兒童散文詩（通用19篇）

散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敍類文學體裁。“散文”一詞大概出現在北宋太平興國(976年12月-984年11月)時期。小編精心為你整理了兒童散文詩，希望對你有所借鑑作用喲。

　　兒童散文詩 篇1

　　《你的柔情》

輕落紅葉暗香

夢女孩

秀髮撩起清風

雲淡情濃

氣質的剛硬

內心的柔弱

記憶如細雨

落葉

用手輕撫你的笑容

你淡淡的眼神

是我一生——

忘不掉的柔情

　　兒童散文詩 篇2

　　《錯誤的季節》

可還記得

十年前咱們走過的段路

總會有

你的笑語，我的追求

那是

你的書包總會放着我採摘的野玫瑰

春去秋來

拾起記憶咱們不再是年少

離別的時候

你的淚水，我的無言

可恨

為什麼使你我相遇在一個錯誤的季節

　　兒童散文詩 篇3

《天涯》

今生來世我

只是個流浪者

曾以為你

是我的天涯

想用温脣

輕吻你的美麗

卻變成了一種奢侈

晨霧清淡

傷情爬過夕陽

離別的路

悠長復悠長

落葉晚露

我輕輕的捧起

那是你的温柔

　　兒童散文詩 篇4

　　《路過江南》

春夏秋冬

尋——

你的足跡

路過多少小城

聞到你的芳香

清清淡淡

江南水道

桃紅在林間飄落

驚心是你多年前

丟失的笑

甜甜澀澀

記憶——

走過思念

把我忘記也好

使你的美麗

永遠停在我的夢裏

　　兒童散文詩 篇5

　　《沒地址的信》

不相見

十年復十年

歲月的風

吹散——

滄海與桑田

信——

寫了好多好多年

一封封

沉落在我的枕邊

每次經過

郵票的驛站

停留總是不願走

多想——

問遍所有的路人

誰知你的地址？

　　兒童散文詩 篇6

特殊的時代產生特殊的名字

特殊的孩子就有了特殊的留守兒童

説他們是孤兒父母依然建在

説他們不是孤兒父母又常年不在身邊

父母為掙錢外出打工天南海北東奔西走

從此祖孫兩代在故土相依為命

還有誰去體會那孤寂渴望母愛的心靈

農村又多了一個階層叫留守兒童

像脱韁的野馬誰能管束得住

爺爺用父母打工的錢滿足了孩子的口福

奶奶用隔輩的溺愛對孩子管理放鬆

金錢給了孩子物質的享受

有誰又能填補孩子殘缺的心靈

留守兒童是這一代孩子母愛的缺陷

何時陽光能普照鄉村兒童

留守兒童是一個社會問題

父母不願離開孩子孩子也不願意離開父母

可是許多的無奈父子母子分離只能眼睜睜

地區城鄉的不公平讓人不敢忿怒

毀掉一些孩子的幸福加入打工族

兒童渴望父母的臂彎彌補情感的空

讓每一個孩子都得到愛的幸福

誰能早日讓留守兒童不再留守

　　兒童散文詩 篇7

想象着北方炎黃子孫流淌的豪爽，

想象着北方風沙威武的肆虐，

想象着民族搖籃蠕動的根，

閃過無數次影蝶，

江山一統盤旋，

沉重的步履，

一代天驕飛策塵圬，

蕩塵塞北邊陲，

拔扈一個個狼煙垛口。

那個很遠的北方，

只在典故想象，

衣袂飄飄蔭及機杼聲聲，

壃場方酋女兒金甲裹體，

木蘭替爺把軍徵，

昭君出塞青冢留，

燒燃每一個不屈的魂，

催生不老果敢膽豪，

那不是變換的弱風，

那是大漢隋唐莽原

如荼的召喚。

是遙遙無期而又

漫長的等待，

可有那樣的語言歸屬

治療。

我在這裏，

節日的江南，

豐盈一餐餐小資體香，

總有體內創痛在滋長，

是一道道凸起的青澀

低過頭顱，

石榴紅火醉成的

一遍海。

窗外

窗外的眼晴

數着不停的風景，

沒有固定的季節，

有風纏繞，

這時的站何時

又飄起細雨，

把心留住。

　　兒童散文詩 篇8

我曾深深地仰望天空

企望在每年的這個日子裏

打劫一片明媚月光

有雪花飄落

璀璨一片疆土

孩子的歡笑聲

衝破每個家的距離

麻雀枝上枝下跳躍

不知肖邦將踏破哪一瓣雪花

落地為音

又會映在誰家暖熱的櫥窗上

濕潤一段温煦的情感

我曾固執地相信

在每年的這個日子裏

會有一位神祕的老人

偷偷把煙囱上的灰掛滿鬍子

然後又悄悄地走掉

溜進歷史的縫隙

我徘徊在大街

咀嚼滿把滿把的星光

孤斟一杯葡萄冷酒

在紅光交錯裏

　　兒童散文詩 篇9

人不長大該多好，

可以在教室裏把課上好，

人不長大該多好，

可以想哭就哭，

想笑就笑。

媽媽的身體就不會

隨着時間一天天變老，

我知道

以前的她

看着跟我一樣的漫畫書。

呀！人不長大該多好，

像哈利波特擁有神奇的魔法棒，

像科學家擁有聰明的頭腦，

像我呵護的布娃娃

永遠不會老。

不管我是美麗的花朵，

還是一隻普通的白兔，

總而言之，我真的不想長大，

不想讓我的頭腦被一串串的煩惱侵佔，

不想讓單純可愛

從我身旁溜掉。

可是，人終究還是要跟隨自然的軌道，

我們只好把童年的歡樂寫在筆記本上。

要記得給小時候的你傳達啊，

問一問

你曾放飛的風箏

是否在藍天上翱翔……

　　兒童散文詩 篇10

【歌者】

不在聖西爾修院的黑紗裏

不在瓜棚下老人的絮語裏

不在編輯先生的廢紙簍裏

不是呵!也不是在你的眼睛裏

也不在童年的兒歌裏

也不在沙沙響着的槐葉裏

平靜的水花裏也找不見它

半杯春醪裏也找不見它

公交車裏柔媚的女人胸前也找不見它

夜裏的雪花裏呢?窗外的雪花裏呢?

也沒有的。也沒有的

乞丐凍腫的脖頸上

富人睏倦的哈欠裏

不在一粒沙上

不在一片花瓣上

不在聖經的哪一頁

不是憲法的哪一條

它不討厭江上的一葉舟

也不喜歡荒野裏的幾點星

它也有夏日長閒的空乏

它也有着痴戀的味道

一見鍾情是它的原則

原則與誰是誰也不知道的

不須詩意地問個不休了

它不是山羊鬍子的'隨便哪一根

也就不是美妙詩歌的哪一行

它的存在只是做個看客

　　兒童散文詩 篇11

　　《窗前一株紫丁香》

路已腳尖兒

走進濃綠的小院，

我們把一株紫丁香，

栽在老師窗前。

老師，老師，

就讓它綠色的枝葉，

伸進您的窗口，

夜夜和您作伴。

您聽，您聽，

綠葉兒在風裏沙沙，

那是我們給您唱歌，

幫您解除一天疲倦。

您看，您看，

滿樹盛開的小花，

那是我們的笑臉，

感謝您時時把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，

老師，快放下教案吧，

讓花香飄進您的夢裏，

那夢呀，準是又香又甜。

　　兒童散文詩 篇12

　　《草帽》

草帽上的小洞洞

是我給陽光

開的一扇扇門

你看陽光鑽下來了

他們調皮地踩着我的影子

我的影子上留下了他們的腳印

　　兒童散文詩 篇13

　　《湖灘上，有一對天鵝》

藍天上飛着

一對雪白的天鵝;

湖心裏飄着

兩片美麗的雲朵。

雲朵馱着天鵝，

天鵝銜着雲朵，

輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。

　　兒童散文詩 篇14

　　《尋覓》

天鵝踏着樂點翩翩起舞，

搖動起苗條美麗的長脖，

圓亮的眼睛一閃一閃，

四處尋覓着什麼?

護鳥的孩子格格地笑了，

天鵝跟着唱起歡樂的歌。

　　兒童散文詩 篇15

　　《時間雕刻刀》

時間是什麼?

是一把雕刻刀，

雕刻着分分秒秒，

給每一個人留下記號。

––

給小寶寶兩腿，

雕出兩隻風輪，

讓他一天天長高，

踩着笑聲飛跑。

給國小生兩眼，

雕出小耳朵般的問號，

讓他粗粗的眉毛，

擰成求知的思考。

給大哥哥下巴，

雕出一茬黑韭菜，

讓他粗獷的喉嚨，

唱出青春的驕傲。

給老爺爺老奶奶的臉上，

雕出美麗的五線譜，

讓他們在紅紅的晚霞下，

彈奏甜甜的歌謠。

啊，這把看不見的雕刻刀，

工作得兢兢業業，不差分毫，

它對誰都不偏不依，

永遠是那樣公道。

　　兒童散文詩 篇16

　　《時間老人》

它給不珍惜時間的孩子，

雕一隻笨烏龜，

馱着沉甸甸的歎息，

在後面爬得十分苦惱。

它給勤奮的孩子，

雕一匹大紅馬，

每天總是四蹄飛揚，

在別人前頭奔跑。

它給貢獻大的人，

雕一張萬能的護照，

不論走到哪裏，

都會見到春天般的微笑。

它給一事無成的人，

雕一張人生不合格證，

儘管他還十分年輕，

卻已經老得不能再老。

這把時間雕刻刀，

就是這樣鐵面無私。

它檢驗每人對時間的態度。

　　兒童散文詩 篇18

　　《媽媽是棵大樹》

媽媽是棵大樹，

我是樹上小鳥，

每天，在媽媽身邊，

快活得又蹦又跳。

熱了，媽媽給我綠蔭，

綠葉搖響催眠小調;

冷了，媽媽把我摟緊，

雪花譜出春的歌謠。

啊，媽媽，

將來不論飛到哪裏，

我都不會忘記，

這翠綠的林梢。

媽媽是一片沃土，

我是一棵小苗，

沃土把我滋養，

讓我一天天長高。

媽媽的愛，

給我生命一片翠綠，

給我人生的田野，

一個成熟的歡笑。

啊，媽媽，

我像穀穗那樣，

用沉甸甸的敬禮，

感謝您養育的功勞。

媽媽是藍藍的港灣，

我是離港遠航的船帆，

您用祝福和期望，

為我鋪出前進的航道。

我知道，前面會有

激流、暗礁、風暴，

媽媽的港灣，

會隨時把我擁入懷抱。

啊，媽媽，

不論遇到什麼驚濤駭浪，

我都堅定地奔向目標，

絕不會有半點動搖。