关于口技的内容

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口技-教学设计

【教学目标】一、知识目标１、顺畅朗读并背诵全文。２、理解、积累“会、少、间、名、奋、几”等词语。３、体会文中描摹音响的语句，辨析表示时间的词语。４、理解课文内容，领略传统民间艺术的魅力。二、能力目标１、学习本文层次...
七年级语文口技教学设计

教学目的：一、学习本文层次清楚，首尾照应，言简意赅的记叙方法，同时了解记叙中描写的作用，使学生了解我国劳动人民高度的聪明才智和艺术创造能力；二、掌握本文中的词类活用，省略句式与古今词义差别等古汉语知识。教学设想：一、...
精选《口技》赏析

注音少(shǎo)顷犬吠(fèi)呓(yì)语夫叱(chì)大儿声觉(jué)夫齁(hōu)声起中间(jiàn)曳(yè)屋许许(hǔ)声几(jī)欲先走注释京：国都，京城。善：擅长，善于。会：适逢，正赶上。宴：举行宴会。厅事：大厅，客厅。施：设置，安放。屏障...
七年级上学期语文《口技》课后训练题

一、自主实践1.下列句中不含通假字的一项是()A.又夹百千求救声，曳屋许许声……B.满坐寂然，无敢哗者C.风吹草低见牛羊D.出门看火伴，火伴皆惊忙2.给下列红色的字注音并解释。(1)京中有善口技者。()()(2)便有妇人惊觉欠伸。...
口技文言文复习资料

《口技》一文表现了口技表演者高超的表演艺术。怎么复习这篇课文呢？本文是小编整理口技文言文复习资料的资料，仅供参考。口技文言文复习资料一、常识积累⑴作者常识：林嗣环，字铁崖，明末请初福建晋江人。清顺治初进土。著作...
国小语文课《口技》教学设计

【教学目标】一、知识目标１、顺畅朗读并背诵全文。２、理解、积累“会、少、间、名、奋、几”等词语。３、体会文中描摹音响的语句，辨析表示时间的词语。４、理解课文内容，领略传统民间艺术的魅力。二、能力目标１、学习本文层次...
《口技》公开课教学教案

教学目标：1、积累词语、了解课文内容，培养诵读文言文的能力。2、了解正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及起表现作用。3、感受口技这一传统民间艺术的魅力。教学重点：体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写，并...
《聊斋志异之口技》原文及译文

引导语：《聊斋志异》，简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是中国清代著名小说家蒲松龄创作的短篇小说集。下面是yjbys小编为你带来的《聊斋志异之口技》原文及译文，希望对你有所帮助。原文：村中来一女子，年二十有四五。携一药囊，售...
口技原文

写的是一场精彩逼真的口技表演，表现了三个场面：一家四口人由梦而醒，由醒而梦，火起后众人的慌乱惶恐。文章赞扬了口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。下面是yjbys小编为您收集整理的口技的原文及译文，想看的朋友们赶快点开...
《口技》文言文赏析

选自《虞初新志·秋声诗自序》，这本书是清朝的张潮编选的一部笔记小说。林嗣环，字铁崖。下面给大家搜集整理了《口技》文言文赏析，希望对大家有所帮助!《口技》原文京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，...
一年级语文知识点《口技》归纳

重点语句翻译：1、京中有善口技者。京城里有一个善于表演口技的人。2、会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一座八...
国中语文基础知识之口技起源介绍

口技起源甚早。可以一直追溯至上古时代，人们为了狩猎，经常必须要模仿鸟兽的叫声来欺骗并引诱它们，或以恐吓的吼叫声驱赶围猎野兽，以利捕之。据史书记载在公元前298年的战国时期就有《孟尝君夜闯函谷关》的口技故事。战国...
口技原文及翻译

《口技》是一篇清朝初年的散文，写的是一场精彩逼真的口技表演。下面是小编整理的口技原文及翻译，大家一起来看看吧。口技全文阅读：出处或作者：林嗣环·虞初新志京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北隅，施八尺屏幛...
《口技》语文课堂实录

师：上课!生：起立!老师好!师：同学们好!一、导入新课：师：我们常常在电视电影里欣赏到有些人学鸟叫惟妙惟肖，模拟声响几可乱真。我们班谁会来两下!我们今天一起去看看“京中”那个“口技”者的表演吧。(板书课题)好，现在请同学...
国中语文基础知识：口技断句

国中语文基础知识断句总结口技如同练武，也需要执着和勤奋。师彪就是凭借在追梦的.路上一步一个脚印精神，将他钟爱的口技练得炉火纯青。断句京中/有善口技者。会/宾客大宴，于/厅事/之/东北角，施/八尺屏障，口技人/坐/屏障中，...
口技读后感

口技读后感（一）有一天，村子里来了一个姑娘，他号称能治百病，她说他看病的方式很奇特，他的药方是神仙开的，如果看病，必须等到晚上神仙来了给人们开药方。到了傍晚，卖药的姑娘把门关好，把窗帘一拉，卖药的姑娘问：“九姑和腊梅来了没？”...
《口技》简单赏析

《口技》一文中第二部分是描写精彩的口技表演，其内容是两个声响场景组成的一次深夜火警。第一个声响场景表演深夜一家四口由睡到醒，再由醒入睡的过程；第二个声响场景是表演一次从发现“失火”到“救火”的情况。好像“失...
七年级语文《口技》课后练习题

一、填空1.本文选自《》，这本书是朝的编选的一部笔记小说集。2.本文的作者是________朝的._____。二、给加点的字注音：1.屏障()2.呓语()3.齁声()4.曳屋许许声()()5.几欲先走()三、解释加点的词。1、京中有善口技者()2、...
国中语文课文《口技》同步习题

（甲）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。...
八年级语文口技练习题

基础知识1．给下列加黑字注音。①遥闻深巷中犬吠（）②其夫呓语（）③中间力拉崩倒之声（）④曳屋许许声（）（）⑤几欲先走（）2．朗读节奏划分有误的一项是（）。A．儿含／乳啼，妇拍／而呜之B．但闻／屏障中／抚尺／一下，满坐／寂然C．中／间／力拉／崩倒之声D．宾客／意／少舒，稍稍／正...
口技-课文赏析

京中有善口技者。［首句点出善字，通篇都从善字着眼。］会宾客大宴，［点时间。在宾客大宴之际，恰合旧时艺人施展其技之机。］于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，［点场地。用角和八尺，极言其小。］一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。...
口技-记叙文1200字

相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的口技-记叙文1200...
语文课文《口技》赏析

把口技一文编排在本单元，就是要求把本文当作一篇摹状貌的说明文来学。作者在文中紧扣一个统领全文的“善”字来作文章，以列数字的方法说明了口技人演出道具的简单，暗示了口技人高超的表演技艺。口技表演过程中宾客的`反...
《口技》文言文复习资料

《口技》一文表现了口技表演者高超的表演艺术。怎么复习这篇课文呢？本文是小编整理《口技》文言文复习相关资料，仅供参考。口技文言文复习资料一、常识积累(１)作者常识：林嗣环，字铁崖，明末请初福建晋江人。清顺治初进土。著...
国中语文基础知识之口技段落

写表演者的精彩表演和听众的反应。这部分是全文的主体，描写口技艺人所表演的两个场面：一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形；二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。第一层（第二段），写表演一家人深夜被犬吠...