【推荐】有趣的作文9篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的有趣的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

有趣的作文 篇1

9.23大晴天

最近我们班级在下课期间一直讨论着谁的分数多。这个分数可不是考试分数，而是空间诺基亚"娱乐互联特权缤纷"活动积分。同学间的讨论勾起了我肚子里的蛔虫。

下课后，马不停蹄地赶回家。把书包往床上一扔，穿上了儿童防辐射衣服，打开了躺在我房间里的庞然大物——电脑。

我用老鼠打开了QQ空间网页，先收完了QQ农牧场的植物，动物。然后用老鼠点击了诺基亚"娱乐互联特权缤纷"活动网页，我对里面的三个小游戏通过浏览游戏规则大致了解了一下。我最终选择了图标排列游戏。这个游戏设计的是画面中会出现诺基亚C2手机中的图标，图标是随机排列。玩家在10秒钟之内记住所有图标的排列顺序，并在30秒之内将图标拖拽到正确位置。根据图标位置的正确率，算出游戏积分。

我兴起地玩了几盘，分数不是很高，也就没有上传不高积分。我可没打算就这么放弃，冲着“450分”这个诱人的分数，我动起了歪脑筋。“滴答”“滴答”时间就这么一秒秒过去了，突然一个“邪恶”的想法终于被我想出来了。我发现游戏画面中出现的图标虽然是随机排列，10秒内却是静止的。这时我想起了截图键：PrintScreen(印屏幕PrScrn）。

我先在开始菜单中找到画图程序，然后重新开了一个画图窗口。接着我同时调整了游戏和画图窗口的大小，调整完后点了开始游戏，我在图标显示的10秒中内迅速暗下截图键，然后切换到画图窗口，按下画图窗口左上角的粘贴图标，就这样游戏中图标排列的顺序被我一五一十拷在了画图窗口中。10秒种记忆过去后，我在30秒内对照着画图窗口中的排列顺序，在游戏窗口中排列。就这样第一个诱人的“450分”被我得到了。

妈妈的寄语：妹子你又“不自觉”了哈不过大姐相信你能处理好学习与电脑之间的关系。借此机会我也对你做出个承诺：在你不影响学习前提下，哪怕多玩点，大姐我也不干涉你。最后大姐衷心祝福妹子你玩玩得开心、安心，学学得放心、舒心。

有趣的作文 篇2

老师讲完了《未来的房屋》这一课，向大家提了个有趣的问题，她说：“这篇课文的作者，对未来的房屋是什么样子，作了充分的想象，你们能不能对未来的其它东西作一番想象呢？”

听了老师的提问，同学们先是愣了一下，不一会儿就热闹起来，大家纷纷议论。陈洪涛同学第一个举起手来，他说：“未来的衣服，应该装上空调器，到了冬天，空调器放出暖气，给人们保暖；到了夏天，空调器放出凉风，为人解暑。冬暖夏凉，穿着舒服极了”他的话音刚落，教室里响起一阵热烈的掌声。接着张东伟同学站起来，他说：“我要创建一种未来的马路，两边装上运送带，人们一出门就跳到运送带上，它会把你送到要去的地方。”大家听了惊叹不已。同学们的手都举得很高，大家争先恐后地发言，有的要发明未来的床，有的要研究未来的食品，有的要建设未来的太空城，有的要创造未来的海底乐园……

同学们的想象丰富多彩，课堂讨论气氛活跃；每个同学展开想象的翅膀，飞呀，飞呀，飞向未来。

有趣的作文 篇3

今天，我们在教室里举行一次有趣的“比手劲”活动。à始比赛了，小杰代表第一组和第二组的代表陈金进行比赛。起先，谁也不认输，小杰脸红了，看上去有点紧张。可陈金笑眯眯的，很自信。仿佛说：“我不信扳不过你!”同学们个个伸长脖子，踮起脚，挥着手，有的叫：“小杰加油!”有的叫：“陈金加油!”叫喊声此起彼落。时间一分一秒的过去了，小杰的手慢慢地靠下去了。我高兴极了!困为我们组的陈金快要赢了。

我的声音叫得更响了。可小杰毫不示弱，只见他皱起眉头，涨红着脸，使出全身的力气进行反攻。不一会儿，手就扳平了。这一下，陈金也紧张起来了。他瞪着眼睛，更用力了。扳着扳着，他们的手一下子倒向这边，一下子挽向那边。可把观众急坏了。我的心也紧张地怦怦地跳。忽然，只见陈金用力一压，就把小杰的手压在桌子上，这下我们组赢啦!我们高兴地叫了起来：“也!”我多希望有机会再举行一次这样的活动。

有趣的作文 篇4

纸有正反两面，老师却问我们：怎样将纸条的两个面变成一个面？真是个奇怪的问题！

刘星宇一马当先来到台前。只见他拿着纸条叠呀叠，一直叠到约摸两厘米长，纸条几乎变成了纸团。“是这样吗？”他试探着问。老师微笑着摇头。“把它围成个圆形呢？”槐子涛问了一句。老师让他上前演示。他用双面胶把纸的两端粘在一起，纸条围成了一个纸圈儿。老师指指圈儿的.内外说：“这是几个面儿啊？”还是两个面儿！到底该怎样做呢？

同学们拿出纸条纷纷摆弄起来，仍旧摸不着头脑，只得由老师公布答案了。只见她把纸围成一个圈儿，再将其中一端扭转180度，然后和另一端粘在一起，得到了一个奇怪的圈。“这个圈就只有一个面。”老师肯定地说。我半信半疑，老师说可以证明给我们看。我好奇地睁大眼睛，只见她用笔在纸的中间开始画线，画呀画，笔尖在一个面上游走了一圈，果然又回到了起点。“哇——太奇妙了！”我们不禁欢呼道。

“还有更奇妙的呢！”老师故作神秘地说。她用剪刀沿着画线的地方剪，剪呀剪，马上就剪完一圈的时候，特意停下来，让我们猜想一刀下去会怎么样，是一个圈还是两个圈？我们有的说一个，有的喊两个。只见老师把剪刀举得高高的……一剪刀下去，哇，是一个圈！一个比先前大一倍的圈！真奇怪！

好戏还没结束呢！老师沿着大圈的中线又开始剪。剪呀剪，还是一圈快剪完的时候停了下来，还是让我们猜接下来会发生什么，我们的答案还是不统一。到底会怎样呢？我们把眼睛睁得大大的，好奇的目光全部聚焦在老师手上。“见证奇迹的时刻到了！”一剪刀下去，哇，是两个圈！两个套在一起的圈！我们惊讶不已，百思不得其解，纷纷动手研究起来。

老师告诉我们，最初得到的只有一个面的圈儿叫麦比乌斯圈，是一个叫麦比乌斯的人发现的。生产生活中传送动力的皮带如果做成麦比乌斯圈，可供磨损的面积就会增加一倍；录音机的磁带如果做成麦比乌斯圈，就可以循环播放了；听说某些立交桥和过山车也从麦比乌斯圈得到灵感呢！

麦比乌斯圈真有趣！我一定要好好研究它！

有趣的作文 篇5

今天，我喜岀望外，因为在我的“死缠烂打”下，妈妈终于答应了我的请求，决定今天带我去林仔舅舅家去烧烤。

一到了“目的地”，我们这些“烧烤大厨”们准备评选出最厉害的“烧烤大师”！评选人当然是我的老妈、表姐等人啦！随着“裁判员”的一声令下，烧烤大厨们都忙活起来了。只见我一手拿刀叉，一手拿鸡腿，我用叉子去刺鸡腿，结果没刺中。我又一刺，“它又调皮地一闪，”还是没刺中。我发怒了，哼，我就不信刺不中你！我把叉子对准鸡腿，狠狠一刺，这次终于刺中了。

刺中了鸡腿，我又摆好铁架子，把上面的铁网拿开，在煤炭上点起火，又盖上铁网。把鸡腿放在上面，刷一层油，又把鸡腿翻个面刷上一层油。我刚想撒上胡椒粉，妈妈就阻止我说：“别先撒上胡椒粉，要等鸡腿完全烤熟了才行！”“哦，原来是这样，烧烤也有学问啊！”我把这个信息记在心里。

过了一会儿，我出去溜了一趟。等我回来，看到我的鸡腿就大吃一惊，原来鸡腿本该是鲜嫩的“金果果”，现在却是“黑果果！”只见妈妈走过来，又说﹕“唉，儿子呀，办一件事要一心一意，你看，鸡腿被你烤焦了吧！所以你一定要仔细认真，懂了吗？”我点点头。

这次我准备烤几串年糕，我这次用木棍把年糕串起来，放在烧烤铁架上。我还从林仔舅舅那里了解到，食物不能直接放在火上，这样会容易烤焦。油不能多，因为这样也会烤焦。但也不能少，这样会使食物变得硬邦邦。我按舅舅说得去做，果然，我烤的年糕让我大饱口福，再撒上胡椒粉，简直就是人间极品啊！

此外，我还尝了老爸烤的茄子，有点咸，我还差点被阿姨的鸡翅辣掉舌头！还有各种各样的令人直流口水的食物！你想吃吗？那就赶紧来参加我们的烧烤大比拼吧！

有趣的作文 篇6

今天下午我们上了一节有趣的语文课。

第一节下课前，语文老师拿着一个布兜进来，然后再黑板上写出了六个大字——布兜里有什么，同学们议论纷纷，“同学们，我们今天来玩——布兜里有什么，游戏规则是：请一位同学上台，然后蒙上眼睛，接着用手摸口袋里的东西。如果说得清楚，判断准确，就可以得到这件礼物。”“真的？”同学们更加兴奋了，有的甚至站了起来。

游戏开始了，老师说：“谁先来？”老师的话音未落，许多同学都举手了，我还犹豫着要不要举手，同学们脸上充满了期盼的眼神。“张利泽第一个举手，让他先来。”同学们唏嘘不已。

张利泽三步并做两步走上讲台，他满脸激动，老师用手巾把张利泽的眼睛蒙上。张利泽小心翼翼地把手伸进布兜里，他摸了好一会儿。“我摸到的东西……硬硬的、是一个圆圆的盘子，上边有许多小孔，感觉有东西在跳，”他说，“应该是……跳棋。”他小心翼翼把物品拿出来。果然是跳棋。”老师说：“既然你已经说得清楚，猜得正确。那这盘跳棋就归你了。”张利泽在同学们的目光中得意地走下了讲台。

“谁还来摸？”“我——”“我——”……同学们都沸腾了，很快，朱科桥成为了第二个幸运者，老师问：“朱科桥，你最想摸住什么？”朱科桥踌躇了一会儿，说：“学习用品。”，手巾罩住了他的眼睛，开始摸了，他小心谨慎的把手伸进布兜中，它说：“软软的……”同学们有的说是橡皮，有的说是香蕉，真是五花八门呀，随后，他把另一只手也伸进布兜中，摸了摸，说：“是一双的，”“是……袜子。”老师说：“确定吗？”“确定。”他把礼物从布兜中拿了出来，果真是一双袜子，我们全班哄堂大笑。朱科桥拿着袜子下去了。游戏在快乐的气氛中继续着。

叮铃铃，下课了，游戏也结束了，大家都沉浸在快乐的气氛中。，虽然我没有被老师选中，但我还是很高兴，我真希望没接语文课都是这样有趣啊！

有趣的作文 篇7

我童年里的故事像天上的星星一样多，数都数不清：捉蜻蜓，吹泡泡，画鼻子……然而最有趣的还是打CS。

那天，我和龙凌暄、苏振豪一起去西山公园打CS。由于当时是正午，天气十分炎热，所以来的人很少，于是教官提议说：“你们几个一起打我吧。”我们异口同声地说：“好呀，好呀！”

我们准备好了以后，就开始了第一次盲目地冲锋，结果可想而知，我们连扳机都没有扣动，就通通“阵亡”了。接下来我们商量好了，又一次冲了出去，抬起枪扣动扳机，对着自己前方开始扫射，但是每个子弹夹里子弹数量有限，没过几秒子弹用完了。我们急忙换弹夹，教官趁机反击，无意中我发现了教官探出来脑袋，我抬起枪正想射击教官，可惜晚了几秒，枪还没摆正就又“阵亡”了。

经过两次失败，我心想：不能再正面冲锋了。于是我抄小路悄悄地绕到教官的藏身地点，我瞄准教官二话不说扣动了扳机，随着一声声“命中”的语音提示，教官惊讶地转过头，抬起枪就射击，龙凌暄和苏振豪急忙冲过来支援，抬起枪就乱扫一通。教官由于寡不敌众只好举手投降了。我们欢呼雀跃，因为我们赢了！我们是地地道道的赢的呀！

真是一次有趣的CS呀！

有趣的作文 篇8

看到这个题目，一定有人心里就有很多疑问了，“东拉西扯？是怎么玩的？”“什么是‘东拉西扯？”别急，请听我慢慢道来。

今天，我们的作文老师孙老师给我们玩了一个游戏，名字叫“东拉西扯”，看到这个题目，班上立刻“炸开了锅。”大家你一言我一语的讨论“东拉西扯”到底是什么意思。

就在大家疑惑不解的时候，还是老师帮我们解开了谜底。“所谓‘东拉西扯’就是一个句子的四个部分给不同人来写，再组成一个句子，看看搭配后会变成什么样子。”

“哦，原来是这样啊！”我们异口同声的说。

游戏开始了，孙老师分给每人4张纸，让我们在不同的纸上写：自己的名字，时间地点、动作神态、干什么。然后按顺序收上来。最后把纸条分类放在黑板槽里。

开始抽名单了，大家有的紧张地看着老师；有的双手合在一起，说：“千万不要抽到我！”而我呢表面上看起来很平静，心却已经跳到噪子眼儿了。老师抽出来一看：“对不起，抽错了”“啊，虚惊一场”。我自言自语到。

真正开始抽了，我们更紧张了“杨迎康！”老师大声说。“Ye，不是我！”大家开心的说，杨迎康不开心的走上讲台。

这一次抽的是时间，地点抽到了12：00，在学校；动作，神态抽到了兴高采烈；做什么是东张西望，拼起来是“杨迎康12：00在学校兴高采烈的东张西望。"

东拉西扯在欢笑声中结束了。

有趣的作文 篇9

今天菲菲老师带着我们上了一节有趣的作文课。上到一半时，老师就说今天的课堂上有一位神秘的嘉宾。这时我就在想：这位神秘的嘉宾是一位超级英雄吗？还是一位明星？还是但是菲菲老师说“他”是一颗黄豆时，我们都感到无比的惊讶！

接着，老师问我们他是干什么的，同学们有的说是观察黄豆；有的说是让黄豆“写作文”；还有的说让黄豆来“玩”我们但是，菲菲老师说我们回答的都不对，于是，我们就问她到底要这袋黄豆干什么？菲菲老师回答道：“是让我们玩夹黄豆的游戏。并告诉了我们玩这个游戏的规则。

菲菲老师告诉我们是有游戏规则的，于是她告诉我们：先要在原地转五秒，再用筷子夹到杯子里，手不能触碰杯子，谁夹的多谁就获胜，获胜可以获得十个积分。

开始游戏了，我们组选出圆圆参赛，女生组陈陈来参赛。

老师一说“开始”！两位小选手就像风火轮一样地转了起来，转完之后，只见圆圆选手夹起豆子，猛一回头，只见豆子“咚”地一声掉在了地上，但是，陈陈选手轻轻地伸进袋子，稳稳地夹出一颗豆子，双脚死死地“贴”在地上，小豆子就像小宝宝一样“落”在了杯子里，圆圆看见了，也学着她的样子夹起了豆子，果然，豆子也“乖乖”地落在了杯子里。于是双方拼得“你死我活”，作为观众的我在想：圆圆啊，你一定要赢啊！你一定要为我们男生争口气，绝对不能让她们赢。

三分钟后，比赛结果出来了，我们双方打成了平手。老师说可以每人都给十个积分，教室里又成了一片欢乐的海洋。通过这次比赛我懂得了一个道理：对自己要有信心，世上无难事，只要肯攀登。也懂得了友谊第一，比赛第二。