听:

主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——

甲:鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。” 乙:鲁迅还说:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”

丙:高尔基说:“世界是最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”

丁:华罗康说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。” 甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

三、班主任老师寄语

1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

7、尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

策划方案 篇7

1、时间地点:

20xx年x月x日,市山公园。

2、参赛人员:

全体教师(当天上课、有任务者除外)、高三年级学生。

3、出发时间:

20年月日下午2:00乘车前往山公园。教师在正校门口上车,学生由班主任组织在本部北校门乘车,1—20班学生分乘1—20号车,剩余学生则乘预备车(21、22号车)。

4、具体活动:

教师、学生到达山公园西门后,迅速在停车场前(公园内)集合整队。比赛分两组进行,第一组为教师,第二组为学生。教师组出发后5分钟后学生组出发。参赛队员按各路口指示牌(各路口有体育老师)指引完成比赛。教师、高三女同学登至第一座山峰为终点,男同学登至第二座山峰为终点(山峰)。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中,奖品组按此颁奖。登山到顶后,所有人员应尽快下山到出发点集中,各班清点人数后由各班主任安排本班工作(学生不返校,就地解散回家)。

5、准备工作:

体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛,学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。

6、特别提醒:

时逢重阳节,登山人数较多,大家应特别注意安全。原则上不组织比赛之外的其他活动。

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