关于教诲作文500字3篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的教诲作文500字3篇，希望能够帮助到大家。

教诲作文500字 篇1

她那一次又一次无声的教诲，把我不断推向前方，她的无声教诲让我与她更加亲密，她无声教诲虽然也会让我失败，但是我依然忘不了她，她永远是我的知己，可称得上“伯牙绝弦”，她的教诲我还是刻苦铭心，还记得那一次……

那一天，黑云翻墨，我们正在教室里上课，教鞭在讲台上敲着，她那严厉的声音回荡在整个教室里，同学们也屏住呼吸，认认真真地听讲着，大气不敢出。她的问题提出来了，同学们的手却犹如千斤重，无力举起。这时，一只手在空中晃荡着，那就是我。与此同时，我看见老师那严厉而又像闪电般地的目光朝我“劈”来，我心里充满了疑惑，难道我举手想回答问题不好吗？我仍时不时安慰自己，老师一定不是在看我，于是，我的手依然高高举在半空中，甚至连人也都快站起来了，并在那边高喊着“我来回答”，她见我不断立起的身体，眼睛一睁，皱起了眉头，那眉毛像倒柳叶儿，嘴还时不时往上拉，眼中似乎还冒着怒火，无情的目光再一次朝着我看，好像在告诉我“你举手老师不反对，但是你是个好学生，应该给同学带个好头，举手时也应该遵守纪律。”我终于看出了老师的怒气，悄悄地坐好并继续举着小手。此时我看见她那眉头终于舒展开了，眉毛也放松下来了，嘴也往上提了提，给了我一个灿烂的笑容，递来一束柔情的目光。就这样，我读懂了老师的意思，从此改正了那个缺点。

多年来，是她那无声的教诲鼓励我前进，让我更上一层楼。

教诲作文500字 篇2

国小的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园，忘不了那情投意合的同学，更我不了王老师对我的教诲。

一个夏天的中午，陈老师来到教室，指着我作业本上空着的“懒惰”二字，他没生气，让我马上补上，我看见陈老师虽然脸上非常严肃，但是眼神还是很和蔼可亲的，我有点疑惑，我作业都没做，他没发火，还和蔼可亲的样子，这，这是······是不是老师有点疯掉了? 不到一分钟，我便把作业本交到了陈老师的.办公桌上，不一忽儿，陈老师又到教室，一只大手按在我头上，他没发火，把我叫到了一边，对我说：“你昨天晚上没做作业，是玩的太疯了吧，听说你妈妈昨天晚上出差了，你再过一个月不到就要小升中考试了，你不能再像昨天一样疯玩了，你刚才交上来的作业没有查过字典。去查一下吧。”

我面对“懒惰”二字，难为情了，认错了。我把本子拿回座位，细细的捉摸了一下老师的话，认真的查完了字典，同时懂了陈老师的那一番话。

第三次我想上交本子时，陈老师却到教室来取了，陈老师批完我的作业时露出了笑容，说：“很好，这次了，记住以后都这样，好吗?”“好!”······陈老师真是和蔼可亲啊。 至今我忘不了陈老师那种和蔼可亲的样子，更忘不了他那深刻地教诲。

教诲作文500字 篇3

天灰蒙蒙的，乌云压得很低，不一会儿，便下起了倾盆大雨。从远处向3号楼走来的是满面丧气的我。我是个活泼可爱的小女孩，而且成绩在班里还算可以，可是今天我却怎么也高兴不起来，雨点像位顽皮的孩子一样，不断拍打在我身上，使渺小的我更显娇小。

一进家门，妈妈就关切地问：“宝贝，怎么了？一脸垂头丧气的神情，还淋了一身的雨。”妈妈刚要起身帮我去拿衣服，我就突然大哭起来，一边哭，一边走到妈妈身边抱住了她。过了一会儿，我便抽抽噎噎地说：“妈妈，对不起，我这次语文没考好，只考了77分，我辜负了您的期望。呜──呜──”“来，孩子，坐下。”妈妈无奈地笑了笑，用温柔的声音对我说。我低着头，慢慢坐了下来，因为我是头一次考试不理想，所以妈妈用温和的声音说：“宝贝，妈妈知道你是一个勤奋、努力、上进心强的孩子，我也知道你很难过，但一次失败不等于永远失败，只要你再加把油，找出原因，把你的不足弥补起来，就不会重蹈覆辙了。”“可是妈妈。”我揉了揉通红的眼睛说，“可是同学会不会笑话我，这样我会很难堪。”妈妈听了，甩了甩那束已垂到额前的刘海，说道：“其实这并不重要，重要的是你有没有尽力，要充分认识到你的不足，取人之长，补己之短。而且你那三字歌上不是写着‘学人长，补己短’吗！你要朝着这个方向继续努力，我想成功一定会向你招手的！”我用力点了点头，妈妈那一番语重心长的话使我心悦诚服、重燃希望。

虽然我这次没考好，但从妈妈的话中，我学到了不少，我决心苦下功夫学习，我要学人长，补己短。不是有这么一句话：欲穷千里目，更上一层楼。