民间舞蹈的有哪些特点
中国民间舞的历史悠久,舞蹈文化博大精深,在现在的舞蹈大家族中占有一定的分量,因此在舞蹈教学上也有专业的理论知识和特点。下面YJBYS小编为大家搜索整理了关于民间舞蹈的特点,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
一、民间舞蹈的特点
民间舞蹈教学的理论知识包括民间舞蹈的特点。民间舞蹈起源与民间,是人民自己创造的艺术,受到地理因素和风俗文化的影响,民间舞蹈千姿百态,但是也有统一的特点。
(一)民间舞的继承性
民间舞能够流传至今,全靠一代一代的继承。舞蹈动作中体现了当时的生活气息和人文特点,保留了时代的形象特点,积累了丰富的生活内涵。而继承又给舞蹈添加了新的元素,赋予民间舞蹈新的生活特点,民间舞的继承性得以体现。
(二)民间舞的群众性
正因民间舞起于民间,所以深受群众的喜爱,因此它具有强大的支持者。民间舞蹈是人民群众集体创造的艺术,是他们智慧的结晶。
(三)民间舞的自娱自乐性
民间舞蹈是人民群众在劳动之余的创造,它的主要目的就是放松自己,取悦大众,丰富生活。表演过程中,最能流露纯朴而真实的情感,因为它不需要过分地修饰每个动作,不需要有太多的规范化的动作,它只是为了起到自娱自乐的效果。
(四)民间舞的地域性
导致民间舞蹈多姿多彩的主要原因就是地域的影响。由于地域的不同,导致气候条件,生态环境等都有所差异。人的体型和思想受到环境的影响,所以创造出来的舞蹈自然就会不同。像北方民间舞蹈规模较大,我们熟知的秧歌,如山东的鼓子秧歌、胶州秧歌和海阳秧歌三大秧歌,还有陕北秧歌、河北秧歌等等,多具有粗犷刚强、热情奔放的特点;南方有莲花灯等民间舞蹈则以柔美姿势著名;草原上蒙古等民族强悍刚强;维吾而族体态挺拔、动作丰富、表情细腻;康藏高原上的藏族民间舞蹈以舞“袖”为亮点,风格各异。总之,不同地域的舞蹈出现了百家争鸣的'景象。
二、民间舞蹈教学的特点
民间舞蹈的众多特点也导致了它的教学与其他舞蹈的不同,独特之处体现在以下几个方面:
(一)教学的情感性
舞蹈里面带有情感,民间舞蹈就有以情动人的特点。这里的“情”包括很多,例如对求生的一种欲望,丰收后的喜悦,对美好生活的向往等等。将这些情感渗透到教学的每个动作中,才能让学习者也有情感的融入。
(二)教学的民间性
在进行民间舞蹈表演时,要进行各方面的规划组织。而这些都需要考虑到当地的风俗习惯、历史文化、信仰等方面,这样才能更加真实地反映舞蹈里面的生活气息,所以说教学要以民间生活为基础。
(三)教学的复杂性
民间舞蹈经过长时间的发展,现已成为具有强大理论支持的舞蹈体系。由于舞蹈的种类繁多,导致舞蹈教材也不尽相同。以前的舞蹈教材重点是放在每一个动作上,而现在则是强调综合性的表演,添加了各种组合,如表演性组合、技巧性组合、民族原生组合等等,各种组合循序渐进,难度依次增大,这样就体现了教学内容之复杂。
(四)教学的时代性
民间舞蹈一直流传也是因为它具有时代性,教学也该根据它的这一特性,拥有相应的时代特性。教学的时代特性就是要在保留原时代精神的前提下,将现代的生活文化、审美情趣融入到舞蹈中,让舞蹈更加有生命力,更加有时代感。
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