照亮别人六年级作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的照亮别人六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
照亮别人六年级作文1我们每个人很渺小,渺小到我们就只是宇宙中的一颗小小的细细的粒子,当我们身上的光芒闪烁时,这颗小小的粒子也能照亮宇宙。我们每个人也都有自己各自的优点缺点,当我们只看到别人的缺点,却不朝别人的长处看去的话,那么别人就是黯淡的, 可是当我们发现别人的优点,并给予别人一定的尊重和感恩的时候,别人就是闪亮的,发光的,光芒那样的耀眼,甚至连我们都可以被他们所感染,同样被照亮的。
每颗粒子也都是不同的。在学校里也是一样,有的人成绩很好,有的人成绩很差。很小的时候,父母就常常教诲我,要努力上进,和好同学进行比较,因为跟什么样的人在一起,自己就是什么样的人,近墨者近朱者赤。无论在怎么样的`班级,差的班级好的班级,重点班还是特长班,成绩差就是最大的缺点,你身上多耀眼的光芒都遮挡不住的缺点。跟成绩差的人在一起自己也就是差生,因为父母从小就给我传输的这种思想。我也是从小就和好学生在一起交朋友的,可是不知道什么时候我这种思想也再潜移默化的改变着,因为遇到了她。
她是一个非常朴实的小女孩,可是成绩却很一般,无论在努力,似乎都是成绩平平,她的相貌也没有多么的好看只有气质略微突出。她一直坐在我旁边,可是因为她的成绩差我很少去搭理她,直到有一天发生了变化。
照亮别人六年级作文2有一个僧人走在漆黑的路上,因为路太黑,僧人被行人撞了好几下。他继续向前走,看见有人提着灯笼向他走过来,这时候旁边有人说:“这个瞎子真奇怪,明明看不见,却每天晚上打着灯笼!”僧人被那个人的话吸引了,等那个打灯笼的人走过来的时候,他便上前问道:“你真的是盲人吗?”那个人说:“是的,我从生下来就没有见到过一丝光亮,对我来说白天和黑夜是一样的。我甚至不知道灯光是什么样的!”
僧人更迷惑了,问道:“既然这样,你为什么还要打灯笼呢?是为了迷惑别人,不让别人说你是盲人吗?”盲人说:“不是的,我听别人说,每到晚上,人们都变成了和我一样的盲人,因为夜晚没有灯光,所以我就晚上打着灯笼出来。”僧人感叹道:“你的心地多好呀!原来你是为了别人!”盲人回答说:“不是,我为的是自己!”僧人更迷惑了,问道:“为什么呢?”盲人答道:“你刚才过来有没有被人碰撞过?”僧人说:“有呀,就在刚才,我被两个人不留心碰到了。”盲人说:“我是盲人,什么也看不见,但我从来没有被人碰到过。因为我的灯笼既为别人照了亮,也让别人看到了我,这样他们就不会因为看不见而碰我了。”僧人顿悟,感到道:“我辛苦奔波就是为了找佛,其实佛就在我身边啊!”
生活禅理:点灯照亮别人更照亮自己。
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