關於國小六年級暑假作文400字彙總6篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的國小六年級暑假作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小六年級暑假作文400字 篇1

暑假，我做了一件令我很高興而有意義的事。

記得那天，我幫姑姑照顧了小弟弟，小弟弟已經兩歲多了。姑姑要帶妹妹去婆婆家住一晚，就把小弟弟交給我了爺爺他們，姑姑不帶小弟弟是因為他鬧起來，讓人很心煩。下午，舅舅打來電話叫爺爺他們去幫忙。那樣子的話，家裏就剩我和小弟弟了。當爺爺把這個任務交給我時，我很高興，我可以和小弟弟好好玩一下個下午了。

我和他都很開心。我悄悄走進卧室，要知道他還在睡覺，不能把他吵醒，我坐在牀上看看他，媽媽經常説的一句話很對，如果他穿上裙子，不認識姑姑的人都會以為他是一個女孩子的。我站起來，向門口走去。不知設麼時候他醒來了，有可能是在我轉身的那一瞬間吧。他看見我準備走，就“哇”一聲哭了。我扭過頭，讓他不要哭了。他就不哭了，我就和他玩了一會兒。這時，他指着肚子對我説，他餓了。我便去給他端來吃的。誰知道，他卻不領情，哭着喊媽媽要喝奶。其實他早就判斷奶了，就是在前幾天，他看見了奶粉，就不肯喝其他東西了，除非奶粉喝完了才行。唉，頭真痛，這要該怎麼呢？！突然，我想到了一個辦法，便跑去我的房間把手機拿下來。我點了他最愛的《大王叫我來巡山》這首歌，他剛聽見，就不哭了。我對他説，如果他不吃，就不讓他看。哈哈，沒想到這辦法真管用。他聽見，就吵着要吃。等姑姑回來了。我就告訴她這辦法，那姑姑不就省了很多麻煩麼？……

今年暑假，我雖然沒有去任何一個美麗的地方去旅遊，也沒有去參加什麼活動，但我仍然很高興。

國小六年級暑假作文400字 篇2

今天中午我正在做數學暑假作業。寫着寫着。不幸遇到了一道很難的題。我想了半天也沒想出個所以然。這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方釐米。並且長。寬。高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積。要求體積還必須知道長。寬。高。而它一點也沒有提示。這可怎麼入手啊!

正當我急得抓耳撓腮之際。我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解。可是我對方程這種方法還不是很熟悉。

於是，他又教我另一種方法：先列出數。再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字。如：3。5。7。11等一類的質數。接着我們開始排除。然後我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時。我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面。上面公用的稜長，一個則是長方體正面。上面除以上一條外另一條 稜長(且長度都為質數)之和。於是。我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最後，我得到了結果。為374立方厘米。我的算式是：209=1119 19=2+17 11217=374(立方厘米)

後來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題。結果一模一樣。

解出這道題後。我心裏比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧祕。等待着我們去探求。

國小六年級暑假作文400字 篇3

早就聽説東湖沙灘浴場的風景很美，就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如願。這個暑期我終於可以如願以償了。

暑假裏，我象一隻從籠中放出來的小鳥，可以在屬於我自己的空間裏自由飛翔，沒有沉重的學習負擔，沒有母親的絮叨，沒有書本的糾纏。

那天，媽媽帶我來到沙灘浴場，站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的.沙子上，任由浪花拍打着腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。讓煩惱隨着沙子都拋到九宵雲外去了。湖面在太陽光的照射下波光粼粼。看到這一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個挨着一個，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人羣中，佔據了一塊地盤，堆起了我的夢想城。我先將沙子圍成一堵牆，再用沙子堆成一個圓柱體，最後我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗户，一座城堡誕生了！這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過了。你瞧，這間給公主，那幾間給七個小矮人……多麼快樂的沙灘一遊呀！

雖然我的假期生活已經過去了，但我永遠忘不了着段快樂的假期生活。假期，我盼着你再次來到。

國小六年級暑假作文400字 篇4

暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬於他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業。

雖然暑假作業不難，但是要完成每天學校和父母佈置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間裏，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧，可還這麼得多，每天的作業就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。

而且大家都把作業看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊遊，每天提心吊膽，生怕回來作業做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。

甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家裏，讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

我也曾被關在像“大牢”一樣的家裏，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家裏乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗户跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少佈置一點作業。多些玩的時間，少些做作業的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業的地獄”。

國小六年級暑假作文400字 篇5

暑假裏，我和大人們一起去鄉下爺爺家玩。

鄉下動物很多，我還想跟它們玩呢！但到底跟什麼動物玩呢？狗？不行，它們會咬人。雞？不行，它們見人就跑。豬？更不行，它們又髒又臭……

機會來了，爺爺叫我和他一起去打魚。站在魚塘邊，興致勃勃地看大人把整筐的空心菜倒在魚塘，又把魚網拋下去。不一會兒，魚塘裏的魚兒們紛紛自投羅網。大魚小魚使勁掙扎，想逃出魚網，水花濺到了我的衣服上，我下意識地往後退，不料身後有一堆牛糞，而我的腳正好不偏不倚地踩了上去，頓時，一雙鞋弄得又髒又臭。爺爺見了哈哈大笑，説：“到魚塘裏把鞋子洗洗乾淨就沒事了。”我看了看比墨水還要黑、比牛糞還髒的魚塘水，堅決不下水洗鞋。

對了，我還得説説鄉下的飲食。清得像水的稀飯，又苦又澀的菜面，又老又硬的鹹鴨蛋，半生不熟的黃瓜片，粉得掉渣的豆花……第一頓飯，我只喝了半碗稀飯就再也吃不下去了。在鄉下的那幾天，我的“五臟六腑”都向我抗議了呢！

這還不算，最讓我吃不消的是蚊子。一到晚上，三五成羣的蚊子就開始對我進行人身攻擊了。就算是點蚊香，擦了驅蚊水，也沒有對這些可惡的“吸血鬼”起到多大的作用。早上起來一看，嗬，蚊子又送我許多的“紅包”了。

這次非常的旅行，真是讓我享受到了獨特的待遇，也出夠了洋相。因為種種的不適應，讓我的心情變得鬱悶，鄉下有那多美麗的景色我也無心欣賞。也許等我長大一點，吃的苦多一點之後，再重返故鄉，會有不一樣的感受吧。

國小六年級暑假作文400字 篇6

每次放暑假，我都是求知不得的。可這一次的暑假卻成了我的煩惱。

你一定很奇怪，別人都恨不得放假，我怎麼把他當成是我的煩惱呢？那就聽我慢慢割你解釋吧！

我上六年級了，這是我國小最後一個暑假，肯定是沒有什麼作業，就算是有，寫完了，老師也不能再檢查呀！其實，拿通知書的那一天，我想：“太好嘍！這個暑假沒有作業，這下可輕鬆樓！”可當我真正放假時，才感覺到原來是那麼無聊。每當看到比我小的同學寫作業時，心裏怪癢癢的，總是想：“我們要是也留作業就好了！“雖是這麼想，點畢竟沒有作業呀！這是事實。

我每天除了每天要做的事情外，也就是打掃打掃房間，洗洗碗，看看書罷了。就算是看，時間也不長，我也不能出去玩兒，因為我家在農村，父母經常下地幹活，早出晚歸，我只好留在家中看家。可當我隔着窗户，看到那自由飛翔的小鳥是，我多想想他們一樣，在無邊無際的藍天下，盡情的玩耍、歌唱。但是，這個暑假太特別了，我天天幾乎每天都遊手好閒，沒有什麼事情可以做，這成為了我這個暑假中最大的煩惱。

我多想快點開學呀，讓我趕快步入新的學校、新的班級。可這個暑假時間實在是太長了，58天，我不想讓這58天的每一天我都是在虛度光陰，一天下來沒有一點收穫。

58天，在這漫長的等待中，我每天都在祈禱：“快點開學吧！”

現在你們不奇怪我為什麼煩惱暑假了吧？