家人的爱国小生作文
在我呱呱落地之后,是许多的大手一直守护着我。每当我哭闹时,是爸爸强壮结实的大手把我轻轻抱起,哄我别哭别闹,逗我破涕为笑;在我开始摇摇摆摆学步后,每当我走不动时,是爷爷大大皱皱的大手,慢慢的把我背起,让我舒服的靠着他的背休息;在我生病发烧时,是妈妈温柔的大手,细心的照顾我、安抚我,直到恢复健康;在我饥肠辘辘饿得全身发软时,是奶奶灵巧的大手,为我作羮汤,用美味的佳肴滋养我的身心。
在我学习的路上,是许多的大手不断的引导着我。在我第一次拿起铅笔习字时,是老师专业自信的.大手握着我的小手一横一竖一笔一划慢慢的写出我的名字;为了让我贯彻向师长道早问好的有礼貌的好品德,遇见师长时,妈妈总是不厌其烦伸出她的手为我介绍眼前的师长,教我如何温文有礼的问候;休闲野营时,爸爸的大手会不厌其烦的为我示范如何搭帐蓬、收拾营具。
比起爱护引导我的大手,我的手力量很小,会做的事也很少,但是我这双小小的手,却可以把大大的感谢回馈给爱我、教我的大手。当爷爷把我背起时,我会用我的小手紧紧的抱住爷爷,爷爷虽然累,却开心的笑着;当妈妈腿酸时,我用我的小手帮妈妈按摩小腿,希望妈妈能舒服一些,妈妈会笑着说:“你真是个来报恩的孩子!”;吃饭时,我的小手一边夹着奶奶煮的菜,一边比出“赞”,来表达我对奶奶的感谢,所以奶奶说她一点也不累,而且认为为我做饭是种享受;而爸爸说,我帮他抓背,有通体舒畅的快感;我每天一放学,一定先着手写完老师交待的课业,用我的小手做到为自己负责,对老师顺服的好品德。
等我长大,我的小手将会变成大手,力量更大更有能力时,我要全心全力照顾一直爱护我的“老大手”,也会耐心教导许多小手,我要把大手牵小手的精神继续传承下去。
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