经典伴我成长作文（通用31篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的经典伴我成长作文，希望对大家有所帮助。

经典伴我成长作文 篇1

“人之初，性本善……”耳边萦绕着琅琅的读书声，让我不禁想起，刚刚接触到“经典诵读”时，根本不明白背这些“之乎者也”的东西有什么用，但我还是认真地把经典诵读坚持了下来。不知不觉间，我发觉自己变了：我不再像以前一样毛毛躁躁，而是能够静下心来做事；我做什么事情不再半途而废，而是能够坚持到底；我不再崇尚一些流行肤浅的东西，而是喜欢钻进书本里去研究深奥的知识……有些经典诗文，尽管背诵时一知半解，但是总在经历一些事情之后，会有一些恍然大悟的认识。后来我还发现，我的记忆力似乎也悄无声息地增强了。

从《三字经》、《弟子规》等经典之作中，我明白了怎样做人，怎样孝亲爱友，更明白了“百善孝为先”的道理。从《三字经》里面的“香九龄，能温席，孝于亲，当所执”中，我反省自己：黄香从小就知道用自己的身体去温暖父母的被子，而我也是父母含辛茹苦抚养大的，难道不应该用实际行动来报答父母吗？这样反思时，我脑海中又出现孟郊《游子吟》里的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”。还有《三字经》里面的“莹八岁，能咏诗，泌七岁，能赋棋”。别人七八岁就能咏诗作画，棋艺精通，而我难道还不如七八岁的孩子吗？读了这些经典作品，我不但懂得了仁义礼孝的行为准则，还激发了我奋发图强的意识，更使我明白了怎样才不虚度年华的道理。

从读书中，我收获了善良与乐于助人；从读书中，我收获了勤俭节约的优良传统；从读书中，我收获了人生的喜怒哀乐；从读书中，我收获了成长。《经典诵读》这本书，像朋友一样，伴我成长，默默地指引我一步步走向成功。

经典伴我成长作文 篇2

我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华；我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来，在老师那里，在课外书里，在电视里，让我明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我。

我从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时，我会一笑置之；“吾日三省吾身：为人谋而不当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。因为我不会忘记：忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。因为喜欢读书，在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。不得不令其他同学瞠目结舌。老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年”，他们哪里知道，在课余时间，我早已把《弟子规》《三字经》《增广贤文》《百家姓》等当成了我最好的伙伴！”

是的，与经典为友，伴幸福同行，经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文，让经典诗文弥漫实验二校，飘逸到雅正校园吧！

经典伴我成长作文 篇3

息为炎黄子孙的我们，对那之乎者也的古人，诗词应当是不生疏的。像我，由小至大，就不知蒙了不少陶冶。

刘禹锡“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陌室，惟吾德。”对待事物又何必要望外在，只有内容出色，它的包装又得了什么，范仲淹“先地下之乐而乐。”的慨然以天下为已免的广大襟怀以国民的苦乐替甜乐的高尚又是如许值得我们学习。

这些诗词不仅是诗我对情感的一种抒领也是诗人的一种期盼，通功它们，让我得到了很多的启发，理解了许多的情理。

还记得，小时候常通读的这首诗，李红的《静夜思》。床前明月光，信是地上霜举头看明月，抬头思家乡。这首诗，未让我腹的滚瓜烂熟，铭刻于口，我想，时光也无奈咸无私对它的记忆，可小时候的我又怎能清楚其中的意念？直到起初，我上了教，学习了这首诗，才明确这其中充斥着诗己的思城之情。

跟着时间的拉移，我交触的文学形式愈去愈多，所瞅睹的文学资料愈来愈多。即也不再拘泥于古诗词那一种情势。鲁迅的小说，雨果的散文，还有艾青的诗歌。那其中讫伏的故事件节，精美的语言，富丽的词藻，呼引着我。但突然有一天，我情不自禁地轻声违诵着那首儿时的《静夜思》我才明文，古诗词已在我心中深深地扎了根。

我又从新丢伏那一篇篇存在意境美的诗词，感悟诗人的心怀取感情。

古人爱莲，于是写下了“夺独爱莲之没淤泥而不染，濯清连而不妖，王勃为杜多府迎别时写下了“国内有知已，天边若比邻。以及杜牧感晚唐贵族的腐败生涯而写下的“商父不知灭邦恨，隔江犹唱后庭花”。

经典陪我成长。在我成长的路程中，经典就像一颗亮星照明了尔后退的道路。

经典伴我成长作文 篇4

经典浸润童年，诗词伴我成长

尔爱好古诗。这得益于幼时父母的陶冶。曾经的朝昏午晚，或独卧学室，或散步田间小路，我老是手捧一标古诗词微微地低声吟诵着，沉醉于诗词中……

暖和的春日，走还俗门，浮现面前的是“仲春始惊睹草芽”；信步河边观赏“拂堤杨柳醉春烟”；应“润物细无声”的春雨功后我惊叹：夹岸桃花蘸水启。

该“世间四月芳菲绝”，映日的荷花，林间的叫蝉让我享蒙着“芳菲歇往何须恨，夏木阳阴正可己”的夏日美景。有了古诗词的相陪，我感言：我都甜酷热我爱夏日长。

“亮月松间照，清泉石上源。”王维的《山居秋暝》带我走进“地凉恶个秋”。“春种一粒粟，秋发万颗子”的喜悦，“霜叶红于二月花”的秋景让我共刘禹锡一讲惊叹：我言秋日胜春晨！

“便飞雪”的日子，我欣赏“千树万树梨花开”；即使“千山鸟飞尽，万径人踪灭”，也有梅花“凌冷单独开”……

在古诗词中，我流连于王孟山水诗“诗中有画，画中有诗，诗中有禅”的意境；走进陶渊明的田园诗，细细咀嚼意想着“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊天然；抒怀诗派的李商现让我晓得贡献的最高境界：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪初干。而边塞诗中王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰末不还” 则让我望到了战士誓逝世报邦的激情壮志跟必胜的动摇信心……

正如这首歌曲所唱的一样：床前的月光，窗外的雪，高飞的红鹭，浮水的鹅。唐诗里有绘，唐诗面有歌。唐诗像清泉，淌入我口窝。相念的红豆， 吴山的雪，边塞的兵士，归城的客，唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是先人在向我诉说……

经典伴我成长作文 篇5

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。然而，淘尽的是英雄的事迹，淘不尽的却是后人的英雄情结。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。它是我最喜欢的一部经典著作。其魅力所在，便是让我有了很多人生感悟，而这些感悟定会伴我成长。

作品中刻划了近200个人物形象。而每一个栩栩如生的形象都给我们留下了深深的印记：诡诈的曹操，谦逊的刘备，谨慎的孔明，心胸狭窄的周瑜，每一个人物都具有不同的性格。而我最喜欢也最敬佩的人物便是关羽。关羽是公认的忠义两全的典范，是忠实与诚信的象征。他投降曹营时，虽受尽礼遇，但仍心向刘备。关羽的战功非凡：温酒斩过华雄，过五关剁六将。这些都无不展示着关羽的英雄气概。最让我震惊的便是他刮骨疗毒的场面：他为守城被乱箭所伤，名医华佗前来诊治，说要刮骨去毒才可病愈，关羽即伸臂给华佗医治，开始刮骨，血流盈盆，而关羽却一面食肉饮酒，一面与马良下棋，神态自若，似乎没有疼痛的感觉。何等坚韧！何等令人敬佩！我掩卷沉思，平日里一点点小伤就吵得父母不知所措。长此以往，我们将如何面对生活中的挫折？如何在人生道路上勇往直前？

关羽忠诚、坚毅的性格才成为后人赞誉的“古今良将中第一奇人”。性格关系着成败。在现实生活中，我们也要忠义，要诚信，要坚毅。诚信是一个人的永久身份证，所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！让我们坚强起来，去迎接充满挑战的未来吧！

相信经典作品带给我的精神食粮，定会让我受用终生。

经典伴我成长作文 篇6

作为当代中学生，我们生活在中国改革开放的时代。我们在法治的蓝天下健康成长，我们是二十一世纪的少年，是祖国的未来和希望。因此国家十分关注我们的成长。并颁布了许多法律保护我们。

提起法律，往往给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、纪律一样，都在规范着人们的行为。但法律则最权威。正是由于法律的存在，我们这个社会才变得秩序井然，我们的权利才得到了切实的保障。我们未成年人更应该感谢法律给我们带来的一切。

《未成年人保护法》就是专门保护我们未成年人的法律“武器”。现实生活中就有许多法律保护我们。

在生活中，遇到非法伤害，应通过法律知识来保护自己；在创作中，遇到版权侵犯，应通过法律知识来维护自己；在学校中，遇到打架斗殴，应通过法律知识来保护自己；在……所以，法律与我们无处不在。

法律是国家赋予我们打保护盾，但法律要靠我们大家自觉遵守，由于我们的社会经验不足却自我感觉是大人了，喜欢独来独往，有些学生喜欢拉帮结派，重感情，讲义气，无法无天，没有学生样。喜欢先动手，后动脑。事后无反应，待冷静后见出了大祸才惊慌失措、后悔不已。我们未成年人现在自制力不高，明辨是非的能力不够强，所以在这方面还需要家长，老师等的监督和指导，在心中树立起强烈的法律意识，增强法律知识，普及法律。

在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用：正与邪，善与恶，真与假，美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长，让法律伴我成长！

经典伴我成长作文 篇7

回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，便摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题。

这一学期，我又读了好多书，其中就有《语文经典读本》。

当我们打开这本《语文经典读本》，就会和书中的小伙伴们一起学习知识，精美的插图会让我们更好的和作者们交流，让我们再得到快乐的同时学到知识。

走进这本书，我们还可以尽情欣赏春天的灿烂，夏天的多彩，秋天的繁华，冬天的纯洁。这本书让我知道了：感恩的心，固守信念，相识《四书》《五经》，生活的咏叹，求知与探索，百善孝为先，亲近西部，童年情结，金玉良言催人省，走进名著，寸草心 三春晖……

从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是坚强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁；什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、与批评；什么人是我们的朋友，什么人我们不能与他交往……

我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。

我相信，别人做得到，我也一定能做到！

经典伴我成长作文 篇8

俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从小，我就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，吟宋词“但愿人长久，千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。尽管他们讲得如痴如醉，我也只是囫囵吞枣地听一遍就算了。

随着年龄的增长，我也慢慢爱上了经典语句，便开始重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆”，只学不思便迷惑而无所得，只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦”，谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句、两句，一段、两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。

经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。我想：经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

臧克家说过这样一句话：“读一本好书，就像和一个高尚的人在谈话。”经典是中华文化中一抹最亮丽的景色，沉浸其中，你将渐渐成为一个高尚的人。细细品味，细细感受，你的思想将得到提升。让我们大声诵读经典，继承灿烂的中华文化吧！

经典伴我成长作文 篇9

中华文化源远流长，上下五千年沉淀下来的精华作为经典流传至今，浸润了每一个中华儿女的人生。我们从小就与经典阅读结下了不解之缘。

记得在我刚上国小的时候，妈妈就给我买了一本厚厚的《弟子规》，教我一遍又一遍的阅读。《弟子规》优美的韵律总是让我忍不住一遍又一遍诵读它，把它当成歌儿唱出来。后来，妈妈又告诉我《弟子规》的意思，让我明白了尊敬师长，爱护幼小的道理，还让我明白了不是自己的东西不能动，还让我明白了要努力学习，这样的人生才有意义。

除了《弟子规》，我读过的经典还有《论语》《诗经》，正是在诵读这些经典的过程中，我逐渐明白了很多做人的道理，将自己的言行向这些优秀的古哲先贤靠拢，并影响着身边的人。

有一次，妹妹从门外闷闷不乐地走进屋来说：“哼！那个万家瑞，我今天只是随口说说把我的小猫咪娃娃送给他，他倒好！今天非逼着我给他那个小猫咪娃娃。”我突然想到古人说的‘言而无信，不知其可也。’于是对妹妹说：“万家瑞做的的确不是很好，太轻率了。但妹妹也做得不对，既然答应人家要给万家瑞那个小猫咪娃娃，就一定要给的。你得记住，无论在什么情况下，许下的承诺都是要兑现的。不能言而无信，一定要言出必行。”

妹妹好像也懂了些什么。在以后的学习，生活中，古人的一言一行越来越影响着我们的生活。现在，经典已经成为了我成长道路上一个形影不离的好朋友，一个教我做人的好老师。以后，我们也将与经典一路相伴相随。

经典伴我成长作文 篇10

记得有一位名人说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读了《弟子规》这本书后，我才深深地明白了这句话的含义。

亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。亲爱我，孝何难？亲恶我，孝方贤。这是《弟子规》里一段简短的文字，它包含了深奥的道德思想：父母所喜好的东西，应该尽力为他们准备；而父母所厌恶的事物，要小心谨慎地去除（包括自己的坏习惯）。我们的身体受到伤害，就会使父母担忧，我们的品德有了污点，就会让父母感到羞耻，因此，要爱护自己的身体，并且严守道德，做一个健康而高尚的人。如果父母喜爱我们，孝顺他们又有什么难的？如果父母不喜欢我们，我们还能用心去孝顺，这样的孝顺才算是难能可贵的。

读了这本书后，我对自己做过的错事感到羞愧。我是一个很不听话的女孩，整天气父母，根本就没有想过父母的感受，自己想干什么就干什么。从来都没有为父母做过什么事，也从来没有为父母分担过什么事情。不但没有为父母减轻压力，而且还让父母为我日夜操劳了少……我真的后悔莫及啊！但是只要改过自新，从现在开始也还是来得及的，希望父母能原谅我的过错。

经典是中国历史悠久的文化的源泉，是经典教会了我人生的哲理，它是我的老师，也是我的再生父母。经典，是你让我突然长大，是你让我突然成熟。经典，你是美丽的，你身上散发出阵阵迷人的书香，让我陶醉；经典，你是神秘的，你拥有一股神秘的气息，让我受到文化熏陶、完善人格。经典，我爱你！

经典伴我成长作文 篇11

那天，爸爸给我买了《唐诗三百首》这本书。我拿起来随意翻了一下，哇！这么多字。于是，我就放下了。

有一次，我独自在家实在无聊，便想起那书，于是又拿起那本书认真地看着。殊不知，我看着看着似乎就放不下了。这时我知道，我已经陶醉在经典的唐诗世界里了。

现在，我已经学了很多唐诗，嗅到了“唐诗经典”这朵花的芬芳。不同的诗表现了不同的意境。李白的诗总是豪迈奔放，清新飘逸的。他的《峨眉山月歌》：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。全诗连用了多个地名，颇有趣味，诗歌语言很轻快，意境很清朗，读着让人心情也随之放松。

白居易的诗是直白如话，通俗易通的。我很小的时候就知道他的“野火烧不尽，春风吹又生。”

草是很常见的，但白居易却找出了它的优点：韧劲。全诗语言凝重，意境优美，让我们完全感受得到野草渴望生命的欲望是多么强盛！读着这诗不由得让人们对小草有了一股敬佩之情。

每当我读着孟郊的诗句：“临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”总会满眶泪花！母爱正是在日常生活的细节中表现出来的。母亲事事都尽最大的努力为我们着想。她的爱总是炽热而扣人心弦的，“无私”，“伟大”？真不知道用哪个词语更适合形容母爱了！然而，现代学生又有多少人珍惜母亲给予的爱呢？让我们与唐诗经典同行，学会珍惜母爱，感恩母亲吧！

在我们迷茫时，唐诗经典会成为指南针，指引着我们正确的方向。在我们无趣时唐诗经典会成为与我们一起度过美好时光的伴侣！让经典伴随着我们健康成长吧！

经典伴我成长作文 篇12

生动的语言，优美的插画，像灵泉一样流进我的心胸，在这个世界里，图书能使我们增长知识、兴趣，也能陶冶我们的情操。德国大诗人歌德说：“读一本好书，就等于和以为高尚的人对话。”我们阅读书籍，就是在和一位位文学大师对话。

这学期，老师组织我们阅读了四大名著中的《三国演义》。其中，我最感兴趣的故事是：关羽大意失荆州。

这个故事讲的是：关羽因收到一封孙权派陆逊送去的信，而不再戒备，抽调荆州的兵马去攻樊城。关羽中计了，他没想到这是吕蒙的计谋。吕蒙和三万精兵到了江边烽火台处，吴军说是商船，因江中风大，到岸边暂避，还将财务分给守烽火台的士卒。守台士卒信以为真，便让他们将船暂停岸边。半夜里，船舱内的精兵杀上岸，捉了各处守烽火台的士卒，然后长驱直入，神不知鬼不觉地来到荆州城下。吕蒙对俘获的蜀军官好言安慰，各加重赏，令他们前去叫门。守荆城的士兵见是自己人，大开城门。东吴兵一起涌入，没动一刀一枪，吕蒙就收回了荆州城。

读了这个故事，我不禁被吕蒙的计谋所折服，也为关羽的大意惋惜。我知道了，凡事都不能大意，一定要仔细。不要因为别人的花言巧语而做错事。在生活中，别人可能嫉妒你，和你的好朋友走的太近，而对你花言巧语，你相信了，然后和你最好的朋友闹矛盾，接着就会失去每天和你形影不离的好朋友。我们在学习中也是这样，你数学考试得了88分，仔细一看，是因为有一道应用题，你思路都正确了，而结果算错了，你说，你能不后悔吗？

一本你喜爱的书，就像一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。朋友，让我们爱读书吧！让你的“朋友”继续给你带来无穷的快乐吧！

经典伴我成长作文 篇13

“天行健，君子以自强不息……”这句话我一直记在心中。因为大家只有发愤自强，奋斗不息才会得到赏识，也才会找到一份轻松的工作。现在我已经上六年级了，我认为国学经典是最有营养的大餐。

刚开学不久，学校就发了《国学经典》这本书，透过《国学经典》我感悟到的是足以震憾心灵的中华民族精神。没有了中华民族精神，我们也就失去了精神支柱，失去了灵魂，当然我们也不再拥有凝聚力、生命力。细细品读国学经典，就会感悟到，中华民族精神是中华民族生存、发展、繁荣的精神支柱和精神动力，是中国人民精神风貌的集中体现。但当我手捧起这本书，细细品读，我豁然开朗，想想自己的学识，连冰山一角也算不上。

浅读国学，我感受到古代文人的正直、谦逊、智慧与乐观。《孟子·尽心上》有一句话是这样说的：“居仁由义，大人之事备矣。”意思是：“居仁之所，行义之路，这样有远大志向的人的事业就完备了。”

从小我们就开始接触国学经典《三字经》，“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。昔孟母……”几乎每个小孩都耳熟能详，所以国学对于我们并不陌生。

自从学习了国学，我便对它产生了浓厚的兴趣，它不仅使我了解了国学，学习了更多的国学经典，也使我的生活发生了极大的变化，使我改变了人生观、价值观和世界观。

国学经典是我们中华民族的国粹，它承载着中华五千年文化内涵，身为中华儿女，今后我更要多加学习，用国学经典的智慧之光为我指明人生的道路，引领我前行，作为中国人，我为此感到骄傲！

经典伴我成长作文 篇14

我喜欢读书，更喜欢读经典书。从经典书里我悟出了许多道理：要对家人有爱、对朋友有爱、对老师和同学有爱、对祖国有爱，爱可以带给我们幸福。

这里，有一本罗尔德·达尔写的经典小说《查理和巧克力工厂》。这本书中主要讲的是一位叫查理的小男孩非常喜欢一座在全世界出名的，出产美味糖果的巧克力工厂。因为查理心中的爱和善良打动了这座工厂的老板威利·旺卡先生，他竟然把整座巧克力工厂送给了这位幸运的小男孩查理。威利·旺卡先生要小查理在工厂和家人之间做出选择，尽管查理的家很贫穷，但查理依旧舍不得自己的家人，他的选择最终感动了威利·旺卡先生，允许查理把家人带到工厂，一家人幸福的生活在一起。

查理全身仿佛浸透在爱的世界里，哪怕查理一生只能吃到一块巧克力糖，但是和家人在一起，不管吃不吃巧克力糖，他都觉得非常幸福。

罗尔德·达尔的书我看过了许多，比如《好心眼儿巨人》、《了不起的狐狸爸爸》……这些经典故事分别告诉我做一件事就要坚持到底不能半途而废，爱非常重要，它胜过美丽胜过富裕。

以后，我会继续在爱里成长、在经典里成长。

经典伴我成长作文 篇15

最近一段时间，老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》，渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己，我觉得我很多方面都做得不好，比如说孝顺父母，尊敬长辈方面；言行举止方面；与同学相处方面……

读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是：“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导，我们应该恭敬地倾听；父母对我们的批评，我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为，我还真的觉得羞愧万分呢！就拿一件小事来说吧，妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候，可是我总是做不到，我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心，妈妈有时大声责怪我几句，我还不服气地跟妈妈顶嘴，有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后，我终于知道了什么才是真正的孝顺，怎样做才能称得上真正的好孩子。

父母一生只有一个，我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说“养育之恩，应该涌泉相报”吗？读了《弟子规》，真的让我受益匪浅。以后的日子里，我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己，在学校做老师的好学生，在家里做爸妈的好孩子。

经典伴我成长作文 篇16

小时候，我最喜欢听爸爸和妈妈讲，安徒生的童话中卖火柴的小女孩，我学会了善良和同情。在看电视中的《西游记》、《喜洋洋与灰太狼》，我学会了勇敢和智慧；从少儿画王里的《三国演义》和100个母爱故事，我学会了要知恩图报、亲情的伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

小时候，我认为最快乐的事情是听妈妈讲一千零一夜和十万个为什么。记得那时，我总是缠着妈妈讲民族英雄岳飞、抗日英雄扬靖如，我一遍一遍地听，不厌其烦。从这些故事中，我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报、让我明白了只有好好学习，长大了才能报效祖国。

在看动画片中，我最爱看《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；不喜欢猪八戒的好吃懒做、临阵脱逃；白龙马的任老任怨驮着唐僧到西天取西经；还喜欢沙僧的老实苦干，还有唐僧的慈悲情怀。还记得和同学们玩游戏时，我最喜欢扮演孙悟空角色。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯"。只有读书，从书中收获知识与做人的道理。

在读书中，我懂得了人生的的态度与做人的道德标准。

经典伴我成长作文 篇17

“成长”这个词对大家每一个人来讲都很熟悉了。大家从“呱呱”落地那一刻起，就开始享受成长了，从此成长便成了大家的朋友与大家形影不离。

对于14岁的我来讲，我已经从一个只知晓啼哭的婴儿，变成了一个坐在窗边幻想我们的生活的中学生了。我有了是我一个人的目的，有了自己远大的理想。

有些人说成长就是一个从不懂到懂，从观察到探索，从小树苗到大树的过程。可是在这说起来容易的过程中，大家需要经历无数次的打击，在受到打击之后大家需要维持好的心态，继续去努力，为了大家的目的去努力，去奋斗。

有时我觉得，成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时，第一大家需要列出问题，接着大家又对大家的问题做出猜想，然后依据以上两条开始做实验，最后写出结论，做概括。其实大家的成长过程也是一样的，在我还是一个什么都不了解的孩子时便会提出一系列奇怪的问题。伴随时间的变化，我开始慢慢成长，开始学着去猜想这部分问题的答案。在长大一些，大家会用一些大家可以做到的办法，去探究，去验证大家的猜想，这个过程需要非常长非常长的时间，可能它会花费我一生的时间当我老了将来，没事干时，我开始了回味，回味我的这个实验，并对它加以概括。

成长的滋味，其实就是一个五味瓶，生活的五味瓶。它充满了酸，甜，苦，辣与喜，怒，哀，乐。在大家领会这个的过程中其实大家就已经在持续的成长，持续的健全自己。

一艘小船想要在大海中扬帆长行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，为此它需要成长，需要持续的健全自己，让自己变的可以禁得住海水的拍打。其实人也是这样，想要在社会有一落脚之地需要在成长中健全自己。

经典伴我成长作文 篇18

在成长的路上，有些时候，迈出勇敢、自信的一步，就会有很多收获。

那是一个天气很好的日子，在老师的组织下，大家班级拓展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我，我再做竞选的筹备，可是竞选的演讲稿子一直都没筹备好。今天老师忽然组织公开竞选班级干部，让我手足无措。我静下心来，观察竞选的形势，我知晓班长、副班长、学习委员等要紧岗位我是没期望了，但是我双眼一扫，感觉图书管理员这个职位蛮适合我的，可它在最后几位竞选，而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢，我的心里一直考虑着……，立刻就要竞选图书管理员的岗位了，到底该咋办呢？我又犹豫了——我是去，还是不去呢？经过一番抉择之后，我决定了——还是去吧！不管当不当得上，一直要给自己一个机会，所以我主动出击了，站在了演讲台上，在演说过程中，我临场发挥，好多的话都没说好，三位角逐者也出现了不少失误。等待结果的过程中，我的心中不由得隐隐担心着，到底花落哪个家呢？竞选的演讲已经结束。下面就是投票的环节了，速度十分快，不一会儿，就到了图书管理员的竞选职位了。我的心“砰砰”地跳着，可结果出乎我出人预料，我居然得了将近30票，排在第一位，我真是开心极了，原来我得到了同学们的支持和信赖！我居然当选了！我的心中充满了感动与喜悦。

假如我不相信自己，感觉自己不可以，不给自己这个竞选的机会，那样，我就会错过这次竞选成功！通过这次竞选，我知道了一个道理：抓住机会，努力去做，不肯定能成功，但是你放弃了机会，不敢去尝试，你永远也不会成功。

请相信我，只须在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃，那样，你肯定会成功。

经典伴我成长作文 篇19

童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气，每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一块，组成了我的成长道路。我成长的过程中总随着着非常多的收获，也由于这部分收获让我了解了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的孩子变成了一个懂事的小少年，我所学的本领，我在成长过程中获得的感悟，我所拥有些关心和爱惜我的人……这所有的所有，都是我成长的快乐，是我成长的收获。

在短暂而又漫长的12年的成长道路中，我的收获就是我知道了独立自主，知道了孝顺长辈。

我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前，爷爷奶奶、父母把我当作心肝宝贝，天天在我身边转悠，给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上，父母陪我玩，给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，还不满足。有时爷爷奶奶要做家务，我就站在大门口大哭大闹，砸脸盆敲东西，等父母回来，向他们“告状”。父母工作忙，不可以陪我玩，我就大闹。我不会孝顺长辈，还和他们吵架。我不会自立。吃饭、洗澡、穿衣……所有的事情都包给了家长。我对所有的家务及事情一窍不通。

而目前，我长大了，已经是一个懂事的小少年了。我不只能独立自主地生活，还了解孝顺长辈。天天早上，我会帮父母盛饭，摆筷子。外出时会说声：“再见。”晚上回到家，我认真地做作业，父母回来时，递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时，我总能像一个小大人似的，热情招待……

所有的所有，都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获，我更是像丰收了一样。

我长大了。

经典伴我成长作文 篇20

想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通但是的，那就是书。自古以来，书就被大家认为是知识的源泉，带你来到一个让你一向神往的知识世界。

记得在那年，我放学回家，用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的作业做完了，然后，我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去，到我的房间里津津有味地看了起来。

过了许久，我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子，和太阳公公玩捉迷藏，一个个都乐开了花似的。”读了这个句子，我仿佛置身在那些云儿之间，和他们一起玩耍，无拘无束，自由自在。又过了不知多少时间，我已经积累了许许多多的好词。顿时间，我的大脑像一台打印机一般，把我所记的依依打印了出来。

“嘀哒，嘀哒――嘀哒”，时间像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我却还在陶醉于那些词、句中。

妈妈也大喊我下来吃饭了，而我却把吃饭的事忘得一干二净，哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风，什么也没听见。

到了晚上7点左右，我还在看，妈妈怒气冲天地走上来，把我的书拿走，大声地说：“看书我没意见，可你也别看得太过了吧!”我依依不舍地合上书，还沉浸在生动搞笑的故事情节中。

从那时起，我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉，书能让我在知识的海洋中畅游，书能让我身处异境，不停地去幻想。书是夜晚的星空，随手摘下一颗星星，它就是一本书，让你不由自主地去阅读，去细细品味。

我庆幸我的童年在书香中绵延。

经典伴我成长作文 篇21

有句话说：“食物之味，食则可厌，读书之味，愈久愈深。”由古至今，我们都是在书的熏陶下成长，站在巨人的肩膀上不断地探索并充实自己。

“书，是人类终生的伴侣，最诚挚的朋友。”从小时候的《安徒生童话》，到长大后读的《中华上下五千年》书无时无刻的陪伴着我。从此，我与书结下了不解之缘。寒假里，我读了《鲁滨逊漂流记》和《中华上下五千年》。人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊那种征服自然，在逆境中不断进取，不断创造，不断开拓的能力。一套《中华上下五千年》丛书，让我看到了熠熠生辉的中国历史，看到了伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。

书，是一种不竭的源泉。我最喜欢看《格林童话》，因为里面有许多感人的故事，经常把我带进梦幻般的童话世界里。读书给我带来了自信，带来了乐趣。作文课上，我的习作经常被老师当作范文在班上朗读，同学们都向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的；在各类征文比赛中，屡屡获奖，我的心里别提有多高兴了。

书，它是一个神奇的东西。他带着我们去思考，去感受，去奋斗，去享受。书是如此丰富多彩，美妙无穷。一本书就是一方绚丽天空；一本书就是一个多彩世界；是净化灵魂的圣水；是滋润你那干涸的心得玉露琼浆；是有问必答的博学宝库；是淘之不尽的金银财富。它集亘古至今的智慧于一身，是伴你一生的良师益友。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”我们应该把读书当成一种习惯和享受，读好书，好读书，让好书伴你我成长。

经典伴我成长作文 篇22

书是一滴甘露，滋润着我们的心田；书是一对翅膀，带我们飞向蓝天；书是一把钥匙，帮我们打开知识的大门；书是一颗星星，照亮了我们成长的每一台阶......我喜爱书，就和书发生了许多故事：记得三年级暑假去上海姑姑家，她家的书房摆满了书，我选读一本《中华经典故事》、一本《小故事大道理》，我如获至宝、废寝忘食地读，整天就在童话故事里周游世界。回家时，姑姑还送了我六本故事书，我高兴极了，那个暑假真充实，还整整抄录了一本好词好句。

今年的暑假，妈妈带我到温州新华书店看书，顺便买了几本好书。我找到一本《小公主》的书，我读的津津有味、手不释卷，妈妈就说：“这本书我们就买下吧。”时间过得真快，不知不觉已经晚上8点了，在书店看书我十分痴迷，真是依依不舍。妈妈催促我快回家，再迟就没车了。我们还选好了《获奖作文》、《奇妙的数王国》等书，结算了账，我和妈妈急匆匆地赶车回家了。

《小公主》的书，我十分喜爱，我迅速写完今天的作业，就爱不释手地看着，书中的莎拉来到了学校，认识了很多好朋友，也发生了很多事......书真像一部电视连续剧，让看的有时随着它心情悲伤，有时又随着它感到高兴。就在这时，妈妈跑到我的卧室说：“芳芳，快点下楼买袋酱油，红烧肉没酱油可不行啊！”我说：“嗯，知道了。”结果十分钟后，我忘记了去买，却依然沉浸在书海中，妈妈生气地走到我的卧室并大声叫到：“你怎么只顾着看书，没有去买酱油啊！”

看书其实有很多很多的好处，有很多我们还没有发现。俗话说的好：冰冻三尺，非一日之寒。只要我们平时多看书，一定会汇成知识的海洋。

经典伴我成长作文 篇23

人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直陪伴着我成长。我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。

稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。

上国小后，我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。当我读到《西游记》里猪八戒那憨态可掬的模样时，我不由得捧腹大笑。当我读到《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊流落孤岛，却抱着乐观的态度去面对这一切的时候，我不由得深深的敬佩他。还有《十万个为什么》为我解答了许多疑问。《格林童话》让我放飞了想像的翅膀。这些让我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”

书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！

经典伴我成长作文 篇24

人生路上，遭际颇多。挫折时，是书让我重拾信心；成功时，是书让我戒骄戒躁；艰难时，是书让我坚持下去；落寞时，是书让我充满希望……

小时候，我总缠着妈妈给我讲各种各样的童话，而且百听不厌千听不烦。每次，我都好像是在童话世界遨游：与美人鱼共舞，和白雪公主交友。后来，我才知道，原来那个充满神奇引人想象的东西叫做‘’书‘’。也是从那时候起，我开始了对世界的探索，总是问一些奇怪的问题，因此，我又得到一本《十万个为什么》。从它里面，我知道了"为什么有白天和黑夜？""为什么有一年四季？""睡觉为什么会打呼噜？"……是书带领我去探索未知的世界、畅游知识的海洋。

当我上国小的时候，我爱上了文学类书籍。总是在曹文轩的《草房子》中寻找童年的美好回忆，在杨益言的《红岩》中感受时代的残酷凶险，在《中华上下五千年》里寻找历史的风起云涌……是书引领我体会社会的冷暖、人世的沧桑。

苏轼曾说：‘’腹有诗书气自华，读书万卷始通神。‘’确实，书让我们养心修性，让我们开拓眼界，让我们惊异于这大千世界、万物风华。

如果没有书，我们难以把握时代的脉搏；如果没有书，我们难以控制人生的航向；如果没有书，我们难以获得明艳的鲜花！想要成功，必须读书；想要辉煌，必须读书；想要有所成就，必须读书。当今社会，竞争激烈，想要在人才济济的社会中出类拔萃，占有一席，惟有读书，才是正道！

最后，我想用苏轼的一句诗来勉励大家：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书！”让我们一起以书为友、以书为鉴，在书香的陪伴下与时俱进、永葆馨芳！

经典伴我成长作文 篇25

我很喜欢看书，可是，养成这个习惯，还是妈妈对我的熏陶才塑就了一位每天离不开书的小“书女”。

——题记

晨晨刚刚学会说话时妈妈就开始给我讲故事了，沉浸在故事的世界里，看着白雪公主被恶毒的皇后欺骗，我不禁为白雪公主愤愤不平；看见了这个丢三拉四那个的小猴，我不禁用手指着图画书上的小猴说：“以后可不能这样了，看把你饿的。”看着没有毅力而钓不鱼的小猫，我不禁皱着眉头，盯着它看来好久好久......

因为妈妈从小就给我读故事书，所以我也就很早就识字了，每天都要看妈妈买的图画书，小小的我满脑子装满了有趣的故事。还经常给小弟弟小妹妹讲故事呢！

现在翻起我的书柜，还能翻出小时候常看的《哪咤闹海》、《100个知识童话》、《十万个为什么》等等，再次翻开它们，似乎看到我指点着上面的拼音，努力拼出这个字的.读音的可爱样儿。

随着渐渐长大，我不再仅限于看童话书了，开始翻看起杨红樱阿姨的小说啦，她轻松幽默的语气塑就了一个个活灵活现的小说人物形象，对于这些书，我可是爱不释手。还有一些散文作品，比如朱自清、冰心，他们的作品可是让晨晨也学会了写些美文。

现在，读书更进了一步，比较成熟的小说《哈利·波特》爬到了我的手里，我就欣赏着这惊险刺激的纠结，从而明白了不能在仅限于书本知识，从而失去了最勇敢的自己。

人生的真谛不仅限于自己去理解，也有书的诠释，每本书里蕴含着一个道理，不管它深奥还是浅显，但都需要你去学习，去理解。

“书籍是全世界人类的营养品。”所以，读书将伴我健康、快乐地成长！

经典伴我成长作文 篇26

约莫两岁时，懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混，有一天，妈妈把玩具推开，递给我一本书。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅，嘴里“咿呀咿呀”地叫着，只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看，渐渐地，我对书有了更高的渴求，在读国小之前，就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。

上学之后，我更加如饥似渴地阅读，得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地，我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看，我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取，而对待真正的好书应“旧书不厌百回读，熟读深思子自知！”

四年级时，我参加“十佳少先队员”竞选，考试范围非常广，博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此，我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说，好书是引我走向成功阶梯的向导。

如果说我以前对读书只是一知半解，那么在参加那场读书会后，就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会，主讲人介绍的是一本我很熟悉的书，我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书，一步步抽丝剥茧，每一句话，每一个字，让人感悟至深。那一瞬间，我认识到一本好书的评鉴方法，就是这个感觉！

回到家中，我正想挑一本好书看，妈妈就笑着指向一堆书：“你已经了解了它们的内容，今后你可以像今天的主讲人一样，再把它们品味一番，领悟书中的深意吧！”我抬头望向妈妈，坚定地点了点头。从此，我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次，看待问题也与以前不同了，我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧！

经典伴我成长作文 篇27

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这一首诗大家一定不陌生吧？对，它就是唐朝大诗人李白写的《静夜思》。

诗，它是我从小到大的伙伴，它在生活中无处不在。从我们牙牙学语的时候，爸爸妈妈便开始教我们识字、背诗，但我们并不了解其中的含义；上学以后，老师便开始一字一句的教给我们，让我们认识它、了解它、熟记它。

我们的家人、老师、学校是我们成长的见证人，诗歌也是，它在生活中无处不在，它总是在我们的生活中的一个地方默默注视着我们，观察着我们。

在我们感慨时光流逝的时候，会想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在我们后悔自己当初没有好好学习的时候，我们会想起“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”；在有难题解不开的时候，被老师点通之后，我们会想起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

因为在生活中会遇见它，想起它；因为它在生活中无处不在，所以它才会跟着我们的脚步伴随着我们成长。

我最喜欢的一首诗是《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。是啊，明日是无限的，可我们的生命是有限的；如果我们做事情不“日事日清”，早晚会造成不好的后果。

例如我写作业这件事情，每到周末都是放下作业，放肆的去玩，想着还有明天；到了第二天还是想着还有一天假期呢，就这样一推再推，到了最后一天才开始熬夜写作业，作业完成的质量也不好，结果到了第二天只能戴着两只“熊猫眼”去上学；这不是“我生待明日，万事成蹉跎”了吗？

诗歌是我们成长道路上的指路明灯，诗歌是我们成长道路上的好伙伴；诗歌伴随我们健康成长。

经典伴我成长作文 篇28

走进中国古典四大名著，在《红楼梦》里，我为黛玉的葬花自怜而黯然神伤，我为宝钗的封建恪守而无奈叹息；在《三国演义》里，我崇拜关云长的英雄豪情，我敬佩诸葛亮的足智多谋；在《水浒传》里我羡慕宋江的领导能力，我钦佩花荣的百发百中；在《西游记》里，孙悟空的善恶分明、猪八戒的好吃懒做都给我留下了很深的印象……

漫步世界文学殿堂，我羡慕白雪公主的纯洁美丽；我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇深表同情；“简·爱”令我无论生活如何困苦，奋斗的脚步永不终止；保尔·柯察金的钢铁般的意志催我奋发；鲁滨孙坚定的信念和顽强乐观的行动教我学会生存……

遨游科技文化的海洋，我知道了地球外面还有一个广袤无垠的世界；我懂得了“基因决定生物性状”的原理；我明白了向心力和离心力的定义；我学会了牛顿的万有引力定律……

博古论今，在唐诗中，我感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的宏伟壮丽，我领略了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的娇媚醉人；在宋词中，我体会到了“水是眼波横，山是眉峰聚”的优美意境，我看到了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美好江南……我还看过朱自清《春》的美景，感受峻青《海滨仲夏夜》的惬意，欣赏杨朔的《香山红叶》，感受老舍《济南冬天》的温和，品味鲁迅《朝花夕拾》的情趣……

我酷爱读书，无论课内课外，好书伴我成长；品味词句的精妙，体验生活的美好，感悟人生的真谛；与好书结缘，其乐无穷。在读书中学做人，做好人须读好书。

经典伴我成长作文 篇29

在生活中，爱心无处不在，家人的疼爱，朋友的帮助，老师的关心……因为有了这些爱，我的生活才会那么美好。在爱的长河中，有一位老奶奶对我的关爱，让我难以忘怀。

夏天的一个下午放学的时候，突然下起了倾盆大雨，爸爸出差了，妈妈也不在家，没有带伞的我急的像一只热锅上的蚂蚁，不知道如何才好。等了好一会儿，雨还没有停的意思，没办法，我只好冒着大雨往家冲去。

刚跑出校门，一声焦急的喊话闯入我的耳朵：“小朋友，快、快到我这里来！”我回头一看，原来是一位打着深灰色格子花伞骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了脚步，来到我身边，把伞伸向我的头顶，说：“小朋友，快！到伞下来，我送你回家吧！”“不用，老奶奶，我可以自己跑回去的”。“这么怎行？这热雨淋了可要生病的，走，我送你回去！”老奶奶非常坚定，硬拉着我走。看着她那慈祥的目光，我也没再拒绝。

一路上，老奶奶一手打这伞，一手把我搂到她的腋下，就像那老母鸡护着小鸡那样。咦，怎么天空越来越暗了，难道雨刚刚下小点就又要下大了？我抬头望望天空，没有哇，天空中的云比我刚出校门时少多了，哦，原来是那把灰格子严重地偏向我这边了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼，发现她的那半边身子早已被淋湿了，清瘦的脸上淌着雨水。此刻的我，心中有一种说不出的滋味。

我到家了，老奶奶便匆匆走了。望着老奶奶远去的身影，我仍呆呆地站在原地，总觉得似乎忘了些什么。过了许久，我才想起来：哦！忘了说声谢谢。

无数颗爱心，在我身上播撒了无尽的爱。这些爱，一直伴随着我的成长。正是因为有了这些爱，我才幸福的生活在一个温暖的世界里。

经典伴我成长作文 篇30

爱心是一片冬里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使频临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依人获得心灵的慰藉；爱心是一首洒落在久旱的土地上的甘露，使心灵枯萎的人感情的滋润。我就是在众人的爱心陪伴中成长起来的。

从我记事起我就和爷爷奶奶在一起。我不明白为什么别人都有爸爸妈妈在身边，我却没有。之后，奶奶告诉我，爸爸妈妈不再我身边，是为了这个家，是为了我的未来，外出挣钱去了。在爷爷奶奶的身边，他们给了我无尽的爱。夏天怕我热着；冬天怕我冷着；生怕我没吃饱、没穿好。

上幼儿园时，有一天放学了，我乘坐的校车在过桥时，突然冲向桥上的护栏，把桥的护栏撞坏了，校车的前面浮在半空中，我刚好坐在司机的旁边，当时，车前面的一排是最危险的，一不小心，车子就会掉进水里。一个人看见了就急忙跑过来救我和车上的人，其他过路的也赶紧来帮忙，救出来之后叔叔阿姨们不停地安慰我们，让我们不再害怕。回到家之后，奶奶知道了这件事，就急忙问我有没有受伤？是不是受惊了？吓着没有？

现在，我终于和爸爸妈妈住在一起了。爸爸妈妈做早餐生意，每天晚上十二点钟就起床开始忙碌，一直忙到中午，有时忙得连饭都顾不上吃。可是他们的爱子之心丝毫不亚于那些清闲的父母。每天下午放学回来，他们总要帮我检查作业；检查完后，又要给我做饭，还要抽时间陪我聊天，了解我的心思。

我在众人的爱心陪伴下成长，长大后，我会拿出自己的爱心，去对待家人，帮助别人。

经典伴我成长作文 篇31

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……。”每当听到这首动人的歌，一股股暖流就在我的心头涌动。

爸爸妈妈的爱是最伟大的，时时刻刻都在给我们传送着温暖，就像一棵参天大树为我遮风挡雨，他们的爱就象微分子一样，无法看见，却可以用心灵来感受。父爱如山，母爱如水。

父母的爱有时就像细细的柳树，那样的柔软，记得还有一、二年级时的我，作业日益增多，整日面对的始终是学校的学习，言语越来越少，和父母的接触也越来越少，于是我认为父母不在爱我了，直到有一天，父母对我说了很多，表示他们还是爱我的。在我每一天上学回来，晚上妈妈都会给我冲上一杯热腾腾的牛奶送进房间，等稍凉一些后，便在一旁静静地看我喝完，喝完后，就会取一件衣服让我穿上。喝着牛奶，穿着添的衣服，心里感觉顿时暖烘烘的，我想这应该就是所谓的母爱吧！

爸爸虽然工作很辛苦，但有时也会亲自检查指导我的作业。给我解答难题，耐心非常好，可是一听说我贪玩不认真了，他也会大发雷霆。成绩考好了，他会特别高兴，虽然他并不是正面表达，有种严厉的感觉。我想这就是所谓的父爱吧。

上了五、六年级，与父母的相处就更少了。爸爸业务繁忙，妈妈也要工作，就更少管我了。妈妈一有时间就叮嘱我：”现在你大了，不能再想小孩子一样不懂事，不能老让爸爸妈妈为你操心了。学习要靠你自己，单凭我们苦口婆心再怎么说都是徒劳的。你要自觉学习，付出了多少你才能收获多少……。”

年龄的逐渐增长，父母的爱从未离开我们，父母关切的目光还默默地在背后注视着我。没有什么轰轰烈烈的大事，但在日常生活的件件小事足以体现他们对我的爱。