关于整数的内容

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数论问题的奥数练习题：整数拆分的综合训练

把70表示成11个不同的自然数之和，同时要求含有质数的个数最多。分析：先考虑把70表示成11个不同的.自然数之和。因1+2+3+……+11=66，现在要将4分配到适当的加数上，使其和等于70，又要使这11个加数互不相等。先将4分别加在后...
数学《小数乘整数》课后练习题素材

一、填空。1、26.4×4=()+()+()+()2、把3.67扩大10倍是()，扩大100倍是()，扩大1000倍是()。3、把560缩小是()，缩小是()，缩小是()。二、计算1、直接写出得数6.5×10=0.56×100=3.78×100=3.215×100=0.8×10=4.08×100=2、...
分数除法的意义和分数除以整数教学设计与评析

1.使学生理解分数除法的意义。2.使学生掌握分数除法的计算法则,能够比较熟练地进行计算。3.培养学生的探求精神和创新意识,使学生的抽象思维能力得到发展。教学准备:多媒体计算机软、硬件一套；实物投影仪；大小均匀的苹...
分数乘以整数的教学设计

一、引导自主探索，了解分数与整数相乘的意义。1、导入新课时，引导学生涂色表示3个米，目的是让学生认识到求3个米可以用加法计算，也可以用乘法计算，再借助所列的加法算式初步理解分数与整数相乘的意义，并为引导学生探索分数...
分数乘整数的意义和计算方法

尊敬的各位专家、评委老师们，大家好!我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书（青岛版）五年级数学上册，第三单元，信息窗1中的内容：《分数乘整数的意义和计算方法》。本节课的教学是在学生已经理解了整数乘法的意义及计算方...
关于整数的奥数题

第一题一个七位数1993□□□，能被1，2，3，4，5，6，7，8，9分别整除，那么这个数的三位的数字和是（）。答案与解析：本题可采用整除数字的判定特征进行判断，但是太过繁琐。采用试除法比较方便，若使得7位数能够同时被2，3，4，5，6，7，8，9整除，只要让七位数是...
C语言中的整数（short,int,long）

整数是编程中常用的一种数据，C语言使用int来定义整数（int是integer的简写）。欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！现代操作系统中int一般占用4个字节内存，共计32位（Bit）。如果不考虑正负数，当所有的位都为1时它的值最大，为...
四年级数学整数及整除知识点

1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计数单位：一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数...
最新奥数数论解析:整数拆分练习

现在的奥数，其难度和深度远远超过了同级的义务教育教学大纲。而相对于这门课程，一般学校的数学课应该称为“普通基础数学”。特此为大家准备了最新奥数数论解析：整数拆分练习19。若干只同样的`盒子排成一列，小明把42个同...
小数除法的意义和除数是整数的小数除法

教学目标(一)理解小数除法的意义，掌握除数是整数的小数除法的计算方法。(二)通过对算理的理解，培养逻辑思维能力，提高计算能力。教学重点和难点重点：理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。难点：掌握整数除以整数不能...
《分数除法的意义和分数除以整数》听课记录

教学流程：复习整数除法的意义----分数除法的意义--探究分数除以整数的方法--看书--完成练习--课堂总结总的看来，这节课环节清晰，过程顺畅，达到了学生对分数除法的意义的理解以及分数除以整数的一般方法：除以一个一个不为零...
六年级上数学整数概念知识点

1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计数单位：一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数...
整数与小数的数学知识点

1、自然数的单位是()，78是由这样的()个单位组成。2、在自然数中，最大的三位数是()，最小的二位数是()，它们相差()。3、三个连续的自然数之和是60，这三个数是()。4、用2、3、1、0、5、8、6这七个数组成一个最大的七位数是()，...
小升中数学关于整数四则运算的知识点

1整数加法：把两个数合并成一个数的运算叫做加法。在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数。加数+加数=和一个加数=和-另一个加数2整数减法：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算...
2017小升中数学复习方法之整数

1整数的意义自然数和0都是整数。2自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3计数单位一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每...
《小数除以整数》教学设计

教学内容：苏教版国标本第九册第72—73页。教学目的：1、使学生初步体会小数除法的意义，在熟悉的日常生活情境中探索并理解除数是整数的小数除法的计算方法，能正确地进行小数除以整数的计算，并能解决简单的实际问题。2、让学...
整数、小数四则混合运算的教案

教学目标1．掌握的运算顺序，会使用中括号，并能正确计算式题．2．通过对的运算顺序的归纳总结，培养学生抽象概括能力．3．培养学生认真审题、认真计算的良好学习习惯．教学重点掌握的运算顺序．教学难点正确计算含有除不尽情况的四则混...
电脑硬盘如何精准整数分区大纲

无论是新装机还是买新硬盘，人们都需要将硬盘进行分区后才能使用。当把某个区分成100GB大小，可在分区时输入100GB，最后这个分区却只有90多GB,造成这样的结果之是因为硬盘的算法不一样，这样就不利于硬盘空间的合理分配。下...
《整数和小数的应用》六年级数学知识点梳理

1简单应用题(1)简单应用题：只含有一种基本数量关系，或用一步运算解答的应用题，通常叫做简单应用题。(2)解题步骤：a审题理解题意：了解应用题的内容，知道应用题的条件和问题。读题时，不丢字不添字边读边思考，弄明白题中每句话的...
《小数乘整数》优秀教学设计

小数和整数都是数学中的基础组成，那两者间的相乘的运算怎么教同学们?下面是由本站小编为大家准备的《小数乘整数》优秀教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教学目标：1、使学生在具体情...
四位整数的奥数专题

奥数是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度.让我们一起来阅读有关四位整数的五年级奥数专题,感受奥数的奇异世界!有一个四位整数，在它的`某位数字前面加上一个小数点，再与这个四位数相加，得数是2000.81.求...
小数乘整数

教学内容：《义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册》第2~3页。教学目标：1.在生活情境中，让学生自主探索小数乘整数的计算方法。2.让学生能正确地计算及描述小数乘整数的过程。3.感受小数乘法在生活中的应用。教学重...
整数和小数小升中数学必考知识点

1．最小的一位数是1，最小的自然数是0。2．小数的意义：把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数来表示。3．小数点左边依次是整数部分，小数点右边是小数...
国小四年级整数和整除知识点

1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计数单位：一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数...
浙教版五年级数学上册《整数除以整数商是小数》优秀教案

一、教学目标：1、学生掌握整数除以整数商是小数的计算方法，能正确进行计算。2、运用乘除法的关系，正确地进行验算。二、教学重点：掌握整数除以整数商是小数的计算方法。难点：运用乘除法的关系进行验算。三、教学准备：卡片和...