關於國小六年級暑假作文400字十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的國小六年級暑假作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小六年級暑假作文400字 篇1

終於放暑假了，啊！真好！結束了一學期的辛苦學習生活後，我又開始了我的暑假生活了。

第一部曲——學習之歌

到了暑假，我以為可以輕鬆一下，可媽媽卻給我報了英語補習班，於是我每天都得上這個英語補習班，都給我煩死了。

到了補英語的學校後，老師給我們發了書後，我們就開始學習第一課Hi，English。當我讀不到英語單詞時，老師就叫了我們一個方法——把英文當成中文比如：change，這個單詞，老師就叫我們把chang叫做嫦，e叫做娥，這樣就會讀了。漸漸的，我就愛上英語這門功課了。

第二部曲——玩耍之歌

在暑假裏，也不能光學習，也要出去玩一下呀，於是，我，媽媽，爸爸，就一起回到了家鄉——萬和。

到了萬和後，已經是十一點多了，我們就在舅母家吃了飯，吃了飯過後，爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚，我也跟去了。爸爸在湖裏釣魚，我就在湖旁邊的池塘裏摘蓮花，扯荷葉，我把荷葉中間的荷杆拔掉，然後我鑽進去，這樣一來，荷葉就成了我的裙子了。

第三部曲——預習之歌

媽媽説：“把六年級上冊的書借來看看吧，早點預習早點懂。”於是，我就向比我大的朋友借來了六年級上冊的書，我在家看吶看吶，終於看懂了一點，但有的還不會，我就上網去查題目。

過了十幾天後，我終於把一本書預習完了，這是我的暑假生活也快結束了。

現在的我，渴望上學。

國小六年級暑假作文400字 篇2

暑假裏的一天，我和大姑去“瓜果零售一條街“買水果。

進入“一條街”後，我和大姑來到一個水果攤兒前，趁大姑和賣水果的人開始了討價還價之機，，我就東張張、西瞧瞧。忽然，我發現旁邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個年輕的姑娘，她穿着布棉衣，又大又肥的褲腳隨風來回擺着，看來是一位樸實的農村小姑娘。

這時，隨着熙熙攘攘的人羣，走來了一個塗着口紅、抹着胭脂的中年婦女，還領着一個四五歲左右的小女孩兒。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“這梨多少錢一公斤？甜不甜？”“3元一公斤，很甜。”“哼！我嚐嚐！”那個婦女東挑西揀，最後，挑了一個又大又黃的梨，用手絹擦了擦就吃了起來。“媽媽我也想要！”小女孩仰起小臉，伸出胖胖的小手。“小孩子能嚐出什麼味？”那個婦女雖然這樣説，卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩。

中年婦女吃完了梨，把嘴一擦説：“不甜，不買了！”她拉着小女孩兒正要走，小女孩兒卻喊了起來：“甜！甜！梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人。”

那個婦女一聽非常生氣，頓時拉長了臉，“啪！”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩兒哭了起來，一邊哭一邊喊着“媽媽愛騙人，媽媽愛佔小便宜。”那個婦女又要打小女孩兒。這時，那個農村姑娘急忙上前攔住她，從筐裏拿出幾個梨給小女孩兒，然後看也沒看那個婦女，挑起筐又走向另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責當中聲中，一下子呆在那裏不知如何是好了。

看到這一幕，我的腦海中留下了兩個身影：一個是那麼的高大，另一個卻是那麼渺小。

國小六年級暑假作文400字 篇3

今天，我獨自一個人在家，真沒有想到會發生這樣的事，更沒有想到媽媽會作這樣的處理，令我對媽媽產生了由衷的敬佩！

剛走進衞生間，一些瓶瓶罐罐的化粧品映入我的眼簾。我一時好奇，把它們分別打開來看看：這支膚色外殼的是潤白持久隔離霜；那支是清透毛孔洗面奶；這盒透明外殼的是瑩潤水嫩活膚精華；那一罐是……當我拿起這銀色罐子來看時，忽然，電話響了，我嚇了一跳，手一鬆，銀色罐子掉到地上，摔碎了。

“丁咚，丁咚”，門鈴響了，我慌忙去開門，是媽媽。我想：糟了糟了！地上的化粧品來不及撿了，怎麼辦呢？我一聲不吭，要知道這些化粧品都是很貴的，媽媽一定會狠狠地罵我一頓，也許還要受罰呢！

媽媽放下買來的東西，一腳跨進衞生間，停住了腳步，一定是她發現了地上的化粧品碎片！我緊張極了，連大氣也不敢出。可媽媽只停了幾秒鐘，隨即又像往常一樣卸粧。

卸完粧，媽媽把我叫到她的房間，讓我坐下。“是你吧，是你打碎那罐化粧品的吧？”媽媽盯着我説。見已經瞞不住了，我點點頭：“嗯。”媽媽語重心長地説：“碎片很小，衞生間也不大，萬一赤腳踩到會出大事的。以後要小心。”聽了媽媽的話，我趕緊跑進衞生間，收拾好碎片，使它恢復原貌。

媽媽就這樣心平氣和地教育了我，用温暖人心的愛滋潤了我的心靈。我想，我一定要牢記今天發生的事，再也不會像今天一樣不小心了。

國小六年級暑假作文400字 篇4

這個美好的暑假，給了我許多美好的記憶。

一天，我正躺在牀上，讓夢想帶我飄向遠方。媽媽和藹的話語把我的意識喚醒：“今天，我們一家人去夢幻水城開心開心，好嗎?”我差點沒從牀上跳了起來，紅紅的太陽，乾淨的車廂，親切的人們，還有笑彎了腰的花兒伴着我到達了目的地。

走進夢幻水城，那一條長長的，寬寬的路，五彩繽紛的佈置，五顏六色的花，花了我的帶笑的雙眼。我們租了一條船,開始漂流。船穩穩當當地向前滑行，靜靜地享受周圍的美好。突然，一個波浪衝來，把我們的小船一下子飄前了好遠，水從高處濺落，打濕了我們的衣衫。滿臉是水的我，不但沒有不開心，而且興奮得直嚷。還沒定下來，一個大浪又撲面而來，正在嚷叫的我，不小心吞進了一大口水，有點嗆，卻能感覺到那水的清甜。

後來，我們還玩了空中飛人，這個活動好刺激，把人吊在半空，從水面快速滑行，心都快跳出來了。但安全刺激，一下子就滑了兩百多米，真像做夢一樣。轉眼已經是下午了，吃了點東西，我們接着去泡温泉，從泉口裏噴出來暖暖的水，坐在池中，感覺水有點熱，全身在冒汗，但好舒服。時而一陣水從周圍的小孔裏串出來，就像有人在為你按摩一樣，直想睡覺。晚上7點，我們一家人換了衣服，依依不捨地離開了這麼好玩的珠海。

帶着一點點累，一絲絲興奮，還有許許多多的快樂，我把這次美好的經歷深深地刻在我的腦海裏。

國小六年級暑假作文400字 篇5

我像盼星星盼月亮終於把屬於我們自己的暑假給盼來了。我也終於能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬着大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心裏打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕

第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業。俗話説得好：“先苦後甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以説要抓緊完成作業。於 是我十分努力地做作業，每天一絲不苟在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。

第二樂章：電腦之曲。每天的作業做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網，和我的好朋友高晟灝玩起了網絡遊戲。玩了會兒遊戲也應該休息下了，我在網上欣賞起了音樂，陶醉於優美的旋律中。

第三樂章：模型之曲。整天呆在家裏做作業、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班裏老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最後滑翔而下。“太棒了！”我高興的喊道。

“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。

國小六年級暑假作文400字 篇6

今天是暑假第一天，我剛從睡夢中醒來，迷迷糊糊地抓起手錶一看，可把我嚇醒了：不可能的啊，怎麼會已經十點半了呢?我揉揉眼睛一看，果然是十點半，那手錶上的錶針“滴滴答答”地走着，好像在嘲笑我似的，我無奈地起了牀。

到了一樓，我抓起一本書心不在焉地看了起來，就在這時，媽媽出現了，我急忙跑過去，詢問午飯的菜單。“今天中午吃毛豆燒雞。”這時，我的肚子又不爭氣地叫了起來，為了早日填飽我的肚子，吃到毛豆燒雞，我只好到廚房裏去侯着毛豆燒雞了。

果然不出我所料，媽媽正準備做菜呢!她先把毛豆洗乾淨，然後把毛豆的殼給剝了，只見她手指輕輕一動，裏面的小娃娃就出來了，看見毛豆剝起來那麼簡單，我也上前幫忙，如果説在媽媽手中的毛豆是小綿羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉強剝了幾顆。

到了真正做菜的時候啦!媽媽先把雞肉倒進鍋中，翻呀翻，翻呀翻，等雞肉熟一些的時候，一羣“調料兄弟”也不甘寂寞，爭先恐後地“跳”進了鍋中，到了雞肉七成熟的時候，小毛豆們也和它們作伴了，當我正想歇一會兒的時候，媽媽叫了起來：“菜好啦!哪隻小饞貓要來吃啊?”我跳了起來，以百米衝刺的速度衝了過去。

我愛暑假!

國小六年級暑假作文400字 篇7

暑假裏的一天，天氣十分悶熱，太陽就像太上老君的'煉丹爐，劇烈的炙烤着大地。我坐在寫字枱前，寫着老媽佈置的一大堆數學習題。電風扇開到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會兒，我的上下眼皮開始打起架來……

突然我來到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫着“知識王國”四個大字。“這裏的人一定都很有學問。”我正想着。城堡的門自動打開了，並有一個聲音傳出來：“歡迎來到知識王國。你首先進入的是數學殿堂。”什麼，數學殿堂？人是我的人哪個不知道，我的數學最差？我正欲逃跑，可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背後傳來：“站住！”我被嚇懵了，回過頭來，我看見了一個呆頭呆腦的機器人。他又説：“你必須完成代數和幾何共兩道題，方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒辦法。唉！我命苦呀！

“No。1解一元二次方程。”緊接着，他肚子上的屏幕出現了一道一元二次方程。我一看不難，便很順利地解了出來。“N0。2證明題。”只見屏幕上出現了一個平面幾何圖形，什麼AB∥CD，GF⊥AB交CD於G，以G為圓心畫圓，後面還有一大串。我一看，立刻傻了眼，腦門上直冒冷汗。“你還有15秒思考時間，在答不出來，我可就……”

完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了。”説着，他拿着鐵鏈向我撲來……

“不要，媽，就命！”我被嚇醒了，原來是做夢！看着桌上的數學習題，想了想剛才的夢，我不禁打了個寒顫，急忙奮筆疾書……

國小六年級暑假作文400字 篇8

放假了，隨着下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕鬆一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什麼時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服説：“騁騁，你怎麼一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不苟。

我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。

這就是我的暑假生活，你呢？

國小六年級暑假作文400字 篇9

這是發生在去年夏天的事，它可讓我吃盡了苦頭。

那是在一個烈日當空的暑假，我和同學們商量好在暑假來舉行一個吃賽，想吃什麼就吃什麼，父母那套“葷素搭配，營養均衡”的飲食理論讓它見鬼去吧！冰淇淋！薯片！可樂！我來啦！

在比賽開始之前我也應該好好地準備準備！讓我想想我最怕吃什麼，應該是…...對了是酸、辣、冰。一説起酸，我的牙忍不住發麻，口水分泌加速。為了一舉奪魁，必須迎難而上，現在我應該好好策劃策劃。

第一步：攻克酸，我讓媽媽去買青檸檬回來。看着眼前這又大又青的檸檬無從下手，不知道該放多少適合“不管了，多了才見效，應該嚴格要求自己。”於是，我把大個檸檬切成小方塊的形狀放入水中，搖了搖，喝了一口，“啊，這能喝嗎？這也太酸了吧！”我喝了一口，一股青澀的酸從胃中升騰起直衝頭頂，可牙還在發麻呢！了無論多酸，我還是硬着頭皮喝下去了，當晚我的胃就舉行了大抗議！看起來酸是不行了，我放棄。

第二步，我從冰箱裏拿出冰塊，放進嘴裏，一股寒氣在我的體內來回徘徊，冰得我雞皮疙瘩直向上冒，我急忙把冰塊往外吐，“不行，不行，我放棄。”酸和冰都失敗了，最後就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進廚房拿了一瓶辣椒，我打開蓋，裏頭全是鮮紅的辣椒，我用筷子夾了一片辣椒，咬了咬，還行，不怎麼辣，於是我用小勺裝了一小勺往嘴裏送，“太辣啦，這事什麼辣椒啊，也太辣了吧！”我立刻把辣椒吐了出來，一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的，一照鏡子，雙脣都快變成肥香腸了，難受極了。

到了晚上，我的肚子可受不了，疼死了，像千隻手在裏頭拍打、抓撓，害得我一宿沒睡，直泛噁心。最終我還是放棄了，否則還沒等堅持到吃賽，我就先犧牲了。

國小六年級暑假作文400字 篇10

每個人都有自己的暑假生活，比如去旅遊、到鄉下玩……而我也沒在家呆着，和媽媽、小姨、弟弟一起去了永昌。

到永昌的第二天，住在這裏的姑奶奶帶着我們去登“武當山”。到了山下，我一抬頭，哇!這山真高，我迫不及待的踏在上山的台階上，奶奶拉着我的手，因為台階很陡，如果踩空就要摔下去，後果很嚴重，我們一邊山上，一邊看着山上的風景。姑奶奶説：上山不能快，不然會很累，這樣就到不了山頂了。媽媽走在前面，沒有聽見，她上山比我們快多了，我們走到半山腰，大家都説休息一下，媽媽累的氣喘吁吁，這時候小姨拿出照相機，給我們拍了好多照片。我和弟弟吃了一些零食後，繼續向山頂出發，這下媽媽終於把速度降低了，我們費了好大的勁才來到了山頂，我站在一塊巨大且平坦的石頭上，看着山下的永昌城，沒有污染，沒有垃圾，只有清新的空氣和整齊的樓房。在山頂上有一座孔子廟，我們進去認真的看了看，要下山了，我看到一些老奶奶們已經到了山腳下。雖然有姑奶奶拉着弟弟，但他仍然有點害怕，姑奶奶給他想了一個好辦法，讓他數着台階下，終於弟弟數着台階和我們一起到了山下，弟弟告訴我一共數了999個台階。

這就是我的暑假生活，我覺得爬山讓我明白了很多道理，讓我受益匪淺。