小班健康教案《抹香香》
活動目標:
1、瞭解抹香香的簡單方法,並樂意接受與嘗試。
2、知道天冷要保護面板。養成良好的生活習慣。
活動準備:
1、師一個包裝好的禮物盒、各種香味不一香香(放在桌上)
2、環境創設:活動室周圍擺放若干鏡子、磁帶(自編兒歌配音樂)
活動過程:
一、猜一猜:激發抹香香的興趣
匯入:今天真開心,朋友送我 禮物,想看看嗎?(想)
1、教師神祕地拿起盒子,你覺得會是什麼東西呢?(自由發揮)
2、進一步引導:師誇張地做“聞”的動作“有一股香味,會是什麼呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)
二、說一說:調動孩子生活經驗
1、出示面油師開啟禮物取出來:“看!是什麼禮物呀?”(可以誇誇猜對的孩子)
“是面油,也叫寶寶霜(可以和幼兒打招呼)。誰來聞一聞,味道怎麼樣?
小結:寶寶霜,噴噴香。
2、回憶經驗
抹過香香嗎?抹過什麼香香?為什麼要抹香香?
小結:天冷了,面板很乾燥,香香抹在臉上會很舒服,能保護面板。
三、抹香香:學學抹香香的方法
1、“香香怎麼抹的?誰來試一試?”請個別孩子進行操作。
(1)先請一位幼兒任意塗,讓幼兒觀察,你發現什麼了?
(a)臉上有的地方白,有的.地方不均勻
(b)香香取多了,塗不了了(強調取少一點)
(2)、誰來幫助他?(幼兒自己解決)
(3)、如果不需要幫助,想什麼辦法自己解決呢?(出示鏡子)
小結:抹香香照照鏡子,細細擦,抹均勻。
2、(幫幫老師)“我也要抹香香,你們一起幫幫我,好嗎?”師邊說邊塗面油:寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,照一照,抹一抹,抹均勻了嗎?“快給我檢查呀,我每個地方都抹到了嗎?哦,每個地方都抹到了,我的臉好舒服。”
3、徒手練習抹香香的過程。
(三)一起來抹香香
“你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜歡的香香,去試試吧。”
師巡迴指導:“抹香香時照照鏡子,看看香香抹開了嗎?抹完香香,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?面板滑不滑?(配音樂)
小結:高興嗎?我們真高興,我們會自己保護面板了,我們把香香放好,每天都和它做朋友。
附:兒歌
寶寶霜,
香噴噴,
我要和你做朋友。
蘸一蘸,
點一點,
照一照,
抹一抹,
小臉蛋兒香又滑。
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