爱的掩护六年级作文
我见过不少的掩护,妈妈掩护孩子,用什么掩护?用身体掩护:父亲掩护孩子,用什么掩护?用性命掩护。文中的母亲并非掩护自己的孩子,而是掩护一位素不相识的姑娘。
一个冬天的早上,艾琳教授惬意地坐在一辆黄色公交车的倒数第4排的座位上,满意地看着她刚满十岁的儿子尼亚,好动的小尼亚手扶椅子不安分地靠在教授的身上,两眼紧盯着前门,像往常一样兴奋地向每位上车的乘客投去善意的微笑。
刚开始,公交车上只零星地坐了几个人。他们中有的.低垂着头昏昏欲睡,有的则倔强地扭头向窗外望去,活似颗颗被磁铁吸住的图钉。在这样一个寒冷的雨天,没人乐意被打扰。公交车赶着寒风奔跑了许久,上下的乘客渐渐多了起来。此时,细心的小尼亚正表情凝重地看着公交车的地板,那里满是乘客鞋底的泥水,像打翻的油罐一样四处横流着。教授知道,儿子是在担心有人会滑倒。
正在这时,一位年轻的姑娘慌忙着爬上了车,她要摇晃换地刷完卡往前走,司机开始加速,而她还没有站稳,突然,伴随“啊”的一声,她一下子摔在了地板上。
一秒钟之内,所有人都向那不幸的姑娘看去,但没人愿意出手相救。在这样寒冷的天气里,谁也不肯离开座位半步,只有小尼亚,他像触了电一样,奋力向挣脱母亲的手去帮姑娘一把。
然而,就在那一刹那,令人吃惊的一幕发生了:艾琳教授像头发怒的狮子,对儿子怒吼起来:“尼亚,你怎么又忘了戴?!”声音很大,以至于所有人瞬间都把目光转向了教授以及她那带哭腔的儿子。母子俩怒目相对,不发一言。
下车后,小尼亚询问母亲为什么。教授俯下身子,紧紧抓住小儿子的小小的手臂,语重心长地说:“尼亚,你知道吗?当那个姑娘摔倒在地是,她最需要的不是谁来拉她一把,而是希望自己的惨象不要被任何人看见。所以,那一刻,我想迅速转移大家的注意力。我大声地对你吼,以便掩护那个姑娘恢复到她原来的状态。”
在这个故事中,艾琳教授用爱掩护了一颗受惊的心。
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