2016國中期會考試總結大會
緊張的期會考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期會考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。
但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該説,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的.同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人説我怎麼只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恆心”。
成績通報、總結
1、通報期會考試成績
班級總況 : 各科在年級裏的名次
班級四科排名、六科排名
單科狀元:語文:李敏 129; 數學:楊祥瑞 144; 英語:李敏141;物理:江志敏 93
與月考對比進退
2、表揚成績突出的同學
年級前10名:李敏、王國華
年級50名 :8人
年級前100名:15人
3、個人成績已見表格
4、表揚值日班幹部、科代表,在期中複習階段組織同學們複習;以及早讀時組織大家認真讀書複習。
5、經驗介紹:李敏、王國華、楊祥瑞
改進措施
1、期會考試後,重點進行效率教育,提升學習效率。
2、利用校信通做好宣傳工作,讓家長配合做好學生的教育工作,培養學生良好的習慣,共同提升學生的素質。
3、繼續發揮班幹部的作用,以正面積極宣傳為主,表揚進步的同學。
4、利用黑板報鼓勵學生進步(主題“我學習,我進步”)。
5、認真學習《泰州實驗中學學生行為規範》,按照規範的要求約束自己。
6、、注重班級幹部的培養,特別是課代表、小組長管理能力的培養,提升學生自我管理意識,實現學生自我管理。(查作業、彙報檢查結果,幫助小組解決難題。)
7、關注學習能力和自我約束能力相對較弱的同學,多與他們談心。
8、繼續加強安全教育,特別是放晚學的安全,規範請假制度。
9、針對可能出現的墮學情緒,打好預防針。(看時間情況,若時間不夠,下次班會專題講。)
期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。最後借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
-
《我愛故鄉的楊梅》教學設計(精選13篇)
作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《我愛故鄉的楊梅》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《我愛故鄉的楊梅》教學設計篇1教學目標:1、掌握本文的...
-
2023年一年級(下)語文期末檢測試題
離期末考試沒有多少天了,我相信同學們都在認真地複習,家長們也都在監督和指導孩子的學習。下面是小編整理的關於一年級(下)語文期末檢測試題,希望大家認真閲讀!一年級下語文期末檢測試題1一、寫出相對應的小寫字母。(5分)Y()D()E()T()U()B()N()S()Q()F()二、連線...
-
哪些嬰兒不適宜游泳
嬰兒游泳已經不是什麼新鮮事了,但並非所有的.嬰兒都可以游泳,有以下特徵的嬰兒就不能游泳:1、Apgar<8分的新生兒2、有新生兒併發症,或需要特殊治療的嬰兒3、胎齡小於32周的早產兒,或出生體重小於2000g的新生兒4、皮膚破損或有感染的新生兒...
-
幼兒園大班語言活動教案小河馬的大口罩(通用12篇)
作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班語言活動教案小河馬的大口罩,歡迎閲讀與收藏。幼兒園大班語言活動教案小河馬的大口罩篇1設計思路:在日常的生活中,我發現...