期會考試總結班會記錄
期會考試結束了,同學們的各科成績已經下來了,不知大家是否檢查試卷,分析自己的問題。以下是小編整理的期會考試總結班會記錄,僅供參考。
期會考試總結班會記錄1活動目的:討論成績的進退
找出本班級的弱點學科
介紹好的學習方法和經驗
討論如何幫助落後的同學進步
活動時間:11月
活動地點:教室
活動主持人:陸宇環
餘玲玲
活動過程:
甲:朝霞託着紅日,從東方徐徐升起。
乙:陽光灑滿大地,給世界燦爛光輝。
甲:微風吹,陽光照。
乙:紅領巾,胸前飄。
甲:我們高舉隊旗,唱着隊歌。
乙:我們好好學習,天天向上。
甲:
十一月,我們一起走過,走過風風雨雨的日子.
乙:讓我們共同享受收穫的快樂,讓我們共同體驗成功的喜悦
乙:九(1)班期會考試總結主題班會現在開始。
甲:經過緊張的期會考試,我們都得到了自己應有的成績。有進步,也有落後;有收穫,也有失去;有淡淡的喜悦,也有濃濃的傷感.
乙:從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分數,而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
甲:首先有請樊老師為我們做出考試總結。
乙:只爭朝夕是我們九(1)班的精神;永不放棄,執着努力是我們的靈魂,
甲:在每一位進步同學的背後,無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路,下面有請這些同學介紹自己進步的祕訣。
甲:其實,在我們班,有進步的同學很多,進步的同學就在我們的身邊,下面以四人一小組為單位,談談本組有哪些進步的學生,他的進步表現在哪裏?小組為單位,每組評選出兩名有進步的進步生。
(小組討論)
甲:下面請小小組長彙報給小組長。
乙:下面請小組長彙報本組的進步生。
(組長彙報)
甲:第一組進步生是
第二組進步生是
乙:第三組進步生是
第四組進步生是:
甲,乙:讓我們把掌聲送給他們。
乙:學習的路上,有進有退,關鍵在於我們如何看待這其中的進與退、得與失、成與敗。我們若能換一種思維,換一種角度,去審視它,我們仍然能獲得前進的動力和勇氣。一時的退步,為我們下一階段的進步提供了廣闊的前進空間
甲:下面有請一時落後的同學做最精彩的發言,説説自己的得與失,暢想自己的未來。
乙:我們九(1)班有今天這樣的成績,並不是我們每個人都走過了一條成功的路,而是充滿了曲曲折折,經歷了無數次的風吹雨打,我們最值得自豪的並不是我們從不跌倒,而是每次跌倒之後,我們都能爬起來。。願我們的九(1)班永遠都能旗開得勝,馬到成功!
甲:我們決定勤奮學習,認真聽講,遵守紀律,積極發言
乙:我們決定及時交作業,作業保質保量。
甲:我們決定做好兩操,積極參加體育鍛鍊。
乙:我們決定課間不追跑打鬧,路隊輕聲慢步靠右行。
甲:我們決定做好每日值日,保持教室的乾淨整潔。
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