【精華】愚人節的作文400字彙總7篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

愚人節的作文400字 篇1

今年4月1日，你知道是什麼節嗎？告訴你，是愚人節哦！就是專門騙人的節日。

在那天，只有爸爸想起4月1日是愚人節，我和媽媽還有哥哥都忘記了今天這個節日，所以就發生了一件有趣的事。

那天我回到家裏，看見爸爸在沙發上興致勃勃的看電視，我作業做完後，沒過多久，爸爸笑着説：“你的同學來找你玩了，快去開門啊！”我迅速地跑去開門，“咦？人呢？”我問爸爸，爸爸笑着説：“傻瓜，去看看日曆吧！”我跑進房間，一看，啊！今天是愚人節呀！原來剛才，爸爸敲了幾下門之後，馬上跑到客廳假裝看電視呢！接着哥哥和媽媽回來後都被騙了，我和爸爸捧腹大笑。沒過多久，我腦海裏蹦出了一個念頭：把爸爸也騙一次，我就想了一個好主意。

剛好那天我們買了一張電影票，下午6點開始放的，我就故意説：爸爸5點56了。電影要開始了。”可實際上才4點半呢！爸爸説：“啊！那快點呀，哎呀。”“哈！哈！爸爸被我騙了。”我幸災樂禍的説。“哎！我也被騙了，你這個機靈鬼。”爸爸這才看了看手錶。

愚人節，真有趣。

愚人節的作文400字 篇2

4月1日是什麼日子?呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦。今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節。一到學校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就説我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進辦公室，一看，沒人，然後他們就説愚人節快樂，這時我才想起今天是愚人節。

我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會説“提前磕頭不給錢”或者“愚人節快樂”;地上有一塊錢，如果看了，就會説“財迷”或者“愚人節快樂”?

今天第二節課下課跑完操，數學老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就説下節課上數學課，我們信以為真，就回教室了，結果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒黴了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒黴。

今天很快樂，不過，也有點倒黴。

愚人節的作文400字 篇3

愚人節要怎麼愚人呢?約他(她)來一個地方，然後放他(她)鴿子?不能，太老土;把某人的東西拿走，悄悄放到另一個人的抽屜裏，讓兩個人吵一架?不行，會被別人舉報的。算了吧!這個愚人節我就不愚人了。

正想着，我來到了教室門口，一推門，一包紙巾和粉筆擦“從天而降”，紙巾掉到了我頭上，粉筆擦砸在了我書包上，落滿五顏六色的粉筆灰，拍都拍不掉。我很生氣，想報仇，可不知道要找誰報仇，因為全班都在狂笑，我只好自認倒黴。

一個同學趕緊把這些惡作劇的道具又放回門框上，還多加了幾隻粉筆，等待着下一個被愚者。誰都不知道下一個會是誰。這時，英語老師正要進來，我的心裏直冒冷汗，萬一砸中老師，要罵我們怎麼辦?

“啪”，粉筆擦可不會認人，果然不偏不倚掉到老師頭上，簡直是“天女散粉”，粉筆擦在老師臉上“畫”了幾道綵線。老師頭上有一顆一顆的彩色粉筆頭，活像個小丑。紙巾袋裏的紙巾也飄出來了，有一張掉在了老師的頭上，像戴了一頂白帽子。

老師臉紅紅的，眼睛瞪起來能嚇死人，她很生氣地罵了我們。後來班主任也知道了，還説：“你們再這樣胡鬧，我就要告訴校長了!”

下次可不能這樣愚人了，特別是愚老師。

愚人節的作文400字 篇4

馬上又是愚人節了，想起3年前二年級的'時候，那個愚人節，正好趕上春遊，我們班有好幾個同學都沒有去：我、鬱嘉怡、張羿、許樂……

因為是愚人節，所以同學們在教室裏説謊話。

突然，鬱嘉怡對張羿説：“我不跟你玩了！”“不跟就不跟！”張羿沒有絲毫挽留的意思。鬱嘉怡跟我們抱怨：“張羿每天不停地吵，還用我的橡皮……”

一眨眼功夫，鬱嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前，悄悄説了一句話，又繼續説：“我不跟你玩了！”我們都明白了，他們是故意演給我們看到的，今天是愚人節。“鬱嘉怡、張羿騙人！”大家異口同聲的喊到。

可是，鬱嘉怡又繼續對張羿説：“我真的不跟你玩了！”但是，我們看到，鬱嘉怡還在笑，一點也不生氣的樣子。

我肯定地説：“又騙人，這次我也不會上當！”大家都表示也這樣認為。

“愚人節快樂，我們是騙你們的啦！”他們的臉上洋溢着燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟着他們哈哈大笑。

那個愚人節，是我過得最快樂一個愚人節。因為有了鬱嘉怡和張羿，變得很特別，到現在我還想感謝他們，給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節。

愚人節的作文400字 篇5

媽媽昨天告訴我的，她説：“明天就是愚人節，千千萬萬別被別人騙咯!因為，這樣就會變成愚人了!”我説：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我，説：“好，我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節，我很是高興;為什麼呢?哈哈，你不知道吧!是因為沒人會騙我了!

我們學到第三節課的時候，李老師來了，有一部分人説：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什麼呢?因為同學們怎麼不聽話，李老師當然不高興啦!所以下了這節課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進來時，我們的數學老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到，“這是零!”趙老師説。我一下子反應了過來，“這是騙我們的。”我心裏默默的説。我們放學的時候，我老是問媽媽：“一加一等於幾?”她説：“等於二!”我説：“錯，等於三!”接着，我又問：“二加二等於幾?”媽媽説：“等於四!”我説：“錯，等於六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!

愚人節的作文400字 篇6

4月1日是愚人節，這回怎麼捉弄別人呢？我心中策劃着。

“我中了20xx元大獎，今晚我請客。”××同學説。

“好。”同學們高興得跳了起來。

“但是，還有一個壞消息。這不是真的。”

只聽“啊”的一聲，大夥才想起今天是愚人節。

哼，該我了，我讓你們嚐嚐滋味，於是我對和我比較要好的同學説：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接？”他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄，説一聲：“好小子，敢騙我，看招。”眼珠一轉，説：“哦，對了，老師説你昨天沒有把教室打掃好，叫你重掃。”我一聽，馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈，你中計了。”

上課了，老師説：“根據學校的決定，下午放假。”“耶。啊。萬歲。哦。”教室裏沸騰起來，一些同學議論紛紛，大概是在想怎麼玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，大概你們也已經知道了，這三個字就是“愚人節”。哎，空歡喜一場了。同學們都説：“老師，你怎麼這麼狠啊！”“老師你可真毒啊！”“老師把快樂建立在別人的痛苦上。”

回到家，老爸説：“今天，你可以玩一小時電腦。”

“我太高興了，那就快讓我玩吧。”

老爸説：“好。”話音未落，老媽在一旁説：“難。”可惡，又被騙了。

愚人節的作文400字 篇7

愚人節可謂是小朋友們特別喜歡的節目。因為在愚人節當天，大家可以盡情的捉弄別人。回想去年，唉！真是一言難盡。去年，本人不幸被“倒黴之神”看上，充當了一天的倒黴蛋。

早上剛進校門，就聽樓上的同學大喊：“上課了！”我驚慌失措，“遲到可是要‘義務勞動’的啊”。怎麼辦？當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時，同學大笑：“還早着呢。”哇呀呀，氣煞我也，算了，咱大人不計小人過，放他一馬。到了做課間操時，我去上廁所，出來時有同學告訴我今天不做課間操。我信以為真，剛到教室才發現教室裏空無一人，又上當了！我快馬加鞭奔向操場，全班只差我一人，唉，倒黴！（中國）上體育課，有人大喊，我沒有穿運動鞋（體育老師規定：不穿運動鞋上課，罰跑操場十圈）。我低頭一看，虛驚一場，又是誰在造謠？中午回家時，有人通知要補課，我留了下來，不知不覺中，全班只剩下我還有一半同學傻呆呆的坐在教室裏，又一次被耍了，倒黴啊！鬱悶。wWw.下午上信息技術課，又有人通知不上信息技術課，我們半信半疑，但“師命難為”，半天還是沒有人敢動。十分鐘後老師打電話來叫我們上課，大家便一擁而出。本人因身體較弱，只好隨着人羣流動，因為太擠，我只差沒被擠成“相片”了。

無奈之餘，我只好唱起“最近比較煩，比較煩，比較煩……”愚人節的倒黴蛋，除了我還能有誰？