沉思国小作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的沉思国小作文,希望能够帮助到大家。
沉思国小作文1
当我再一次伴着那清脆的铃声踏进那熟悉的校园,我却很不开心。因为我们已经从稚嫩稚气的笑脸变成一张张成熟的面孔。我在沉思。
我已经五年级了。面对不久的升学考试,说不怕是骗人的。但我还要努力做好。五年级是一个奇怪的年级。它像一张大网,把我们捆得透不过气。有人说:国小就像一场赛跑,进入五年级便要冲刺。因此五年级是一个考验;还有人说:宁愿永远上一年级,也不愿上高年级,而我到底属于哪一类,这还需要沉思。
沉思到底是什么?我不明白,但我知道:它能帮我从问题中拉出来,从新的角度面对人生。这就是我认为的沉思。我喜欢沉思。因为它就像发呆一样。静静的,感觉世界上就只有你。我喜欢这种感觉。
我觉得世界上任何事情都需要沉思。比如写文章、比如做工作、比如……
沉思已经成为人们生活中重要的一部分,如果做事不沉思,不考虑周到,那么吃亏的将是你。
只要你沉思就必定有答案,朋友记住:沉思不可割舍。
沉思国小作文2
这一课,匆匆来临,耶!是小老师的课堂《带上她的眼睛》,而我,要用自己聪慧的`眼睛来求索。
高栋让我们带着眼睛走入她的世界,我扫视一周,大家都已在遨游文本,我也将自己送入文中。拿起手中的笔开始标自然段,之后便开始细细阅读。首遍读完看到高栋和文譞正在准备,索性低下头来细细品味这文中的故事。“我的灵魂麻木,思想愚钝”,可她对这个世界的情感已经丰富到病态的程度,最后甚至十分恼火。而“主任”给“我”两天假期,是为了打开尘封的“她心”,寻找和感受“人心”的旅途。
随后高栋让大家分开层次来回答问题并且还有一些简单的题目。明明我心里知道但却不敢举手回答问题像软弱的小猫一般,但亮出答案时总会和我想的差不多,所以心中带有未曾尝试的懊恼。
这一课,令我沉思,为什么自己会因软弱而不敢大声回答,错过成长的机会?我要突破不足,自信展示。
沉思国小作文3
去年金秋,我随“相约秋日英祥,浪漫天府之旅”代表团畅游了三天成都的美景,带着许多收获回到了自贡。
回到家,妈妈觉得有些疲倦,早早地就上床睡觉了。我的心依然如白天激动,久久安定不下来。我走近窗,想看看夜晚的景色。举头望去,我好惊讶。星星密密麻麻地挤在窗口,压弯了树枝头,好象在故意逗我,看我想不想盯住这深邃的天空,把那无穷的奥妙看透。
我玩皮地笑了,轻轻关上两扇小窗。铺开稿纸,欢乐地倾吐从星光上摘下的诗句。那不是天宇的奥秘,而是我心灵深处的收获。明儿一早,我将去挂在柳树枝头,待夜晚星光来取去,让世界也知道人间今日的信息。
窗儿又开了,不是调皮的风吹开,是性急的星光撞开的。她等不得到明晚。她要偷拍我睡梦中孩童般的姿态。而我,已在幸福中沉醉,不知道星光之所为了。
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