我想握住你的手作文精選[15篇]

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我想握住你的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想握住你的手作文1

“我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，天亮了。”這是韓紅的《天亮了》，耳機中雖傳播放着其它的歌曲，思想卻不由地飄向了遠方……

“那是一個秋天”

你的童年本應是幸福的，你原本有一個快樂的家庭，有一個愛你的父母。可在那一個本該高興的日子，一個拐角卻也改變了你的人生路線。那天，你和父母外出遊玩，敞開的窗户中拂面的微風如一支調皮的手，逗得你呵呵直樂。路邊的狗尾巴草賣弄着自己的姿態，旁邊的大山也對你笑臉相迎，車下的道路似乎也不願讓你顛簸。你的父母則含情脈脈地注視着你這個愛情結晶，只有那太陽不給面子，早早的拂袖而去，隨即天空中多了幾顆星星，夜，也深了。這種變化似乎在預示着什麼，也許是一些不好的事情，發生了……

“淚水沾滿了雙眼”

雨，灑了下來，道路變得濕潤。此時本經過了一個拐彎，後輪打滑，那一瞬，車跌入了山谷。所有的人都驚恐萬分，你的母親用力將靠窗的你推走，你在路邊嘶吼着，向那墜入山谷的車子伸出了手，可你的母親沒有去握也握不住。終於，車子消失了，路邊的狗尾巴草在哭，山林也哭泣，道路也流出了幾行清淚，整個世界都在哭……

“天亮了”

你獲救了，全車人無一倖免除了你，你成了當之無愧的幸運兒。我本以為你會因此而無心繼續下面的生活，可你堅持住了。也許是因為好心人的`幫助，也許是來自韓紅的認子，也許是其它的什麼，我認為是你對記者説的：“父母用他們的死成全了我，我又為什麼不好好的活下去？”正是由於你的樂觀才會令無數人為之感動。

你的樂觀，讓我感動，我想握住你的手，讓樂觀伴我一生。

我想握住你的手作文2

（一）

“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”

帶着金戈鐵馬的戰意，一路高唱着高昂的戰歌，穿過時空，你向我走來，越王勾踐。

一句詞説出了你多年來的艱辛。國破家亡，貴為一國至尊的你為了洗刷國恥竟願做吳王夫差的臣子，做着最低賤的事，卻不説半個苦字。你的堅毅，你的忍辱負重，在千餘年後依舊被人們所傳頌。

我想握住你的手，握住你的堅毅與忍辱負重，握住你那拋去奢華享受的勇氣。

（二）

“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”

受命於大廈將傾之際，挽狂瀾於驚濤之中。你，打破歷史的阻擋，向我走來，諸葛孔明。

你出使東吳，連吳擊操，火燒赤壁，七擒孟獲，平定南蜀，臨安託孤，一手支天，七出祁山，震爍古今。

我想握住你的手，握住你的士不出廬知天下事的睿智，我祝你面對歷史的責任是毫不退縮勇於承擔的勇氣。

（三）

“路漫漫其修兮，我將上下而求索。”

戰國風雲，狼煙四起。你超越世事輪迴，向我走來，屈原離騷。

你一心強楚，變法圖強，不甘楚國的廣袤土地盡落秦國之手。可惜楚君不但不重用你反而將你放逐，而你卻寫出了千古傳頌的《離騷》。聽聞秦兵破郢，你更是滿腔熱血，一心愛國。自投汨羅江自殺。你用鮮血來證明大楚不可滅，大楚不可亡。

我想握住你的手，握住你的.忠心赤膽和愛國熱情，握住你那傲視千古的滿腔熱忱與傲視才華。

（四）

握住你們的手，我知道了一代帝王更應該學會沉着冷靜與忍辱負重而不是貪圖享樂，我領悟了一位國士更應該造福人民而不是隱退茅廬，我瞭解了一位愛國志士更應該用自己的生命來捍衞自己的國家，而不是隱退他方。

我想握住你的手作文3

剛到國中，第二天軍訓的時候，同學們都來齊了，唯獨一位同學沒有來。

班主任焦急地詢問他作為周圍的同學，可沒有一個人記起，甚至道不出性別。幾分鐘後，她羞澀的抓住書包帶子，低着頭，蒼白的面孔粗粗掠過，便坐上了座位，軍訓隨即開始。

我心中有些疑惑了。

大概開學一兩週了。課堂上，同學們都積極發言，老師卻點了面無神色的她，試圖引導者她解題，她卻一字不吐，又低着頭，心不在焉的玩弄着文具。老師無奈地撇了撇嘴，讓他坐下了。課後，與同學無意交談的.過程中我得知，她的母親是記者。天天往外跑，父親生了大病，一直卧牀不起。我震驚了，我以為這種悲劇只會在電視上上演，沒想到卻在我身邊。

不久後的家長開放日裏，家長們被引進校園，共同交談。我媽媽和她媽媽交談中，竟發現，她媽媽口才極好，滿口生花，爸爸之前也是很能言善道的，而且她在國小的成績很好！

我心酸酸的，決心要幫她。“讓我握住你的手一起前進把！”我想。

學校的運動會上，她和我並排坐着，於是我先搭訕了：“你生日多少啊？”她掉過頭來，驚訝的看着我，大概是不敢相信會有人主動和她説話：“我是一月份的，你呢？”……接下來聊了許多，我真是驚喜，她竟笑了，而且説話也很流利。我想，我大概是幫助她且成功的第一人吧！

事情慢慢淡去了，我除了平常交談，幫忙，也不怎麼交流了，難道手要漸漸鬆開了嗎？

一天課間，我正寫着作業，她羞澀地跑到我面前，喃喃的説：“能不能下堂課陪我唱首歌呢？”我眨了眨眼睛，幾乎不敢相信地點了點頭：“唱什麼呢？”“《十年》”原來是陳奕迅的歌，是我會唱的，便欣然同意。

我們緩緩走上台，“十年之前……；十年之後……”這首膾炙人口的歌曲，使全班同學都唱了起來，演唱完後台下傳來陣陣掌聲，在興奮地驅使下，我兩握緊了彼此的雙手，但在那刻，我意識到，不僅是我們兩個的手握住，而是全班同學的手一起握着……

我想握住你的手作文4

與你擦肩而過，我是否可以握住你的手？

很多事情註定要有個結束，當我們擦肩而過的時候，應學會遺忘。

人隨風過，新月彎彎。傍晚不見光明，暮色中小鳥歸去，有多少個明天可以等候？不曾忘記的是什麼，相識的理想是否明白？命運的束縛，又是否可以掙脱？人生的遺憾在所難免，命運也許能夠轉彎。

你到底為了什麼而存在，我的存在又是為了什麼？

飛鳥劃破星空沒有痕跡，感謝你的每一晚，星星重新閃耀，光芒不再……祈禱你的每一日，天氣變化不斷，如若心情此起彼伏。

承蒙上天眷顧。相信你會掙脱命運的束縛。

與死神並肩於同一水平線上，沒有恐懼，亦無感覺。一平的海岸線，有我的祈禱與祝賀，不知道那是感激，還是感傷？

不是因為你的付出，而是因為你證明了，這個世界上痛苦的不止你一個。

天終究還是放晴了，他捨不得變暗，因為那樣你就看不到路了。

這是個充滿希望的清晨，卻蓋不住這個世界的哀傷。明明不在乎，我卻刻意早起了幾分鐘，還嚥下許多苦色的咖啡，只是帶着想知道你的狀態的`衝動走上去。很好，沒我想像的蒼白。那個是笑容嗎？開心與痛苦混淆着。你依然會笑，激起所有的盪漾。

也許，你也一樣。

想哭的時候，閉上眼睛不讓它流淚；孤獨寂寞的時候，靜靜地看着天空；傷心的時候，找個地方，然後告訴自己要堅強；難過的時候，總會偽裝自己，對別人笑；失敗的時候，儘管自己已無力也要爬起來，最後告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我樣。

想哭的時候，閉上眼睛不讓它流淚；孤獨寂寞的時候，靜靜地看着天空；傷心的時候，找個地方，然後告訴自己要堅強；難過的時候，總會偽裝自己，對別人笑；失敗的時候，儘管自己已無力也要爬起來，最後告訴別人我很堅強。這真像個愚蠢的高中生活過程。我的歷程……

我會多説話，但那扇門好像打不開，好像那不是同齡人所能理解的思想。我討厭説些無意義的無聊語言。

可我卻説了一句。

“很想，握住你的手——”

我想握住你的手作文5

握手也許是一種道歉，一種友誼，一種同盟，有時候也是一種想念。

突如其來的疫情，我們迫不得已地被關在家中上網課，有些同學可能不適應這種上課模式而掉隊。我有一個同學，在學校裏關係還不錯，她總是發微信過來讓我給她發題目答案，這種行為在學校裏是嚴禁的，老師們都管得很嚴，萬一這種行為被同學舉報，那我豈不是好心辦壞事。

日子一天天地過去，她發來的題目也逐漸增多，如果我一而再再而三地慣着她，不但不是幫助她，反而是害了她，於是我在聊天框裏打了一個“不”。她先是發了一個問號，我覺得很可笑，回了她“你好幼稚啊，這個都聽不懂。”我本來是想用另一種方式提醒她，沒想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來的幾個月裏，我不但跟她失去了聯繫，而且友誼的距離也漸行漸遠。

從那以後，我們失去了交談，但並不代表我不想向她道歉。當時我不該那麼放肆地開玩笑，傷到她的心。如果可以的話，我多想再握一下她的手，我一定緊緊地握，裏面包含了我的歉意，包含了我的自責……

我多想握住她的手，哪怕再説上一句話，而那句話一定是“對不起”。還記得我們一起握手在操場上散步的場景嗎？那一點一滴都是回憶，到處都是友誼的印記。

但是，我知道她的.性格，倔強到骨子裏的女生，她是不會原諒我的。在今後的日子裏，我每一天都在煎熬，心裏充滿了遺憾，我試着彌補，試着挽回，但還是一點兒都沒用。友誼的暫停鍵何時才能開啟，那雙潔白的手，我何時才能再一次握上……

我想握住你的手作文6

握手，一種很平常的禮儀，能夠讓熟悉的感情更加深厚。我想握住你的手，感受你手心的温度。

我想握住你的手，我最慈祥的媽媽。我多想握住你那雙乾裂的手。是您給了我生命，讓我能夠享受陽光和雨露。從我呱呱落地的那一天起，您陪我度過了無數個日日夜夜。當新生的生命在您的呵護下一天天地讓您老去。歲月在您的額頭深深地地刻下了一條條皺痕。都説母愛是無私的。那麼，我最慈祥的媽媽，讓我再次緊緊握住你的手，看那爬滿老繭的雙手有過多少我成長的痕跡，心裏面感受您給予我最無私的愛。是你，讓我可以忘卻成長路上所有的淚水和傷痕，昂首地向前邁去。

我想握住你的手，我最慈愛的爸爸。最您給予了我行走的力量和勇氣，教會我做人的道理。在我成長路上，您一路陪伴着我，在背後默默地支持我。都説父愛是無法用言語表達的，我想是的。爸爸從不説他愛我，但他的字裏行間卻透露着對我的愛。爸爸，我想握住你的手，感受你手心的温暖。

我想握住你的手，我最敬愛的老師。是你們，傳授給了我寶貴的知識，讓我從一個無知的`小孩成長為一個懂事的年輕人。多少個清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫上圓滿句號的那一瞬間，始終延續着在那三尺講台上。如果握手可以表達我對你們真切的感恩。那麼，我最敬愛的老師，我想握住你的手。

我想握住你的手，我最親愛的朋友。謝謝你們在我失意時鼓勵和幫助我，陪我一起渡過難關。在我學會獨立生活的那一段時間，是你們陪我一起走過。在我成長的路上，留下了你們的足跡。你們如同我的姐妹，生病時對我噓寒問暖。朋友，我想握住你的手，感謝你們和我一起走過風風雨雨。

我想握住你的手，享受那陽光和雨露；我想握住你的手，感受你手心的温暖；我想握住你的手，表達我最真切的感恩；我想握住你的手，和你們一起走過風風雨雨。

握手，讓世界變得更美麗。

我想握住你的手作文7

被淹沒的歲月長河中，我不曾記得你那稚嫩的模樣，不曾記得你為我“背黑鍋”的事，不曾記得你那些遭遇不幸的事。在你最困難無助的時候，我並沒有陪你度過那段最黑暗的日子-----致我最親愛的姐姐。

我現在想握你那雙柔和温暖的手。從不想放棄，你總是説我“傻蛋”，但是我從未認可過；你總是説我喜歡“記恨”，但是你從未想過我為什麼會那樣，俗話説：“吃一塹，長一智。”無論你有多少次失敗，但是請你記住失敗的原因。於是我養成了這個習慣，我會盡力改正。

我現在想握住你那雙耐心好、愛傾聽的手。當我在外受了他人的氣時，總是把氣撒在你的身上。但是你從未説過我，甘願當“出氣筒”。當你在外受了氣時，對我發牢騷，我卻不耐煩地吼你：“説夠了沒？”在這裏，我謝謝你，包容我的`任性。

我以後想握住你那雙長滿瘡傷的手。無論什麼時候，什麼狀態，你可以無條件地對我發牢騷。以前你關愛照顧我，現在輪到我來撫平你那顆歷經滄桑的心。或許我沒有那麼好的脾氣，為了你，我可以忍；或許我沒有那麼好的傾聽性，為了你，我可以練；或許我沒有那麼好的耐心，為了你，我可以改；或許我一身都是壞毛病，但經過漫長的歲月，我不信憑我的堅持不可以蜕變成一個秉性優良的人。

我以後想握那雙受了氣沒處發的手。我以前常常跟你抬槓，總覺得你蠻自戀，總是講一些歪道理。只是我不懂你講的含義，更不瞭解你。你貌似我的心蟲，總能知道我的習慣、愛好……彷彿我不瞭解自己，而你卻非一般地瞭解我。從今以後，我會慢慢地走近你，瞭解你，盡力及早知道你的下一步要做什麼。

滿天繁星，你同我躺在遼闊無邊的草原上，我緊握住你的手，細數那夜空中最亮的星。讓我們成為天底下幸福親密的兩姊妹，只要心結打開，我相信我們一定可以有那一天。

我想握住你的手作文8

青春，多麼燦爛的字眼，就像正午的太陽，温暖人心。

青春，我想握住你的手。總是想，有了你，我便可以無拘無束的犯錯誤；有了你，我便可以逃避一切不想面對的東西；有了你，我便可以有太多太多的時間去夢想；有了你，我便可以做一件大事情，讓所有人都來崇拜我，畢竟我還年輕。可是媽媽總是説：青春是用來好好學習的，浪費不得。爸爸總是説：你現在最大的事情就是學習，這是最重要的.。我也懂，只是不想行動。就這樣，我突然就不想擁有你了。可是一覺醒來，發現：青春還是那樣美好，我要珍惜。

青春，我想握住你的手，我想讓你帶我去領略我該擁有的生活。我有愛我的爸爸媽媽，我很幸福，雖然免不了有小吵，但是快樂總是站在首位。他們做的任何一件事情都是為了我好，有時我很不理解，但是一段時間之後，回過頭來想想，他們説的句句是真理。我該怎麼做呢，我總是想，哎，還是好好學習吧，或許這就是他們想要的，也是我該做的。我有愛我的朋友夥伴，我很幸福。每天除了睡覺，就是和他們一起挑戰學習面對生活，談談所有快樂的值得高興的事，生病時也會有他們的陪伴和安慰，我很滿足。如果遇到不愉快，我希望我們都能理解對方，回到最初最要好的我們。謝謝青春。

青春，我想握住你的手，我想讓你帶我遨遊。帶我去聽大漠的駝鈴，帶我去聽天山的悲歌；帶我去看徐志摩的康橋，帶我去看朱自清的荷塘；帶我去尋找海子的面朝大海，春暖花開，帶我去感受食指的相信未來，熱愛生命……

青春，我想握住你的手，朝着未來前行。

我想握住你的手作文9

冬天了，北風呼呼地吹來，在這強烈的攻勢下，堅硬的窗户不免害怕地顫抖起來。剛從牀上爬起來的我不由地感歎“這被窩和外面真是一個天一個地啊！今天多穿一點吧！好冷……”

打開衣櫥，一陣清新的木頭香飄了出來，頓覺整個人都清醒了，這香味使我暫時忘記了寒冷，但是畢竟自己穿得單薄，體質弱，寒意流遍全身，趕緊找衣服穿。

1條毛線褲出現在我的眼前，我停下了手中的活，愣在那，我把它取下來，用手輕輕地撫摸它，嘴角不覺揚起了一個好看的'弧度。看着看着，我的思緒飄回了以前……

午後，陽光灑入家中，在那陽光最亮的地方，總坐着一個人——我的外婆。每每看到她時，她總會坐在小板凳上，手中拿着針，腳邊放着一個袋子，袋子內裝着毛線。那時候的我，年少無知，見到外婆獨自坐在那，總會樂呵呵地跑上前，“外婆你在做啥呢？”每每這時，外婆總會抬起頭，笑盈盈地説：“為我可愛的小孫女打毛線褲呢！”説完，外婆又低下頭，手中的針一會上一會下，在陽光的照射下閃閃發光，我靜靜地坐在那兒，望着外婆的那雙靈巧的手，久久地出+神。

隨着我的長大，學業也重了，不能經常看着外婆打毛線褲，但我時常能看見外婆坐在陽光下打毛線褲的身影，陽光灑在外婆身上，為她鍍上了一層金邊，陽光下是那樣地安詳、和諧，她的手似乎從來沒有閒下來過。

眼前的畫面朦朧了，一滴水滴在了毛線褲上，在其上暈開。外婆為我做了很多，在不經意間聽見父母的談話，是外婆，在一次縫針時，不小心傷到了自己的雙手。她用那雙靈巧的手默默地織好了我的褲子，這樣整日整夜地趕織，只為讓我冬天不再冷。

好想握住那雙藏滿了愛的手，讓我也用雙手給外婆帶來一點温暖。

我想握住你的手作文10

通過你。我能握住你的手嗎？許多事情註定要結束。當我們經過時，我們應該學會忘記它。人們在新月的風中轉彎。有多少隻鳥可以在晚上等待，沒有光明的暮色。從來沒有忘記知道知識的理想是什麼。命運的束縛能否再次解決？生活中的遺憾是不可避免的，命運可能會改變。你為什麼要和我在一起？為什麼？飛鳥劃破了星星，沒有任何痕跡。謝謝你每天晚上再次閃耀。你不再祈禱你的天氣一次又一次地改變。得到上帝的祝福。我相信你會擺脱命運的束縛。沒有恐懼也沒有死亡的感覺。一條平坦的海岸線上有我的祈禱和祝賀。我不知道它是感激還是悲傷。這不是因為你的努力，而是因為你已經證明了世界上有一個以上的痛苦。畢竟，他不願意變黑，因為你看不見路。這是一個充滿希望的早晨，但它不能掩蓋世界的悲傷。我不在乎。我故意早起幾分鐘，喝了很多苦咖啡。我只是想知道你在做什麼。很好。沒有我想象的.蒼白。那是微笑嗎？快樂和痛苦混淆了。你仍然會笑，引起所有的漣漪。當你想哭的時候，閉上眼睛，不要讓它流淚；當你孤獨的時候，靜靜地看着天空；當你悲傷的時候，找個地方告訴自己要堅強；悲傷的時候。總是假裝對別人微笑；當你失敗時，你必須站起來告訴別人我很強壯。這就像一個愚蠢的高中生活。我是這樣的。當你想哭的時候，閉上眼睛，不要讓它流淚；當你孤獨的時候，靜靜地看着天空；當你悲傷的時候，找個地方告訴自己要堅強；悲傷的時候。總是假裝對別人微笑；當你失敗時，你必須站起來告訴別人我很強壯。這就像一個愚蠢的高中生活。我會在我的旅程中多説些什麼，但門似乎不能打開，好像它不是我同齡人能理解的。我討厭説無聊的語言。護州中二學年級：竇曉山。

我想握住你的手作文11

童年迅疾卻又漫長，朝花不經露寒，只待夕拾。

我又一次回到故鄉。夕陽餘暉下，古老的木製院門發出它特有的吱呀聲，輕輕推開院門，還是記憶中那熟悉的樣子。四季桂長得綠意盎然，細小如米粒的乳白色花藏在綠葉間，只有在花香隱約浮動的時候，才想起尋找它們。梔子花樹越發枝繁葉茂，竟佔據了院子的三分之一。花壇旁一輛鏽跡斑斑的自行車映入我的眼簾。我緩緩地蹲下身，輕輕地撫摸落滿灰塵的扶手，陷入了回憶的迷宮中。小時候，外公和我都離不開它。上學放學是外公騎着它載着我，逛街購物也靠它，難得的好天氣外公去釣魚也靠它。看到它，我彷彿又聽到昔日的歡聲笑語。

再細看院子裏，泛黃的春聯仍殘留於木門之上，依稀可辨認出幾個字：歲歲平安。夕陽映照在斑駁的磚牆上，我往裏走了走，小心翼翼地探着頭，從門縫裏窺視着屋裏的一切。雖然所有的東西都帶着被時光輕輕撫摸的痕跡，但這些老物件依然帶給我親切的熟悉感。那台老式縫紉機，讓我想起外婆用它給我做的一件件花衣；那個舊式的高壓鍋，讓我想起外婆用它給我做的一頓頓美味。我似乎又看到當年外婆忙裏忙外的身影，似乎又嗅到當年外婆做的'飯菜香。

契訶夫説：“如果已經活過來的那段人生只是一個草稿，能有一遍謄寫該有多好。”而我想説：“童年生活已經逝去，如果可以握住它的手，該有多好！”

如今學業日益繁重，我也好久沒見到外公外婆了。今天回到這老屋，才明白：過去在這老屋子裏的簡單淳樸日子，是多麼讓人留戀啊！

黑夜漸漸迫近，而我也漸漸收回了思緒。我似乎漸漸明白：過去這老屋子裏美好的童年生活，已被鎖在了另一個遙遠的地方。但那份純真美好的記憶，將一直留在我的心中，永遠地。

童年，我想握住你的手，想回到那天真爛漫的年歲，想回到那簡單淳樸的日子。但我也明白，若無離別，成長也就無所附麗。

我想握住你的手作文12

有一種愛，就像心檐滴雨；有一種愛，那麼温柔；有一種愛，叫做感動；有一種愛，把世間的真情穿透——父母的愛，跨過宇宙，穿越了春秋。

記得在小時候，我的爸爸媽媽，白天干活，晚上很早就回來，我每天在家裏有我的爺爺奶奶看管，每天都盼望到晚上，因為一到晚上爸爸媽媽就回來，回來之前爺爺奶奶已經把美味的飯菜都做好了，就等爸爸媽媽回來，回來以後，我們一同在飯桌上説説笑笑，其樂融融，記得有一天，吃過晚飯我央求爸爸媽媽和我一同去散步。

走在路上兩旁的樹林，落下點點水滴，是淡的霧粘在樹葉上，然後彙集一處，好，直到承受不住雨滴的重量。葉翻珠落。滴答滴答，清脆悦耳。爸爸媽媽各自握住我的一個小手，而我擠在他們的身邊，牽着我的手一起跳躍，一起談論我小時候美好的童年。我們還一起唱着兒時的歌謠：太陽當空照，花兒對我笑，小鳥説早早早，你為什麼揹着小書包。我唱着跳着，爸爸媽媽也開心的笑着，我們一同手牽着手走在寬闊的大馬路上，就如身邊，我們的.樹木。兩棵大樹中間夾着一顆小樹，我們不顧身邊怎麼樣發生的什麼事，我們好像世界上只有我們三個，在漫遊天際。美好的時光總是那麼短暫，一轉眼，彷彿到了該分開的時候。我還想握住你的手，在寬闊的大馬路上，一起無憂無慮的散步來享受美好的時光。

我想握住你的手，你的手雖然沒有光澤的皮膚。沒有漂亮的手相，但是隻要握住你的手，就如同把世界的事情都忘記了，只想起和你美好的回憶，我想牽住你的手，你的手平凡而又偉大，讓我懂得了美好的時光，會這麼短暫。

這條路承載你陪我走過的時間，春的嫩綠，夏的生機，秋的紅火，冬的雪白，記錄了與你在一起的喜怒哀樂，曾在你丟下我後的歲月裏。，陪我度過難忘的一天。撫摸樹的樹幹我聽到了，他唱的那首歌，但是未聽懂他的歌聲，我還想握住你的手，和你漫遊天際，回想從前的美好的時光，但是你漸漸老去，漸漸沒有迸發的活力，現在讓你陪我一起走過美好的歲月讓你回到美麗的時光吧！

我想握住你的手作文13

時間，你似那溪水潺潺流過，永不回頭，你流經春夏秋冬，見證星辰更替，笑望雲捲雲舒，閒看花開花落。我多麼想握住你的手，和你一起慢慢地走，讓你存儲的那些美好永駐在我的心頭。

時間，我想握住你的手，與你一起定格在我快樂的童年，細數那令人難忘的時光。春天，我和小夥伴們一起在小花園裏追逐嬉鬧，採一朵鮮花，摘一片嫩葉，一起挖土創沙，在空地上堆建城堡。我們還會握着風箏的線，在那蝶蝴的身後奮力奔跑。夏天，黏一隻知了，網一條小魚，捉着小蝦小蟹。到處炫耀。秋天，迎着涼爽的微風，手提着玩具槍，揮舞着舉過頭頂，雖被淘汰，口中卻爭着自己沒有出局。冬天，白皚皚的雪地裏，我們則會叫着嚷着，向對方扔出手中的雪球，為對方狼狽的樣子，足足笑上一分鐘。

時間，我多想握住你的手，與你一起徘徊流連在我國中的四年生活。在這裏，我忘不掉，我們剛入學時稚嫩的面孔，青澀的聲音；忘不掉，體育課上奮力衝線時的氣喘吁吁，汗水直流；忘不掉，同學們在一起互幫互助，為會考實現自己理想而奮力拼搏；我更忘不掉四年時間裏，課堂上，老師們對我們的諄諄教導；訓練時，老師們對我們的嚴格與鼓勵；生病時，老師眼中飽含的那份濃濃的體貼與温柔。

時間，我真得很想握住你的手，使勁地拖着你，不讓你繼續行走，讓你長久地停留，請你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的長髮，不讓細紋悄悄爬上她的眼角，讓母親一直年輕，讓母愛伴我一生，細水長流；請你幫我留住父親那強壯的體魄，在成長路上，為我遮風擋雨，為我指引方向，為我吶喊加油；我更想請你幫我留住姥姥那健康的.身體和她那把小巧的挖菜鋤頭，讓姥姥在閒暇時光仍能帶着我一起上山挖菜，祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……

時間，請你等等我吧，讓我追逐上你，緊緊地握住你的手，讓你的腳步慢一點，慢一點，再慢一點，讓那些美好的畫面永駐我的心頭，讓我去細細品味，好好保留！

我想握住你的手作文14

我想握住你的手，感受你筆下那毫無華飾，不加斧鑿，全以氣勢勝情之所至，文自隨之的詩篇；我想握住你的手，去感受你緊握筆時，那個“吾與爾，達則兼濟天下，窮則獨善一身……浮五湖，戲滄州，不足為難矣”“逸人李白”的形象：你親近自然，喜歡神仙道教，同時又有着極為強烈的入世激情，對自己的才能非常自信，希望幹一番驚天動地的大事，然後功成身退，飄然歸隱。你的手，是那書寫了“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟。餘風激兮萬世遊扶桑兮掛石袂。

後人得之傳此，仲尼亡兮誰為出涕”的手，因此我能感受到你一生如大鵬一樣的志向未能實現，希望自己的夙願傳於後人，永不墮青雲之志。即使眼前是被流放的命運，你依然帶着你的酒氣，飄然灑脱，只是道了一句“天生我材必有用。”或許你的手已佈滿了曲折的紋，或許你的手上染着抹不去的酒漬，但我仍想對你説一聲：“李白，我想握住你的手！”你的手，是那曾經握住手術刀的手，你的手，是那曾經瀰漫着酒氣味的.手，然而如今，你的手是“筆落驚風雨”的手，是那“俯首甘為孺子牛”的手。

因此我能夠體會，在那個年代，是民眾何等的麻木喚醒了你，並賦予了你充滿憤慨的靈魂！或許是上天為了拯救我們，賜了你這雙手，讓你剔除所有的腐朽，讓你抹去所有的黑暗。或許你的手還帶着剛剛諷刺完他人的“火藥味”，或許你的手曾經握過手術刀，而如今面對自己的病痛，卻在顫抖的雙手，然而我想大聲地對你説：“魯迅，我想握住你的手！”

是這一雙經歷了無數滄桑的手，將我們的歷史揮寫，是這一雙雙經歷了無數苦難的手，將我們的文化承載，更是這一雙充滿了熱血與激情的雙手，把曾經摔倒的我們扶起。我想握住你們的手去感受你們為中華民族所做的一切。

我想握住你的手作文15

我和你，是從小玩到大的朋友，我們一起上山爬樹，一起下河摸魚，一起栽樹種田，我們之間的友情深不可測。

那天你來找我，並對我説：“哥們，我家中菜不多了，你陪我去買點吧。”我點頭答應了。與你並肩走在通往集市的路上。在路經張大伯家的菜園時，你停下了，禁不住美味蔬菜的'誘惑。你走過來對我説：“哥們，這裏有這麼多菜，何必再去花錢呢！乾脆在這裏隨便拿幾個算了。”我聽後很生氣，正想阻止你，你卻沒有停止。我喊到：“你這樣做不好，會被人發現的。”你卻説：“沒關係，又沒有人看見，你也一起來挑吧！”説完遞給我一個布袋。我用手推開你手中的布袋，用力握住你的手，可我不是你的對手，你只用力一推，我便被推在了一旁，這時田園的張大伯發現了你，你將一袋子水果和蔬菜丟給了我，便逃之夭夭了。因為你，我遭受了不少冷眼和鄙視。

如今我又回到了我生活過的這片土地，我又看到了一個身影，那就是你，我打量了你，你的個頭長高了，身子也長胖了，我走下車與你擦身而過，走向了家。

五天的回鄉日子結結束了，我要回城市了，我與親人們一一告了別，這時，在遠處又跑過來一個身影，是你，沒錯，是你。你跑了過來，我們相對無言，你先開口了：“對不起，兄弟，我我當年不該丟下你，把責任丟在你一個人身上。這是我自己種的，也是你最喜歡吃的甜味苦瓜。”説完遞給了我一籃甜苦瓜。

望着你，我笑了，我再一次握了你的手，你目送着我遠去，我也用目光回事你，你笑了，我也笑了，我們之間被常年切斷的友誼終於在今天又重新連在了一起。

這兩次握手的意義不同，情感也大不相同，但都影響了我。