有趣的记英语单词方法
大家肯定觉得学习英语单词很难记吧?那么我们需要找出方法来,这样呢,英语单词的记忆就会变得非常有趣。下面是小编整理的有趣的记英语单词方法,希望对你有所帮助!
我们看看上面的这张图片,你能看出什么内容来呢?根据我们的知识,这是一个蓝色的气球,下面的单词是什么意思呢?是蓝色的,还是气球?这个单词有几个字母?四个。有几个元音字母?2个。气球上面的符号向什么?像个感叹号!你可以是这读读这个单词的四个字母b-l-u-e。还可以把这四个字母任意组合,或者是添上或去掉几个字母,就组成了别的单词了。
哈哈,我们到这里,看出了这么多的内容,算是发散思维了吧?对,发散思维,就是记忆的一种方式。
这个单词是绿色还是草呢?我有点不确定了。跟上面的'不一样了,这个是绿色的,能看出来,呵呵,注意啦,我在用比较法了。这个单词也是四个字母组成的,不过没有一个跟上面的单词中包含的字母相同。那么我们就再进行一下比较吧:这两个单词一比较,相似点不多,不同点比较多,难怪呢,他们表达的是两种完全不同的事物。
我们到这里,学习单词可以升级了,从一个一个单词学习,变成了两个两个来学了,其实还可以三个甚至更多个一起学习,效果会更好呢!
看看上面的两张图画,单词中的第一个字母相同!真棒!这叫做找相似法。
这个单词跟我们看到的第一个单词相似吧?是的,图画形状一样,就是颜色不一样,那么,这个图片下面的单词也不一样,就可以排除气球了。肯定是表示颜色的了。哈哈,看来,不用查字典,根据常识就可以学会单词了吧?这叫常识法。
这个小孩是在说牙齿,还是嘴巴呢?仔细观察一下,这个孩子的嘴巴是不是很大,那肯定就是说嘴巴了。那么下面的单词就是嘴巴的意思了。这叫推测法。
也许聪明的你一看到这个鸭子,就会知道下面的单词是什么意思了吧。绝对不是黄色的。因为黄色的你已经知道了。这叫做根据已知推测未知。
其实啊,上面的各种方法,我们需要时时汇总,时时应用,你是不是发现,看到单词之后,再也不是孤立的单词了,而是丰富的知识和经验的运用?这就是学习能力的培养。思维领域的扩宽和深化,甚至优化。
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