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關於國小六年級暑假作文600字彙總9篇

作文1.27W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的國小六年級暑假作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小六年級暑假作文600字彙總9篇
國小六年級暑假作文600字 篇1

要説四個季節中,我最喜歡哪個季節,我一定會脱口而出:“夏天!”

盛夏,是炎熱的,可是夏天的到來,就如同落葉中隱藏着秋天到那樣令同學們興奮、激動的好消息——暑假來了。有多少個莘莘學子就盼着這一天的到來呀。對呀,暑假,放六十天假耶,能不令人興奮嗎?在繁重的一學期學習後放一次長假,能使人的身心都得到充分的休息和調整,這下,父母再也沒有不讓我玩的藉口啦!

這個暑假,雖説也有計劃,可是計劃永遠也趕不上變化快。今天,去那個同學家玩,明天去親戚家串門,後天去圖書館看書……計劃做了也白做。不過,唯一值得我驕傲的是,我儘管沒參加暑假游泳培訓班也能在偌大的游泳池遊一個來回了!

游泳,對每一個學生來説都不陌生,它能強身健體,給人帶來無窮的樂趣和回憶,游泳班也因此收穫了不少利益。可你見過自學成才的游泳天才嗎?我就是這樣的天才。不必驚訝,我天生膽小,但學習成績的優異多少給了我一些自信。不過要是沒有老媽的“冷嘲熱諷”,或許我也不可能下定決心,一定要游出的樣子給她看看!即使是她的激將法,我還是中計了。

直到站在了游泳池邊,我才驚覺,方才的豪情壯志在一剎那消失得無影無蹤,一想到老媽見我答應後得意洋洋的笑就後悔,我怎麼就答應她了呢?可是已經站在了這裏,沒有了退路,一旦後退就會被老媽嘲笑。算了,遊就遊吧,反正又死不了。我一咬牙,縱身跳入了水池中。站在池中,我定了定神,遊了起來。25米,是寬的一次來回。歇了一會兒,在爸爸鼓勵的目光,我眼一閉,“視死如歸”地遊了起來,25米,20米-----隨着5米5米地遊,終於氧氣不足,可還有15米未游完,都已經看到牆壁了,怎能輕言放棄?5米,最後5米,聽着耳邊鼓勵的語言,手終於碰到了牆壁。沒有想象中的喜悦,只有一陣陣的痠麻感傳來。

這個暑假真快樂,回想現在,如若我當時沒有堅持游完50米,或許,我就要被老媽嘲笑地恨不得地上有一條縫鑽進去吧,我也不會擁有“我能行”的自信吧。

國小六年級暑假作文600字 篇2

七月的風,和煦温暖;七月的雨,清涼纏綿;七月的天,湛藍深遠;七月的景,欣欣向榮。在這個生機勃勃的七月,我們擺脱了書本的束縛,伴隨着同學們的歡笑聲迎來了暑假!

暑假第二天,媽媽和我便去了姥爺姥姥家,我獨自走在鄉間的小路上,綠樹成蔭,兩邊的花兒爭奇鬥豔的開放着,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花紅如火焰,陽光之下,紅白交映,分外清新宜人。小河旁邊,數百朵不知名小花環繞簇擁,五顏六色,競相開放,真是好一派佳景啊!微風拂過,一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜着大自然的氣息迎面拂來,沁人心脾,令人心醉神迷!

順着林蔭小徑不知不覺進了院,我還沒從花的海洋中回過神來,便又踏入了另一個歡騰的世界。

一進屋,我便得知媽媽要帶我去爬山,我一聽,高興地一蹦三尺高。説時遲,那時快,我換好衣服,戴上太陽鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。豔陽高照,一大片一大片的雲彷彿就要壓到了我的頭頂了,我氣喘呼呼地向上爬着,費了九牛二虎之力才爬上了山頭,真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭,仰望天空,盡情享受陽光的沐浴,好愜意啊!忽然,一隻彩蝶映入了我的眼簾,只見它扇動翅膀,縈繞着我翩翩起舞,接着是兩隻、三隻,好似一個蝴蝶的天堂,我享受着太陽公公的饋贈,悄悄的入睡了。

夜幕降臨,收聽着鄉村的廣播,看看新聞,何樂而不為呢?打開窗户,天邊的星星向你眨眼,皎潔的明月在雲層裏穿梭,一切都是那麼恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車鳴笛,人們的喧囂,特別安逸。這是,你衝一衝熱水澡,坐在開着空調的屋子裏,輕輕地閉上了雙眼,明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光,將你帶入那神話般的世界裏。

新暑假,新生活!遨遊在快樂的天地中,在這個美好的七月中,在這個愉悦的暑假中,希望我們能夠像一隻只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。

國小六年級暑假作文600字 篇3

暑假期間,媽媽決定讓我練習毛筆字,這樣我的假期就不會那麼無聊了。一開始我萬般推辭説:“我根本就沒有寫字的天賦,寫不好可別怪我。”媽媽卻説:“沒關係,只要堅持練,以後一定會寫好的。”沒辦法,我們家從此掀開了一場墨汁風波。

一天下午,我午睡醒來後就開始練習毛筆字,我放好墨水,鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來。剛開始我先練習“一”這個簡單的筆畫。不一會兒,我就寫了很多一字,但是卻沒有一個字好看——這些字歪歪扭扭、時斷時續,難看極了,我萬分急躁。

寫了好長時間,墨水沒有了,我便去蘸了一下墨水。可是我一着急把墨水甩了一下,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、牆壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要趕緊除掉這個禍患,不然媽媽來了一定會罵我的。過了好長一會兒我才回過神來,馬上拿來一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉,可牆壁上的墨跡卻像一塊頑石堅不可摧。

我馬上找來好朋友小胖叫他和我一起想辦法,商量如何消除墨跡。我想到牆面是白的,我何不把修正液塗在牆上?於是我馬上拿起修正液小心翼翼地塗在牆上,生怕把牆弄破了。剛塗了一會兒,我心想:不行修正液是有害物體,不能塗在牆上。於是第一招宣告失敗。

小胖在一邊自言自語:“以前曾看到我媽媽用肥皂來清除衣服上的墨漬,不知肥皂能不能把這些牆壁上的墨跡去除掉呢?”我聽了馬上拿來一個盆子,找來一小塊肥皂,把浸過水的肥皂貼在牆上用力擠壓,直到肥皂消失為止,可是任憑我怎樣用力槎,牆壁上的'墨跡絲毫沒見減少。牆壁上的表層反而因我用力過猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來。第二招就這樣流產了。

小胖伸伸舌頭,雙手一攤,向我表示自己無能為力。無奈之下,我只好去問一問電腦大博士,大博士告訴我可以用白色的牙膏塗在牆面上。我一看頓時來了精神,立馬找來牙膏,把牙膏塗在毛巾上,再將它小心翼翼地塗在牆面上。

牆一下子白了許多,可仍舊依稀可見。我長長地舒一口氣,這下子,我終於可以向媽媽交代了。

國小六年級暑假作文600字 篇4

這個暑假裏我經歷了一件特別有趣的事——摸田螺。

那天,我和媽媽來到了外婆家,外婆説:“來得真巧,我正想去摸田螺呢,你們去不去?”我一聽,頭點得如同小雞啄米,連聲説:“好!好!去!”

我們一大家子來到了一片種滿樹的水塘邊。外婆説:“到了,就是這裏。”然後只見她脱鞋挽褲,兩腳輕輕踩進水塘,彎下腰,兩隻手伸進水裏,慢慢摸索着。一分鐘不到外婆就扔上來又大又肥的田螺,這是我第一次見到這麼田螺,它模樣和螺絲差不多,但個頭比螺絲大多了,如果不仔細看有可能還以為是大螺牛呢!因為田螺也躲在自己的房子裏,出來的時候跟蝸牛一樣有觸角。看着外婆在水塘裏那瀟灑的樣子,我的手開始癢癢了,嚷着也要摸。媽媽説:“好啊,可以的。不過,其實你可先去撿落到水塘裏的樹枝,那上面説不定就有田螺。”聽了媽媽的話,我先走到掉落了很多樹枝的地方,輕輕的拿起一根,哇,真的有好幾個田螺緊緊地吸在上面。我趕緊叫媽媽、外公和舅媽來把田螺拿下來,但是等他們趕到的時候田螺己經掉光了,氣得我直跺腳。但是我沒放棄,我繼續像剛才一樣小心翼翼地挑了一根樹枝拿起來,這次媽媽眼疾手快從木棍上一下拿了兩顆田螺,這可把我高興壞了。

我跟媽媽説:“媽媽您看外婆都摸到這麼多了,我可以下去摸嗎?媽媽爽氣地説:“可以。”我捲起褲腿,衣服擰上來,小心翼翼地把腳伸進水裏,一伸進去我就被淤泥陷進去,水到了大腿這,我嚇得臉色發白,一動都不敢動。媽媽跟我説:“沒關係的,慢慢走,別急。”我鼓起勇氣像外婆那樣把手伸在前面,腳輕輕地向前面移動,過了好長時間我一無所獲,但是我沒有泄氣,我繼續摸着田螺。摸呀摸,我終於摸到了!我欣喜若狂地叫了起來:“媽媽快來看看我摸到的田螺,它好大啊!”媽媽笑着説:“傻瓜,別看田螺了,看看你自己吧,看你這揹帶褲裏好都在灌水了。”我聞聲低頭一看,才發現我已全身濕透,外公他們仰天大笑。

摸田螺是妙趣橫生,而吃田螺那更是美事一樁,你有興趣再聽嗎?

國小六年級暑假作文600字 篇5

轉眼間,暑假生活已經過去了,我們又迎來了新的學期。回頭細看我的暑假生活,還別有一番風味。在作業上,我一直有個習慣,每個假期都到快結束的時候才寫完作業,往往只離開學四五天。這次也不例外。可是我從來沒有到開學時還沒完成作業的現象,而且也沒有最後幾天瘋狂補作業的的現象。這可是個毛病,以後我一定要改掉它!

在暑假裏我讀了四本書,兩本世界名着:《愛麗絲漫遊奇境記》和《天使雕像》,還讀了兩本現代小説,分別是《天藍得像一頁童話》與《隱形的翅膀》。這四本書讓我學到的東西太多了,它們陶冶了我的情操,豐富了我的語彙。於是我又買了幾本書,按我的速度,足夠看到這個學期結束。

最讓我慶幸的是,媽媽並沒有強迫我抱各種強化班,只是讓我平時多看看文章,多讀讀英語小短文,一天做一兩道奧數題。我還如願以償地報上了美術班,學習素描,因為媽媽説興趣是最好的老師。暑假結束時,我已優秀地把素描課程學完了。

暑假裏,我還去了一次豫西大峽谷。坐了五六個小時的車才到。我在那裏漂流了,很爽、很刺激。從高七米、近九十度的斜坡衝下來。下坡時,汽艇邊濺起的水花有一米多,我的胸口也癢癢的。結束時,汽艇前段因衝力太大而沉到了水裏,又立刻浮了上來,引得汽艇裏全是水。這時汽艇卻穩了許多。第一個落差就讓冷的直打哆嗦。像這樣刺激的衝破有好幾個,不過多不大害怕,只有一個隧道以至於現在回想起來都心驚膽戰。

剛進隧道,一股股浪就打了上來,把我的鼻子、耳朵、嘴裏灌滿了,等我處理完口中的水,又來了個九十度大轉彎,再下坡,這時我眼前的世界一片混亂,分不清哪裏是水,哪裏是巖石,雖然隧道很黑,但我還是可以隱隱約約看到了事物的輪廓。經過幾個大轉彎與下坡後,終於看到了一縷光芒,我禁不住喊道:“哈!馬上就出去啦!”不料水又開了我的七竅,但我還是開心的。“看見洞外的山和水了,馬上就……”剛想到這兒,心又一癢,又是個大坡,唉,但我還是出來了。“終於出來了,耶!”

這個暑假讓我開闊了視野,它同樣帶給我了歡樂,也讓我的暑假更加充實。我喜歡我的暑假生活!

國小六年級暑假作文600字 篇6

我早就聽説張家界景色迷人,很想有機會到那裏去遊覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去遊覽張家界。

七月十八日,我們乘坐火車,經過永顧,大庸,直奔張家界。一下車,我就被這裏的奇風異景給迷住了。

這千山萬水之中,金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯,我們就迫不及待地去遊金鞭巖。從住宿地沿着水平如鏡的溪水而下,走一會兒路,就到了金鞭巖。這巖三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺雲天,在夕陽的輝映下,金鞭巖金光燦爛,十分壯觀。巖頂上挺拔的古鬆,伸出長長的手臂,好像在歡迎我們這些遊客。據説,金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,海龍王怕他趕山填海,就派女兒來到人間,乘秦始皇睡覺的時候,用假鞭把真鞭給換走了。後來秦始皇趕山不動,一氣之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭巖。

第二天,我們向黃獅寨挺進,從林場出發,沿着綠蔭下的石階而上,來到“娛樂台”,這“娛樂台”像個大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一個碧綠世界。我們沿着崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續攀登。樹林更加茂密,顯得格外幽靜,爸爸説:“快到南天門了。”一聽到了南天門,要見玉皇大帝了,我和媽媽可來勁了。果然,走了不久,眼前兩座相鄰的巨石拔地而起,下面是個天然的門,小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入雲的大松樹,真像一個威武的大將軍。哇,孫悟空!只見遠處巨峯突起,周圍幾十座小石峯,仔細一看,那巨峯像手握如意棒的孫悟空,它正帶着抓耳撓鍶的小猴殺進南天門呢!

我有點累了,但一想起人們説的“不到黃獅寨,枉到張家界。”這句話,我覺得有股無形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時,濃霧已經減退,變淡,站在這裏,張家界的美景盡收眼底,那不計其數的奇峯怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經明白“不到黃獅寨,枉到張家界。”的含義了。

遊覽結束了。今年的暑假讓我遊山玩水,難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?

國小六年級暑假作文600字 篇7

親愛的洋洋姐姐:

你好!不知不覺暑假就過了一大半,知道嗎,暑假裏我參加了“1+1”成長動力夏令營活動。有成功也有失敗,有歡樂也有淚水,讓我受益無窮。

第一天一大早,我們來到軍營,站軍姿、走軍步,像一個真正的軍人那樣訓練。其中的酸甜苦辣,且聽我細細道來。

首先是訓練站軍姿。誰不會站啊,這也太簡單了,簡直小兒科!我們按照教官的要求立正、挺胸、一動不動地立在那兒。誰知剛過一會兒,汗水就像斷線的珍珠流了下來,打濕了衣裳,恍若來到了火焰山。雙腳就像灌了鉛一樣。要是有一張牀該多好啊!

“狹路相逢勇者勝!一定要堅持。”一個聲音在我耳邊響起。我咬了咬牙,挺直了腰板……

姐姐,你看,我終於戰勝了自己,你覺得我是不是長大了呀!

攀巖也是一頂高強度的訓練。那天早晨,大家正在休息。突然哨聲響了,我們趕緊戴上營帽,掛上營牌,迅速來到走廊集合,原來是教官帶我們去攀巖。我們來到一個陡峭的石壁前,這塊石壁大約有三層樓那麼高,石壁上有一些凸起的小石頭,大的僅能放下一隻腳,小的只有兩個手指那麼寬。能攀得上去嗎?

大家躍躍欲試,我們成長組組長張濟杉先上。教官幫助他繫好安全帶,只見他兩手各抓一塊石頭,一步一步地往上爬,突然腳下一滑,身子一下子在空中蕩了起來。夥伴們驚呼起來,膽小的甚至閉上了眼睛。幸虧他眼疾手快,抓住一塊石頭,才穩住身子,繼續向上爬,成功了!夥伴們歡呼起來。

終於輪到我了,我信心百倍,雙手緊抓石頭,雙腳踩穩石頭,手腳並進,就差一步就到頂了。一切順利!正當我暗自得意,突然腳下一滑,身體在空中蕩了起來,嚇得我直冒冷汗。哎!功虧一簣。

夏令營的活動還有很多很多,就不一一向你細説,我們下次再聊好嗎?

祝你快樂!

國小六年級暑假作文600字 篇8

暑假中的趣事可真不少,它們如點點繁星,在我的腦海裏散發着耀眼的光芒。它們有大的、小的,甚至酸甜苦辣的都有。它們在那散發着耀眼的光芒呢!瞧,那邊有一顆很小很小的星星,雖然這顆星星很小,但卻總能勾出我無窮的回憶。

那天,太陽烘烤着大地,地上的落葉早已被曬成了黑色的。可偏偏不巧,家裏突然沒電了。啊!大夏天,32°,沒有空調可怎麼過?我頓時急躁起來。要知道,夏天如果沒有空調,你就差往自己身上撒調味料了。我的兩隻手在空中揮來揮去,兩隻腳不停的跺着地板。還大喊着:“沒有空調可怎麼過啊!”姐姐聞聲走過去,問我:“不過就是空調不能用了呀?瞧把你猴急的,放心,我已經給你修理的叔叔打過電話了,他們一會就過來了。”我聽完姐姐這番話才安靜下來。姐姐很疑惑,剛剛還好好的,怎麼就停電了?這不應該呀!我跟姐姐説,可能是電閘壞了吧,我想我們應該去看看。我和姐姐的回答一致,都奔這個方向去。

到了門口,竟有一隻小鳥暈在這,姐姐猜,應該是它撞到了電線,所以導致我們家沒電。我怒氣衝衝,大聲喊:“你這隻小鳥為啥要撞我家電線?”姐姐笑了笑,説:“你不要再嚇唬它了,我們去給他包紮一下吧。”我説:“我不去,你去你自己去。”姐姐無奈,只好自己給小鳥包紮。我看着姐姐汗流浹背,心裏想:“還是去幫姐姐吧,何況小鳥又不是故意的。小鳥是我們的朋友,我們應該愛護它。”“我來幫你吧,姐姐。”在我和姐姐的共同努力下,鳥兒的傷口很快包紮完成了。這時我也不感到天氣的炎熱了,雖然我們滿頭大汗,但我們卻感到很快樂,看着這隻受傷的小鳥,它亮晶晶的小眼睛對我們一眨一眨,彷彿在説:“謝謝你們就了我,你們真是我的朋友。”

是的,小動物那麼可愛,我一定會向姐姐學習,做一個愛護動物的人。

國小六年級暑假作文600字 篇9

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,堂姐和表哥們也放了暑假,堂姐和表哥要來我家小住,我參加了游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裏,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,説:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什麼呢?”這位老奶奶聽着她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的一項作業!

還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了出租車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裏的人,從裏面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些玩具,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裏就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續劇《一起又看流星雨》。後來,二姑一家人走後,家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裏的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。