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  • 六年级上《山雨》教学设计(精选10篇)

    六年级上《山雨》教学设计(精选10篇)

    作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的六年级上...

  • 国小语文六年级上册1单元山雨课后练习

    国小语文六年级上册1单元山雨课后练习

    雷雨阅读理解晌午,太阳像个大火球,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。地上,成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿,风卷乌云,滚滚而来,天像是到了傍晚,一阵比一阵暗。刹...

  • 山雨优秀作文

    山雨优秀作文

    在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的山雨优秀作文,欢迎阅读,希望大...

  • 关于山雨作文300字四篇

    关于山雨作文300字四篇

    无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的山雨作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。山雨...

  • 《山雨》读后感

    《山雨》读后感

    当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《山雨》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《山雨》读后感1天我们学习...

  • 国小语文《山雨》教学片段赏析

    国小语文《山雨》教学片段赏析

    《山雨》这篇略读短文用优美抒情的语言,描绘了一幅多姿多彩、清幽雅致而又不失妖娆的山林雨景图,展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境。教学时,我以指导朗读贯穿课堂,先由孩子们自由选择自己喜欢的部分读,然后问:"谁能...

  • 国小语文《山雨》课堂实录

    国小语文《山雨》课堂实录

    师:我们的大自然像一位神奇的魔术师,他变幻莫测,多彩多姿,有时,让我们沐浴着灿烂的阳光,有时也让我们欣赏皑皑的白雪,当然,有时也让我们享受着蒙蒙的细雨……作家朱自清就曾经这样描写雨,咱们一起来读一读,起:(多媒体出示语段)生(读...

  • 关于人教版六年级语文上册《山雨》第二课时的教学反思

    关于人教版六年级语文上册《山雨》第二课时的教学反思

    核心提示:刚结束了第二课《山雨》的教学,整节课教学任务完成的较完整,最后一处想象升华没有完成。分析没有完成的原因,可能有三:第一,学生课前读的不熟练,所以对课文的理解感悟不深。没有良好的读文基础,对学习课文是...刚结...

  • 六年级语文上册《山雨》教学设计

    六年级语文上册《山雨》教学设计

    《山雨》是赵丽宏写的一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情。下面是小编为大家搜索整...

  • 六年级语文上册《山雨》教学建议

    六年级语文上册《山雨》教学建议

    六年级语文上册《山雨》教学建议1.课前,教师可以准备课文插图的彩色挂图以及优美的轻音乐,以创设情境,辅助朗读。有条件的还可以剪辑制作类似本课所描绘的山林雨景的录像片或简单的动画片段。2.这篇课文的教学重点在引导...

  • 《山雨》说课设计

    《山雨》说课设计

    《山雨》是六年制国小语文第八册第五单元的一篇略读课文。下面是小编整理的《山雨》说课设计,欢迎大家查看。一、说教材1.教材分析《山雨》是六年制国小语文第八册第五单元的一篇略读课文。课文用优美抒情的语言,为我们...

  • 六年级上册语文《山雨》教学设计大纲

    六年级上册语文《山雨》教学设计大纲

    《山雨》是六年制国小语文的一篇略读课文。第二单元训练重点是分清文章的主次。《山雨》在表达上,文章首尾呼应,重点写了山雨的声音和雨中山雨的颜色,主次分明,摹声状物细致入微,遣词造句形象生动,突出了山雨和雨中山林的主...

  • 国小六年级语文上册《山雨》的教学设计

    国小六年级语文上册《山雨》的教学设计

    《山雨》《山雨》是本册教材的第一篇阅读课文,也是新入选的一篇文章。作者赵丽宏寄情于景,把我们带进了如诗如画般的梦境,看似一场普通的山雨在作者笔下却变成了一幅多姿多彩的山林雨景图。山雨是那么的美,宛如一缕缕轻丝...

  • 国小六年级上册语文山雨教学设计

    国小六年级上册语文山雨教学设计

    教学要求:思想品德要求:体会作者对山林雨景的那份感情,激发学生热爱大自然的思想感情。知识要求:学习生字、新词;理解作者用优美的文字为我们描绘的山林雨景图;积累好词佳句。能力要求:想像课文所描绘的情景;有感情的朗读课文...

  • 六年级上语文课文山雨同步练习

    六年级上语文课文山雨同步练习

    1、照样子写词语例:水淋淋(ABB)________________________________2、在括号中填入恰当的词一阵阵()一缕缕()一首首()一丛丛()一()歌谣一()岩石一()树叶一()音符3、读比喻句,找出打比方的部分,体会它们的好处(1)像一曲无...

  • 《山雨》优秀教学设计案例

    《山雨》优秀教学设计案例

    教学要求:思想品德要求:体会作者对山林雨景的那份感情,激发学生热爱大自然的思想感情。知识要求:学习生字、新词;理解作者用优美的文字为我们描绘的山林雨景图;积累好词佳句。能力要求:想像课文所描绘的情景;有感情的朗读课文...

  • 人教版六年级上《山雨》优质课教学设计

    人教版六年级上《山雨》优质课教学设计

    《山雨》是赵丽宏写的一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情。下面是应届毕业生小编为...

  • 《山雨》优秀教学设计

    《山雨》优秀教学设计

    《山雨》这篇课文的教学要让学生们领悟作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的,继续学习通过联想和想象来表达独特感受的方法。以下是本站小编精心为大家整理的《山雨》优秀教学设计,希望对大家有所帮助!更多内容请关注应...

  • 《山雨》教学设计大纲

    《山雨》教学设计大纲

    教学设计要写得好必须要有清晰的思路,下面小编为大家介绍《山雨》教学设计吧!教学目的1.通过阅读了解山雨的特点,感受大自然的美丽,激发对大自然的热爱。2.注重积累词语。学习作者描写景物的方法。3.有朗读课文。教学重点...

  • 国小六年级语文上册《山雨》教学反思模板

    国小六年级语文上册《山雨》教学反思模板

    一、成功之处本文是一篇略读课文,教师安排学生课前结合导学案进行预习,课堂上再给学生一定时间自读课文,学生完全能读通课文了,这样设计很合理。在理解课文顺序时,学生出现一些问题,我并没有直接告知确定答案,耐心地听完了同...

  • 六年级《山雨》教学设计

    六年级《山雨》教学设计

    教学目标:1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比”等词语。2、感受山雨的韵味,体会作者对山雨的喜爱之情。3、领悟作者是怎样细致观察、用心倾听山雨...

  • 山雨教学设计

    山雨教学设计

    山雨这篇文章,运用了比喻等多种手法表达了自己对山雨的独特感受,优美抒情的语言背后所表现的是作者对山雨的喜爱之情。【教材分析】这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者描...

  • 国小语文山雨课堂实录

    国小语文山雨课堂实录

    师:我们的大自然像一位神奇的魔术师,他变幻莫测,多彩多姿,有时,让我们沐浴着灿烂的阳光,有时也让我们欣赏皑皑的白雪,当然,有时也让我们享受着蒙蒙的细雨……作家朱自清就曾经这样描写雨,咱们一起来读一读,起:(多媒体出示语段)生(读...

  • 六年级语文《山雨》教学设计

    六年级语文《山雨》教学设计

    《山雨》这篇课文的教学要让学生们体会作者对山雨的喜爱,领略大自然的秀美。以下是本站小编精心为大家整理的六年级语文《山雨》教学设计,希望对大家有所帮助!更多内容请关注应届毕业生网!【文本解读】《山雨》一文区别...

  • 《山雨》课堂教学实录5篇

    《山雨》课堂教学实录5篇

    篇1:山雨教学实录师:我们的大自然像一位神奇的魔术师,他变幻莫测,多彩多姿,有时,让我们沐浴着灿烂的阳光,有时也让我们欣赏皑皑的白雪,当然,有时也让我们享受着蒙蒙的细雨……作家朱自清就以前这样描述雨,咱们一齐来读一读,起:(多...

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