童年的游戏作文通用15篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的童年的游戏作文，希望对大家有所帮助。

童年的游戏作文1

今天下午，我们班举行了一个别开生面的活动——扔沙包，扔沙包作文。

首先上场的是郑阳、昊翔和徐乐三位同学。只见郑阳举起沙包，做出了扔手榴弹的姿势。接着，他用力把沙包往前一扔，徐乐敏捷地一闪身，沙包从他的身旁擦了过去,险些砸着他。可是，谁知昊翔用“海底捞月”的方式接到沙包后，立即用力把沙包扔了回去。使得徐乐还没站稳脚跟，沙包就飞快地从他的身后砸了过来，打在了他的后背上，差点吓他一跳。

徐乐跟昊翔交换了一下位置，第二轮比赛就这样开始了。昊翔把沙包扔给了郑阳，然后精神抖擞地面对着郑阳，做好了躲包的准备，国小六年级作文《扔沙包作文》。

郑阳举起手中的沙包，飞快地一甩手，沙包从他手中“嗖”地飞了出去，在空中划了一道美丽的弧线，向昊翔飞去。昊翔看准沙包，虚晃一枪，身子微微下蹲，沙包从他的头顶上飞了过去。真是好险，沙包差点就碰到了昊翔的头发。可是，第二次，昊翔可就没那么幸运了。他被徐乐一包击中胸部。

第三轮比赛是由郑阳来躲包。他灵敏地左躲右闪，昊翔和徐乐连扔好几包都砸不着他。

按照比赛规则，郑阳赢了。

今天下午开展的这个“扔沙包”活动深受同学们的喜爱。全场热闹非凡，同学们的叫声和笑声此起彼伏。

童年的游戏作文2

教学目标：

1、指导学生学习写作简单的记叙文。

2、要求学生写作时要层次分明，中心明确。

3、运用细节描写的方法，准确地写出童年游戏的魅力所在。

4、通过本次作文训练，培养学生在生活中寻找写作素材的能力。

教学重点：

1、要求学生写作时要层次分明，中心明确。

2、运用细节描写的方法，准确地写出童年游戏的魅力所在。

教学难点：

运用细节描写的方法，准确地写出童年游戏的魅力所在。

教学课时：

一课时

教学过程：

一、导入新课，明确训练目标

同学们，我们每个人都有一个快乐的童年。快乐的童年中肯定少不了诸多的游戏。今天，让我们两次回到童年，回忆童年做过的游戏，重新品味童年的滋味。

二、明确训练要点

这次的作文我们要写成记叙文，要做到层次分明，中心明确，还要学习使用细节描写的方法，并学会在生活中寻找合适的写作素材。

三、明确训练文题，指导审题

今天我们要写的作文题目是《童年的游戏》。大家仔细看看这个题目。我们要抓住题目中的哪两个关键词？对，“童年”和“游戏”，而且重心是在“游戏”。

四、启发、引导学生选材

那同学们再想一想，我们童年的游戏多不多？我们怎样来选材呢？

可以选印象最深的游戏，可以选最有趣味的游戏，可以选最有意义的游戏??

五、再进行写法指导

写作时，我们一定要做到层次分明，中心明确，这样才能让别人非常明白地看到我们写的是什么。我们还要在描写方法上下功夫，使用细节描写，让别人更能看出游戏的内容和行色。

六、作业

命题作文：童年的游戏

要求：

1、层次分明，中心明确。

2、运用细节描写的方法。

3、要有真情实感。

4、字数500字左右。

童年的游戏作文3

小时候，我寄住在奶奶家。那是一个挺大的村庄，大都是同姓同宗的本族人。我便常与那些“小大公”或是“侄儿”们一起游戏。

村子里有个大祠堂，前面有一棵很高大的桂花树，这棵大树下便是我们的乐园：蹶着屁股看蚂蚁，采草根过家家，或是爬到树上抓知了。待到八月金风送爽，我们便会垫张高高的凳子，举着长长的竹竿打桂花，桂花雨落在我们的头上，身上……

出了村头，就有一座山，山上绿树成阴。我们常常搭帮结伙地上山游玩，满山遍野的桐树、槐树、皂荚树；遍地色彩艳丽的野花；各种叫不上名来的鸟儿唱着、跳着、飞着。我们大叫着、大笑着、打闹着，在这和谐的大自然里。饿了，有野草莓或是桑葚；渴了，有叮叮咚咚的山泉。虽然事隔很多年，但我却仍记得那痛快淋漓而不含一丝杂质的舒畅感觉，那是清纯的、细致的、绝美的感觉啊!

村里还有条河，绕了个大弯，把村子围了起来。那儿，可是我们这些“野猴子”厦冬两季的最好去处了。

夏天的傍晚，邻村的大姐、婶子便会拎着水桶到河边洗衣服。这时，我们常玩的游戏就是派出几个人悄悄地潜到大姐们洗衣的水下，“哗啦”一声，突然搞个大浪花或是把水弄浑，然后大姐们便会顾不上手中的衣服，赤着脚，踏着水来追我们。不过通常是赶不上的!我们的水性好着哪!泅水、蛙卧、狗趴，有些小伙子也比不上呢!往水下一钻，你上哪儿找去?

冬天小河的冰结实了之后，我们便从自家带来澡桶，坐在里面，后面一推，就“嫂”的一声滑出去了。我们互相比赛，谁赢了就会得到一大把炸好的花生或是一大块香喷喷的锅巴。一般天黑之后，我们才会捂着冻红的脸，拉着澡盆回家，当然免不了一顿训斥。

现在我长大了，再也不会去采桂花、抓知了了，但那段愉快的乡村生活、快乐的童年游戏却始终留在我脑海里。

童年的游戏作文4

留在美丽的童年时光的寥寥无几，而为一一件令我怀念的东西就莫过于那一盒盒游戏王卡牌，设计得精致。也就是它们陪伴着我度过了一个又一个春秋。

记得国小二年级时，我还很小，每天望着窗外那些大哥哥们玩得起劲，而我却只能傻傻的望着他们，自己什么也不明白，似乎很有趣，四个人两两分伙，在小区的圆形水泥桌子上玩。我的好奇心很强，心里想：“是什么呢？”我也买了一盒，兴致勃勃地打开，急忙找他们就一死战。我初来乍到，一看那些神鬼妖兽眼都有些花，更别提玩了，不久便把“家底”输了个精光。心里悲痛不已。

次日，我去了表哥家里，请求他教我玩之所谓“困难之极”的游戏。他大笑一声说：“这有何难。”便手把手地教我，我一看说：“真难呀。”边摇头边说不懂不懂。”他一步步慢慢教起我来，我的木鱼脑袋也开窍了。我与表哥玩了两局，他说：“很好，加以时日定能成为游戏王高手！”我听到以后欣喜若狂，连告别的话都没说就冲到了家里。

回家后心想：“现在我的已经非比那时，我要找你们分个高下，一血前耻。”我说做就做，我飞奔到他们的家一一挑战，表哥教我的真管用，不费吹灰之力就把他们一一打倒。那辉煌的时刻真可以说是“唯我独尊”。

有一次我被老师批评，罚写抄课文五遍，心里无比压抑。我想到了床头柜上的游戏王卡片，找了几个伙伴在屋外的水泥桌上玩了一下午，心里的爽快完全把作业什么的抛之脑后。与伙伴告辞之后我狂奔回家，喜悦万分。妈妈随口就问了我一句：“作业写完了吗？”我立马愣神了。赶紧拿出作业开写，片刻不敢怠慢。第二天老师一看字迹也不好，也没几个对的。把我罚站一天，但我依旧为昨天下午而快乐。

至今我还保留了几盒游戏王卡牌放在床头柜里。虽然早已不玩，但还经常打开看看那记载着童年的那一张张卡牌。

童年的游戏作文5

相信每个人小时侯都玩过游戏，玩游戏是孩子们的天性，我们应该去享受这个过程。在游戏中成长。我们懂得了成长带来的喜悦。

孩童时候我们是天真，纯洁的，做游戏我们感到很快乐。最喜欢和3位知心好友放学后在学校的后花园里做游戏。在做说：123木头人”的游戏。说之前要做自己要做的动作。说完123木头人之后就谁都不准动。看到谁的动作太古怪，实在憋不住。我们就会疯狂地笑成一团。在草地上打滚。不知谁突然冒了一句：123木头人”我们首先愣了一下，就立即停下来，僵者身子，一动也不动。谁招架不住，其余的3个伙伴就对他进行进攻。我们东窜西窜。一串串朗朗的笑语溢满了整个校园。

快乐的时光总是过的很快，阔别的日子转眼间来了。

在毕业典礼上，小元送我一首《瓶中沙》，说过的笑话，曾经吵过的架，我们牢记它。友谊在长大……唱着唱着眼泪就不禁落下了。每天做游戏的场景不停地絮绕在我们的心头。毕业晚会结束很久我们也没有离开。我们不约而同地来到曾经充满我门欢声笑语的后花园。不断地回忆起我们相处的时光。小敏突然间大喊了一句：123木头人”我们愕然地望着对方。但是与以前唯一不同的是我们没有再笑。眼眶里的泪水在打滚。看！后花园的木棉花又开了，红彤彤的。像我们以前一张张快乐的笑脸吗？

我们一起走到了校门口，再一次回头看看这可爱的母校。我们再这一刻互相拥抱哭泣。对朋友母校的依恋直涌心头。于是我们一起大声喊：123木头人”我们一个个沉默了，换来的是笑声。任凭泪水在我们的脸庞上划过。

在游戏中我们成长，学会了坚强与自信。学会了独立。因为我们坚信风雨过后一定会彩虹。

“瓶中沙的话我用笔写下，游戏中我们一路走来，我们快乐地成长。

童年的游戏作文6

小心！快躲开呀！在你后面。我望着窗户，阳光洒到我的棕木桌上，忍不住想起了童年那个令人难忘的游戏，那无法忘记的打雪仗。

雪花白得像那柳絮悠悠的飘洒下来，不一会大地就铺上了地毯，树枝也挂上了白霜，我好久没见过这么大的雪了，整装待发，跟妈妈说了一声就窜了出去。

哇，好美啊！可是一个人太无聊了吧，我跑到门口，给小伙伴们打电话。不一会儿，我的身边便聚齐了5，6个人。我们来打雪仗吧！好啊！大家纷纷附和，并迅速分成了3个小队，谁输了可是要请吃糖啊！约定好了之后，我们各自为战。

我和一个女孩抓起一个雪球，躲在一个箱子后面，一会儿猎物就走过来了，看他穿着蓝色羽绒服，手里也抓了一个雪球，两只小眼睛转来转去，好像在为后面的队友打探消息。突然我凌空一跃，手同时向后摆起做出掷雪球的姿势，啪中了？啊啊啊，扔错了，我拍了一下头，这么近竟然仍丢不准，那猎物瞬间变成了捕猎者，气势汹汹的走过来，我一看大事不妙，便躲到我的队友后面，那捕猎者的眼睛里充满了杀气，他一个灵活的转身，雪从地上飘起，我看呆了，竟忘了躲避，结果等到他手舞足蹈时我才反应过来，一个冷抖擞。

我生气了，愤怒了，弯下腰从地上抓起一把雪直愣愣的掷出去，那散开的雪无情的落入他的脖子上，脸上和头发上。乍然一看还以为我堆了一个雪人。顿时我笑的弯不起腰，他的眼睛似乎大了些，又拿了一个雪球朝我攻击过来其他队员也纷纷靠拢，我们几个人把红彤彤的小手举高，阳光下闪着光芒。

这一刻，我也把手举高，迎着阳光。童年的游戏多么令人难忘啊，而童年就像那糖果，永远永远都是甜的。

童年的游戏作文7

开头：游戏，是伴随着童年一道成长的快乐与记忆，也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的，也是苍白的。人在成长的过程中，先得学会玩，在玩中学在玩中长。

当然，游戏也会打上时代的烙印。很难想象，在上个世纪的五、六十年代，能玩电脑游戏。

说到童年的游戏，我们上个世纪出生的一代人，都会勾起童年的回忆。在我的记忆中，童年的游戏大概有那么几种：滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝。........

先说说滚铁环吧。小时候，用粗铁丝做一个大铁圈，再做一个铁钩就得了。

有了这个铁环，不管是上学还是上街，走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来，买了一个粗一点、大一点的铁环，这种感觉就更强烈了。

再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的，球棒则是一节粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔，就开赛了，攻垒、守垒，打得火热朝天的，伙伴之间也配合的十分默契。

还有小足球赛。国小三年级的时候，父亲出差在北京买回一个小足球，那可是十分珍贵的游涌到一块空场上，把两个书包一边一摆，就成了球门。好家伙，那就是我们儿时的“世界杯”啊！

放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子做骨架，还得自己拆破袜子纺线。风筝的造型是自己设计的，最能出现出个人的才能。向清廷风筝的造型，不光外观逼真，还得用水彩画上的颜色，这样飞在空中才漂亮。

尽管童年的游戏随着时光的流浙，已远离我们而一去不返，但它给我们那个时代的儿童带来的是幸福与快乐，是永远也不会从记忆中消失的。

童年的游戏作文8

我出生在上个世纪的大跃进年代，政府鼓励多生孩子，我家姊妹七个，我是老幺。那时候是全民大生产，爸爸妈妈都要出去工作，最小的姐姐为了照看我还错过了一年上学的机会。开始记事时接触的玩具就是飞行棋、跳棋、象棋、斗兽棋、军棋。记得那时候爸爸在离北京不远的怀柔县工作，不经常回家，偶尔回来时晚饭后就拿出他从日本带回的乐器：箫，来哄我们。他盘起双腿坐在炕上双眼微闭给我们吹乐曲，这种乐器发出的声音很低沉、厚重，震得满屋子嗡嗡作响，到现在我也不知他当时吹的是什么曲目。有时候爸爸还会用日语给我们哼唱日本歌曲，现在回忆起来那个声音好像就是拉网小调。

多数的时间是哥哥姐姐陪着我下棋，偶尔也有邻家的伙伴一起玩，飞行棋就不用说了，跳棋玩得上瘾，以至于下乡时坐在队部开会，把黑鸦鸦的人头都想象成跳棋子。最小的姐姐比我大七岁，她上六年级时我刚上一年级，也不知她用什么方式把我教的，能很流利地朗读她六年级的语文课本。到现在想起来心里也是满满的自豪和感激。学习数字还是得益于扑克牌，数数、算数都是娱乐中学会的。

上学了，我的同学就是胡同里邻居家的同龄孩子，几乎每个院落里都住着我的同学，那时候的业余生活也算是丰富，白天，我们三五成群在胡同里玩耍，女孩儿们就是跳皮筋、跳房子、砍子儿，男孩子的游戏有推铁环、弹玻璃球，还有那些我叫不上名字的游戏，甚至有的时候他们就是在胡同里追追打打的。到了晚上，我们就聚在某一家里聊天、下棋、打扑克。

这样的日子几乎持续到高中毕业，现在想来这些游戏其实都为我们日后的身体素质打下了坚实的基础。

好想回到那个单纯的青涩的年代啊！

童年的游戏作文9

星期六，我做完作业。妈妈对我说：“你去找一些伙伴，我们来玩个游戏。”我一听，乐得一奔三尺高，连忙找来小伙伴。妈妈连忙在纸上画了一个娃娃，少了鼻子，我们一看，知道是玩贴鼻子的游戏。

我把妈妈画好的娃娃拿来，她那樱桃似的小嘴，好像在说：“给我贴个鼻子吧！”开始玩了，妈妈说：“你们谁先来帖呢？”我们纷纷举起了手，还大声地喊着：“我来，我来。”有的拖掉了鞋子，站到了沙发上，有的把凳子搬到了沙发上、可最后还是史梦洁抢先了，她一听昂首挺胸、大摇大摆地从沙发上下来，走到我妈妈旁边，我妈妈对她说：“你先看清楚鼻子的位置。”过了一会儿，史梦洁自信满满地说：“我记住了。”说完妈妈就用围巾紧紧地蒙住史梦洁的眼睛，为了加深难度，让史梦洁转10圈后再去贴鼻子。我心想：“妈妈这纯粹是为难我们转5圈已经够累了，更何况10圈。史梦洁转了10圈后，连路都不认识了，她磕磕碰碰地到了对面，在娃娃头像上贴起了鼻子，她刚贴好鼻子，我们情不自禁地笑了起来。她拿掉围巾，一看原来把鼻子贴在电视机上，她垂头丧气地走了。就这样，一个接着一个地上去贴，有的贴到了嘴巴上，有的贴到了眼睛上，真让人捧腹大笑。

游戏在欢乐的气氛中进行着，伙伴的欢呼声和助威声彼此起伏，整个客厅一片欢腾。

童年的游戏作文10

快乐的时光像春天一样温暖、惬意，让我想起和妹妹经常玩的游戏——捉迷藏。

我们每次见面都会一起玩捉迷藏。我有一个诀窍，很容易就能找出妹妹——数数时，偷偷瞄一眼，这样，找到她的时间就会短一些，我就胜利了。

有一次，我把妹妹带到家中，我们就在一起玩捉迷藏。首先轮到我找妹妹，我便使出了我的小绝招。“一、二、三……我数了几下，便回头瞄她一眼：嘻嘻，我很快就会不费吹灰之力找到你的!我偷笑着。可是，当妹妹正要拉开衣柜的时候，突然回头看了我一眼，糟了，被发现了，我的心立刻缩紧了。“姐姐，你偷看!”妹妹大叫起来。“我……我……”我支吾了半天说不出话来，“你再藏一遍，我不看了。”妹妹半信半疑的点点头，去找新的藏身之处。我长吁了一口气，又开始数数了：“一、二、三……”妹妹藏好了，到哪里去找她呢!我灵机一动又想出了一个“诡计”，我哼着自编的逗人小调，做着古怪的动作开始找妹妹。我听到窗帘后面传来妹妹的笑声，我巡声找过去，妹妹立刻止住了笑，我把脚步放轻，越来越接近窗帘，妹妹把身子往里挪了挪，我猛地拉开窗帘，吓了她一大跳。

轮到妹妹找我了，她也使用了我那一招，我藏在了浴池里，但一听到妹妹那引人发笑的小曲儿，就禁不住想大笑，我使劲忍着，没笑出声来。妹妹找了半天也没找到我，她的脚步声越来越近了，我又缩了一下，当她来到卫生间，却没有靠近浴池，我心上的那块大石头总算落了下来。实在等不下去了，我便从浴池里出来，躲到另一个角落，当她走来时，我一下子跳了出来，吓得妹妹四处跳窜。过后我们笑成了一团。

和妹妹一起做游戏真快乐，捉迷藏不但带给我们欢乐，还让我们彼此更亲密，真棒!

童年的游戏作文11

游戏对于每一个男孩子来说都不会陌生，只是分痴迷与不痴迷两种，而我就是那痴迷的一种。

记得上国小的时候，超喜欢玩游戏机。最先玩的游戏机是长方形的，款色是五颜六色，那时十块钱左右。小小的一个一个长方体，藏着无数幻想的游戏。里面的游戏有坦克，堆积木等，当时非常风靡的游戏。

那时候玩堆积木游戏，总是和同伴们一起比，看谁最多分，在玩的过程当中，同伴总是耍各种手段让自己输，有时是会被影响的，有时却不会，反而更厉害。那时总是充满着欢笑。

随着年龄的长大，那个长方体的游戏机被电视上的小霸王游戏机取代了。最初，是用黑白电视来打游戏!后来那时换彩色视机来玩。颜色好看不好看，这个不重要，主要是能玩就行。一个游戏机好像要七十块钱，对于国小生来说，还是很贵的。

每次玩游戏都得偷偷摸摸的，怕被家长发现，发现后就会被骂，甚至可能被没收。所以，只要看到家长出去了，就偷偷拿出来玩，不敢开声音。

在我的记忆中，被抓过无数次，也被训过无数次，没收了也无数次。每次被抓住后，总是想到更厉害的方法来躲避家长。

从游戏机升级后的游戏就是电脑了，那时玩的游戏有《地下城与勇士》，《qq三国》，《qq飞车》等。那时玩电脑游戏痴迷到一有空就跑去网吧上网，周末还出去通宵。

直到现在，手机游戏开始风靡。不知道未来的`那天，又会出现哪种玩游戏的方法。

现在的科技日新月异，更新换代非常快。只希望自己还记得以前那段偷偷摸摸玩游戏的时光，告诉自己曾年轻过，也疯狂过!

童年的游戏作文12

“三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……”我走在回家的路上，忽然传来专属于女孩子稚嫩的声音。我便探过头，她们那天真烂漫的样子，使我嘴角微微上扬。

“铃～”下课铃声悠扬的想起，那时候的我们一个个都是小小的，天真的，烂漫的，一个个蜂拥而至，叽叽喳喳讨论着下节体育课的活动。

我们几个女孩聚集在一起开着小会。“喂，一会儿我们玩什么啊？”其中一个女孩子发话了，扯着嗓子喊。“跳皮筋，跳皮筋有人会吗？”各个发表着意见。“我我我，我会。”“我也要玩。”“哎，我们几个都不怎么会玩啊！”其中一个忧愁的说。我拉着我的小伙伴的手：“那好吧，你们看着我们先玩一遍哦。”

只见她们几个，石头剪子布，赢了的那个人选择两个撑着皮筋，剩下的人便轮着来跳，先是把皮筋撑在脚脖子处，她们便跳边讲解说：“这是一开始最简单的。先是跳起来双脚踩着一条皮筋，再来是两条，再分开……”直到后来，就剩我一直没有学会的，撑着皮筋的人，把皮筋提到腰间，只见女孩子们一个个的欢跳起来：“马兰开花二十一，三八三五六，三八三五七………”我们几个一脸呆萌，愣了愣，我一脸痛苦的说：“这么难哦，我看不懂，要不，算了？”结果，一说话影响到了她的节拍，跳错了。“哈哈，失误，失误。”我们看着她都笑了起来，“好啦，那啥，会了吗？是不是很简单？”她冲着我们几个便笑了起来。“一开始还可以，可是这后来……”“没事，有的是时间啦，慢慢学，慢慢练呗。”她又看了看我们几个，“好了，走吧，下课喽！”女孩子收起了皮筋，放进口袋，嘴角微微上扬，跳着还未尽的步子，回到教室。

哈，童年真好，只是时间易逝，哈哈，“三八三五六，三八三五七，嘿嘿…”转身，轻盈着，蹦蹦跳跳着那熟悉的步伐。

童年的游戏作文13

我是81年出生的，我爸是最舍得给孩子花钱的了，我拥有一条街上的孩子都羡慕的玩具（就两样），不过我写出来现在的孩子看了，肯定会可怜我。不过我们这一代都这样，所以当时还挺有优越感的。

娃娃：是我奶奶给买的，我妹妹和我一人一个。娃娃是塑料的，胳膊腿都能拆下来，一岁宝宝大小的。我妹妹的那个，很早就缺胳膊少腿了。我这个陪了我好多年，我让我妈给他做衣服，我也给做，春夏秋冬都有不同的衣服穿。我小时候一直特别的瘦，他的衣服我也能穿。那时候好多孩子都没有娃娃，我上国小的时候，班里还流行过女生自己用碎布头做娃娃呢。

不倒翁：这个是我二叔家的，不过我有时候也能玩。是一个扁的小和尚，只有左右摇不会倒，往前或往后就躺下了，所以很多年我都不明白为什么它叫不倒翁，明明是可以倒的啊！

水壶：我有一个水壶，是个小男孩的样子，盖子就是小男孩的帽子。我天天斜挎着出去玩，人人都想喝我的水。有一次我跟我妈说我要去旅游了，让我妈给带上干粮，我妈还挺不耐烦的样。我很认真的背上水，带上干粮，跟着一群小伙伴去了我家南边的小山包。那时候还没上幼儿园，最多四五岁的样。这个水壶我上国小还用过，那时候就不新鲜了。

沙包：我有一位太祖，给我做了一个六面不同颜色的沙包，是我的沙包里最漂亮的了。还有好多个，这是个人人都有的玩具。

大人给的一些小玩意：我姑姑给的口红，粉饼，我就是看，也不用，就觉得有这些东西挺好的。幼儿园里演节目，我就拿出来给大家用，现在想想幼儿园老师特别喜欢可能有这个原因。还有一串贝壳项链，线断了，我还穿过，嗯~估计是最早的穿线组合游戏。还有小扣子啊什么的。

玩具好象就没有了，还真是认真的想的，就真想不起来还有什么玩具了。

童年的游戏作文14

童年，是春季里的柳条，给我们带来安慰。童年，是夏季里的风，能带我们翱翔。童年，是秋季里的果实，给我们带来欢乐和笑声。童年，是冬季里的家，给我们带来温暖和喜爱。当然，深深印在我脑海的是那次游戏。

那一次，语文李老师带我们玩天气预报台，听到这个名称，同学们都特别疑惑。别急，让我们来了解下游戏规则吧！

当李老师说太阳，你就比个爱心；说彩虹，你就张开手；说暴雨，你就猛的拍手；说中雨，你就拍肩膀；说小雨，你就两只手左右摇摆。规则虽简单，当节奏快起来的时候，你就知道有多难了。

游戏要开始了！全班同学都紧张万分，死死地盯着老师的那张嘴。老师下达了第一个口令："太阳！"有些同学把太阳和彩虹搞混了，张开了双手。有些同学把木阳和小雨弄错了，正左右摇摆着双手呢！还有些同学把太阳和暴雨弄错了，拍打着双手。这第一把"刀"就已经把一小部分"动物"给KO了！紧接着，老师下达了第2个口令："暴雨！"这时，班上别提有多乱了，同学们个个都成了无头苍蝇，有的”苍蝇”一边跳舞，一边拍打着手。有的"苍蝇"一边转圈圈一边拍打着手……真的是没有做不到，只有想不到呀！场面一片混乱。突然，李老师大吼一声“安静！”教室里霎时变得安静，静到连一根针掉地上都听得见。隔了一小会，老师才慢悠悠地说道："我要开始加速了哦，你们做好心理准备！"“太阳、彩虹、太阳、太阳、暴雨、小雨、小雨、中雨！"真是让人头晕，这怎可能做得到，教室乱成了一锅粥，玩的玩，说的说，跳的跳，转的转。这谁也做不到啊！看来我们的反应力还有待提高啊！

这就是童年的那次游戏。怎么样，听完之后是不是很想玩，赶紧和小伙伴试试吧！

童年的游戏作文15

“加油！加加油！打败敌人吹气球！”是哪儿如此热闹？当然是今天第三节课的操场上呀！为什么只有这里最热闹？因为我们五·三班正在举行撕名牌大战。

比赛前，我们先选出10名同学，分成两个队。每队5人，每队选出队长和场地，孙老师做裁判。这10名同学在做准备活动，孙老师说：“20xx年12月31日上午，五年级三班撕名牌现在开始。比赛规则：10名同学分成红蓝两队，撕掉对方所有队员名牌获得胜利。余下同学做啦啦队。”五！四！三！二！一！激动人心的撕名牌大战开始！

哨声一响，所有人都东躲西藏，选择一个易守难攻的地点。正在大家选择对自己有利的阵地时，我们队的小王像利剑般去撕对方的名牌。当小王抓住“韦娘娘”的名牌，但对方“大头”也抓住了小王的名牌。突然，啦啦队中有一个人大喊：“不要犹豫，快撕。”

说时迟，那时快，“大头”正要撕掉时，小王抢先把“韦娘娘”的名牌撕了下来。大家的耳朵里回荡着清脆的“刺啦”声。老师看见了，用“惊天地，泣鬼神”的声音说：“红队，韦永杰OUT（淘汰）。”我们蓝队心里想：太棒了，红队少了一人，我们有百分之六十的可能性赢。

红队怒火万分，啦啦队也有人说：“蓝队稳操胜券！”

我们蓝队一鼓作气把红队全部“干掉”。孙老师宣布：“红队全部OUT（淘汰）。”

Yes！我们蓝队终于赢了，我们是靠的团队的力量赢了！