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有關以讀書作文300字彙編九篇

作文1.34W

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的以讀書作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

有關以讀書作文300字彙編九篇

以讀書作文300字 篇1

小時候,媽媽就教我背古詩,什麼“舉頭望明月”,什麼“更上一層樓”……我每會背一首詩,就會得到媽媽一個及時的獎勵:一張美麗的笑臉。從那時起,我就感到了讀書的快樂,併發誓以後一定要讀更多的書。

多讀書還讓我嚐到了甜頭。那次在“知榮辱,樹新風”徵文比賽中,好詞好句不斷地從筆尖湧出,我最終獲得了一等獎。還先後在《現代教育報》、《處州晚報》上發表過文章,我高興極了,讀書的興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時,心總是繃得緊緊地,害怕他死在壞人手中,可每次他都轉危為安,我不禁大叫一聲:“好耶!”在書中我找到了前所未有的快樂。

從此以後,我更愛看書了。我的牀頭上放着書,桌子上擺着書,書櫃裏塞滿了書,只要一有空,就拿來閲讀。因為我知道:讀書可以明智,可以修德,可以養性。我為自己有這麼一個好的讀書習慣而感到慶幸。

以讀書作文300字 篇2

每個人都有自己的愛好。有人喜歡旅遊,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點兒空閒時間,我就拿一本喜愛的書,找個地方坐下來,細細品味書裏的內容。

我愛上了讀書,那絕對是個偶然。上國小二年級之前,我還不太喜歡讀書。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被裏面栩栩如生的人物形像和精彩的內容吸引住了。從此以後,我對書本着了魔。

我愛讀的書有校園小説、世界名著、魔幻小説和“童話大王”鄭淵潔寫的童話書。瞧,楊紅櫻寫的《笑貓日記》裏的這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身後,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最後的兩三根。我揹着老老鼠縱身一跳,終於跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡·愛》、《三國演義》……不管是小説還是名著,我都愛看。這些書讓我受益匪淺,通過讀書,我增長了許多知識,懂得了許多道理。

開卷有益,讀書伴我成長!

以讀書作文300字 篇3

書,像一位循循善誘的啟蒙老師,把我們引向知識的海洋,讓我們盡情地遨遊其間;書,又如一位形影不離的好朋友,讓我們明辨是非,看到人世間的真善美與假惡醜……是書,給了我知識的營養,讓我認識了許多傑出的偉人,讓我瞭解了異國他鄉的風土人情,讓我品味到了人間的悲歡離合、酸甜苦辣,讓我明確了奮鬥目標,有了鞭策自己、鼓勵自己的力量……書中那恰當的比喻和精彩的描述,

讓我身臨其境:有時,我彷彿乘坐着宇宙飛船,在浩瀚的銀河中愉快地飛行;有時,我又好像漫步在法國盧浮宮內,欣賞着一件件瑰麗無比的藝術珍品;有時我會情不自禁地為“賣火柴的小女孩”的悲慘命運而傷心落淚;有時,我又會為主人公的豪言壯語而感動……我一字一行地讀着,眼前的畫面也在不時地變換着,這是一個多麼神奇的世界啊!

書不僅給我帶來了無窮無盡的樂趣,使我增長了知識,豐富了我的課餘生活。讓我們熱愛讀書吧!

以讀書作文300字 篇4

正月初七下午三點,在廣場的桑樹下我們幾個同學正在舉辦一個特別的會議“讀書會”。

我們先自己看自己的書,王宇看的是《笑貓日記——球球老老鼠》,張可為看的是《魯濱遜漂流記》,樑子恆看的是《三年級的小屁孩日記》,我看的是《假如給我三天光明》……

自己讀完書開始交流了,第一個是張可為走上前給大家介紹了他讀的那本書講的什麼內容,第二個是王宇也不甘示弱地講了他讀得書的故事……到我了,我打不走向前説到:“大家好,我看的書的 名字是《假如給我三天光明》,這本書樹海倫的作品,我很喜歡,讓我感動地一段是‘想象一下,如果只有三天的時間讓我用自己的眼睛看看這個世界,我最想看到的是什麼?我將怎麼度過這三天?' 這是多麼真誠的一段話啊,這段話流露出作者對光明世界的嚮往。”

通過這次交流會,我知道了讀書可以使我們增長知識,不出門便可以知道天下事,有句話説的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

以讀書作文300字 篇5

讀書的滋味是甜蜜的,又是悲傷的,又是緊張的,還有等等等等。這要看你讀的是什麼類型的書了。我個人偏向喜歡警F匪的,因為它又刺激,又緊張,讓人驚歎不已。你喜歡什麼類型的呢?

我記得第一次看的書是一本叫《《激發腦細胞》》的書,書裏講的是怎樣使自己的特長展現出來,我當時看的津津有味,吃飯時間到了都不知道。父母見我看書看的這麼入迷,也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時肚子不斷地抗議,咕咕的叫不停,嗨,那時候別提有多餓了,而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了!以後我就吸取教訓了,看書都戴着表,時時看看時間,所以從此我從來沒有超過吃飯時間。

有一次,爸爸對我説,書是老師的老師,書裏的知識是無限的,只要你好學,書裏的知識也會喜歡上你.

讓你的知識不斷增加。從此我天天看書,我非常享受讀書的滋味,它是全世界人類的老師,也是所有知識的結合,它還充滿奧祕,讓我們來發現書中的奧祕,不斷的學習新的知識!

書默默無聞的奉獻着,所以,讓我們珍惜它,接受它吧!

現在,我發現,書是誘人的,是偉大的!

以讀書作文300字 篇6

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯,。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什麼?主人公是誰?我總是回答不上來,

《我的讀書故事》。媽媽就讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取裏面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。

現在,我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味,接着媽媽走過來對我説:“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴裏答應着,眼睛卻沒有離開書。媽媽走後,我心想看一會兒書再吃飯吧,我便如飢似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書去接電話,原來是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看錶,原來已經九點半了,時間過得好快呀。

書,是知識的海洋,讓我在裏面盡情遨遊!

以讀書作文300字 篇7

從一、二年級時我就看見有小同學從學校門口買書,因此我也想有第一本書。

回家以後我便開始向媽媽提出了條件,買一本書。媽媽爽快的答應到學校門口的書架旁時,我激動萬分,為什麼呢?因為我很快就會有第一本書了。我的眼睛在書架上慢慢地移動,

為的就是找到一本我喜愛的書。一本書、兩本書、三本書……一本一本的書從我的眼前劃過,選到第六本時我就坐在沙發上看書,這本書叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講的是一年級的小蜜瓜剛開學,換同位,還有在家裏發生一些有趣的事情,和在學校不聽話的事情。這本書的作者是商曉娜,她是一個喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書感受到了這本書是一本教育我們在學校要聽話,對同學要幫助,不胡亂扔垃圾。

書,裏面有知識,也有豐富的情感,它像一位無所不知的老師,也是一艘帶我們去往知識王國的`船隻。

以讀書作文300字 篇8

“如果全國各地的小朋友能夠用心地選擇幾本自己喜愛的書送到災區,那將是年輕一代對災難最平靜的回答。我們,也就能聽到天下最美麗的讀書聲。”——餘秋雨

昨日,著名學者餘秋雨來到都江堰災區學校,為他倡議發起的“讓愛的傳遞更99――上海市中國小生為四川都江堰災區學生傳遞愛心活動”舉行贈書儀式。

親赴都江堰捐贈萬冊圖書

餘秋雨5月10日深夜抵達成都,昨日出現在記者面前的他穿着深色西裝,戴着金絲眼鏡,還是大家熟悉的學者風範。餘秋雨先生作為特別代表,親自把上海市上百萬中國小生在網上挑選的數萬冊圖書送至都江堰。昨日上午,“讓愛的傳遞更99”圖書捐贈儀式在奎光板房學校、都江堰蒲陽學校進行。

記者在現場看到,此次捐贈的書籍主要是古今中外的經典名著,以及餘秋雨先生的作品。捐贈儀式結束後,昨日下午2時,餘秋雨先生又來到都江堰人力資源市場板房,對上海對口支援都江堰重建指揮部幹部及都江堰幹部羣眾近兩千人作了精彩的演講。儘管板房內非常燥熱,聽眾依然非常專注,不時爆發出熱烈掌聲。

以讀書作文300字 篇9

要問我讀書的滋味是什麼樣的?我會説:讀書的滋味是甜的,是因為坐在家中便

可知天下之事。置身於書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐F敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯火紅的十月和中國人民抗日的前沿;讓我重温了共和國成立時的幸福……每當這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領略到今日中國的風采;科技發達,國力強盛……更讓我由衷地為自己是一箇中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心裏怎麼會不甜呢?

讀書的滋味是甜的,因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時,無需再翻,只緣書中的內容已瞭然於心,難道你心裏不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當地用之一二,便使文章錦上添花;走上演講台,你淵博的學識,使演説激動着人們的脈搏,征服了人們的心,時間都會為你駐足,你的心裏難道不甜嗎?

標籤:九篇 彙編 讀書