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关于动作的的描写的作文4篇

作文3.14W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的动作的的描写的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于动作的的描写的作文4篇

动作的的描写的作文 篇1

这是一个阳光明媚的早晨,黄猫花花和灰猫丽丽到湖边捉鱼。

花花是个粗心的小猫,到了湖边,伸手就去捉鱼,结果鱼没有捉住,自己却掉进了湖里。花花不会游泳,丽丽也不会游泳,怎么办呢?

丽丽是个聪明的小猫,花花掉进湖里了,丽丽灵机一动,对花花大声说:“你要坚持住,我去找小鹅来帮助你!”丽丽找了一会,最后在一片小草坪上看见了小鹅,丽丽把事情说给小鹅听,让小鹅帮忙去救花花,小鹅答应了。

丽丽一边急匆匆地带着小鹅去湖边,一边担心地想:我不会去晚了吧,花花可要坚持住啊。到了湖边,小鹅和丽丽看见花花在叫救命。小鹅马上游到花花身边,迅速把花花从湖里救了出来。花花感激地对小鹅说:“谢谢你!”小鹅微笑着说:“不用谢!以后可要当心哦。”

动作的的`描写的作文 篇2

今天,张老师组织我们玩动作的游戏。

规则是每队的同学都要按顺序把老师的动作传下去。传到最后,哪组的同学学得最象,哪组赢。游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。第二个同学大概习惯了擦鼻涕,所以她就用上了。到了陈西那里,陈西也跟她一样,并没有把张老师的动作学到位,只是做了擦鼻涕,两手向两侧一伸的动作。到了最后一位同学,出了一个笑话,她做的动作好象小鸟在飞。他们的动作逗得同学们哈哈大笑。

今天的游戏真有意思。

动作的.的描写的作文 篇3

星期六的早上八点,我们参加小队活动的人坐上了大巴车。大约开了两三个小时的车程,我们到达了目的地——杭州西溪湿地公园

我们的导游先把票买好,然后,我们陆续进入了公园。我们先去坐电瓶船。只见我们的人被分成三船,接着,电瓶船便“嘟嘟嘟……”地开走了。

我们先来到了有挂着写着“桑蚕丝绸故事”的旗子的屋子里。只见屋子里有一架奇形怪状,而且是我从未见过的.东西。我四周张望了一下,发现墙壁上有“绦丝”和“络丝”的图片,加上有一块板上写着关于“西溪桑蚕”的内容,所以我就判断出这是一架织造丝绸的东西。接着,我们参观了各种各样五颜六色丝绸衣服,有的人还买了几件呢!然后,我们到了“西溪人家”的屋子里了解了以前的人是怎样生活的。然后,我们便坐船到了下一站。

这一站,拍过电影“非诚勿扰”和娱乐节目“奔跑吧兄弟”、“极限挑战”,我们高高兴兴地逛了一圈,之后,便去吃饭了。

吃好饭,我们依依不舍地告别了西溪湿地,坐上大巴车,踏上了回家的路途。

动作的的描写的作文 篇4

五六岁时,我总觉自己已经长大了,事事处处都充满着表现欲。我是男子汉,完全可与大人平起平坐。可根本不是那么回事:记得那次晚饭时,我拿着馒头夹着菜,心里乐滋滋的。

“来,吃点肉!”妈妈的.言行给了我一个沉重打击。她边说边往我这边夹肉,我十分不悦。便说:“我长大了,不用别人喂我。”说完便怒气冲冲地走进自己房间,却不知妈妈眉头慢慢拧成了一团,表情既无奈,又忧虑,顷刻间呈现了“历经沧桑”的容颜。可心里好似仍在安慰自己没事,孩子还小,有点任性。

现在,我望着妈妈那花白的头发,布满皱纹的脸,不禁想起了那次晚餐时自己的表现,但我却笑了,这笑是对往日幼小的我的稚嫩任性的嘲笑。

如果往事还能重演,时光还会倒流,我不会再任性了。理由很简单——那可是我亲爱的妈妈呀!