國小生的生活作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的國小生的生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生的生活作文1

我的課餘生活豐富多彩：愛唱歌，愛畫畫，但我最喜歡的是滑蛇板。

每當我看見小朋友玩的時候，心裡默默地想：如果我能擁有一個蛇板該有多好哇！終於有一天，媽媽真給我買了一個蛇板。我高興得跳了起來。

每當我吃完晚飯的時候，我就和爸爸媽媽一起練滑蛇板。我第一次練的時候，就摔了一個大跟頭。於是，我就把蛇板放在一邊，垂頭喪氣地說：“媽媽，我不學了。’’媽媽安慰我說：“沒有信心了，你要加油！你要堅持！”

在媽媽的鼓勵下，我一次又一次地練，終於學會了。我經常和小朋友一起滑蛇板，滑得可開心了。

通過這件事，我懂得了：有些事看起來容易，做起來卻很難，但只要堅持，就一定能成功。

國小生的生活作文2

I like my school school life is nice,too.

Now,I will tell you something about my school life.I usually qo to school at seven o" have eight lessons every day.

At about five o"clock,Igo homeand do my school life isn"tvery intreseting,but it is very useful for me.

國小生的生活作文3

1、時間過的可真快呀！轉眼之間，我馬上就要離開我的母校了，帶著一種自豪感和戀戀不捨的心情，離開生活了六年的學校。

2、前世的五百次回眸，才換來了今生的相識，六年的朝夕相處，明天便將各奔東西，心中有多少不捨……嫣然回首六年，點點滴滴仍歷歷在目。

3、燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。可我的國小生活卻一去不復反了。回首往日，一幕幕就像發生在昨天，不同的滋味在這一天湧上心頭。

4、歲月的風鈴在搖落中輕響，滴滴答答的指標在想聲中流逝，花開花落，歲月匆匆。轉眼間，六年的國小生涯即將結束。回想昨天，還有我們嬉戲打鬧的身影，那份懵懂與憧憬早已褪去，留下的只有滿滿的回憶。

5、國小生活已經結束了，就如一支引線快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場引人入勝的音樂會，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲。

國小生的生活作文4

轉眼間，我就要國小畢業了，我早就預料到會有這一天的到來，可是現在想想還是難以接受這個事實，我就要成為國中生，離開母校離開老師離開同學，真的不想離開他們。

我一直覺得我們這個班級很特別，我們雖然很淘氣，但是也很可愛；我們雖然曾被校長批評為全校最差的班級，但是我們年年拔河比賽第一；雖然我們總是惹老師生氣闖了許多禍，但是我們也常常令老師開懷大笑……

也許今天我們哭著告別母校告別老師告別同學，但是我們明天將微笑迎接另一個嶄新的國中生活。雖然我們無法挽留國小時光，但是請看看我們的畢業照那時候的我們永遠儲存在了這張照片裡。

人們常說天下沒有不散的宴席，我們終究會離開，但是我很慶幸我來到六一班，認識了這麼多的好朋友，好老師。國小生活的點點滴滴我永遠刻在心裡……

國小生的生活作文5

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，六年的國小生涯就在這喜怒哀樂的日子裡度過了。回首過往，讓人刻骨銘心的事情數不勝數，放眼未來，國小階段的知識讓我受益匪淺，能夠讓我在將來的學習中更快的成長。

忘不了入學時候的場景，那是到處是一片陌生，我的膽子很大，見到老師我就會衝過去問這問那的，也不理會老師是否會理我，剛開學沒多久，學校裡面的很多老師都認識了我，我就像是整個學校的小話筒，有什麼不懂的立刻去找老師，回來又和同學們繼續討論。

忘不了馬老師的語文課，是那麼的精彩，每一刻都好像身臨其境，把我的成績從全班倒數變為名列前茅，從此上語文課就特別的激動，精神飽滿。

忘不了送老師的數學課，雖然有點乏味，但是宋老師有很大的耐心，他會把數學問題改變為生活中的例項，讓數學不再枯燥，讓數學變成了一個個趣味無窮的符號......

忘不了我們班的所有同學，有他們我才能開心的學習，快樂的成長。

國小生的生活作文6

明過天就開學了，想想一個暑假也是快樂的。

放假在家，上英特網是少不了。我這條“網蟲”當然要過個癮。開啟開心農場，包一包眼福，然後到ppS上去灌灌水，發發帖子，瞭解瞭解新奇趣事。玩累了，閉上眼睛，聽一會兒悠揚的音樂，讓 思緒休息一會，抑揚頓挫的音樂高低起伏，感覺整個人都沉浸到音樂之中了，真是一種享受啊！點開“百度”，熱點的新聞報道馬上出現在眼前，嘿，真多啊！全國上下大大小小的事情馬上呈現眼前， 真是數不勝數啊！英特網還有許多百科知識，我就在知識的海洋吮吸著知識的營養，補充一些課外知識。

暑假的第二個任務是看孩子。其實很簡單，就是不如看電視，孩子小需要照顧和補充營養，現在想來還是看孩子重要。

我理想中的暑假生活，也許不是最豐富的，但是是最適合我的，我相信，我過了一個最充實、最有意義的假期。

國小生的生活作文7

我國小生活可謂是酸甜苦辣，樣樣俱全，大家就來聽聽我的國小生活吧。

哎呀！六點五十了，“媽媽，你咋不叫我起床呢？飯做好了沒有？”我和弟弟立刻背上書包去上學，太好了，總算沒有遲到，現在是早自習，我馬上掏出語文書讀起來，到了第一節課的課間了，我們立刻像炸了鍋似的衝出教室，開始了課間大放鬆，我喜歡打沙包，有時也和幾個朋友搗亂女生跳皮筋，正在玩耍之時，語文老師來霸課間，5555，唉，到了第二節課間了太頭痛了，因為這是我們的“催夕”教導主任想出來的大課間，就是跳個課間操，我真想躲到廁所裡，可是，廁所也有人巡查，我便勉強做了課間操，操作完之後，便是自由活動了，我們就當成說話時間，在那裡聊起話題，但有時也玩玩真人版cf幽靈模式。

怎摸樣，我的課間還不錯吧。

國小生的生活作文8

我的課餘生活豐富多彩，打球、看書、做遊戲、下棋……數也數不過來。

今天下午，我在賞識作文玩了一個遊戲，叫“矇眼畫三毛”，我帶著眼罩蒙著眼的時候，眼前漆黑一片。為了增加難度，老師還要求轉三圈，轉得我暈頭轉向。轉完之後，我搖搖晃晃地走到黑板前，畫的時候大家都說：“左邊，右邊，上面，下面。”我根據同學們的提示，畫了三下，只聽見大家哈哈大笑，我趕緊拿開眼罩一看，意想不到的是，我畫到了他的嘴巴下面了，好像長鬍子了。有的同學畫在他的頭上，好像長了小草；有的同學畫在了他的耳邊，好像飛毛；還有的同學畫在了耳朵上，好像耳朵上面長了三根毛。

這個遊戲太有趣了！我的課餘生活是不是豐富多彩呀！

國小生的生活作文9

美麗乾淨的校園，和藹可親的老師，友好團結的同學……在那裡，留下了我許多美好的回憶；在那裡，有歡聲笑語，有琅琅書聲；在那裡，我們增長了知識，展現了自我。

還記得三四年級時，我們寢室有個人，發燒了，因為是低燒，只是稍微有點燙，那時老師又關門了，所以我們寢室的人就忙著給她降溫。

我們給她把帕子用冷水衝過，再敷到她頭上，還輪流到廁所去打溼帕子，聲音也儘量很小，還有的室友一直守在她旁邊，不停的給她蓋好被子，還有的一直問她好點沒有。

現在回想起來真的感覺瘋了，半夜起來忙活這麼個事，其實直接找老師就好的，我們非要自己弄，但是，這真的包含了同學的`關心與團結友愛。

人生中，最好的就是同學情了，因為它不包含著社會上覆雜的利益，學校的同學在你困難時可以助你一臂之力，在你頹廢時可以給你鼓勵，在你無助時可以給你陪伴，友情就是這樣單純。

國小生的生活作文10

我也不得不感謝她們，每當我陷入困境的時候，她們總是第一個來幫我。我知道此時此刻，無論我用多麼華麗的語言來形容，都表達不出我們之間深厚的友誼。

不僅是同學之間好，老師也做到了她剛剛教我們時承諾的話：要和我們做朋友。我也為有一個這麼好的老師而感到驕傲。

寫到這，我眼前又浮現了在我們師生分別時的場景。我們拍過集體照之後，有好多同學都潸然淚下了。以前一切的一切的不愉快都化為了灰燼，我們臨走之前還說要在三年裡好好學習，爭取這三年以後都考上自己理想的高中。到十八歲的那年，我們還要相聚在一起，一起拍照……。也許上帝也為我們而感動，大雨無聲得下著。

我永遠記住了我們的承諾，我要做好，做到最好！

國小的生活就這樣平淡而又快樂地結束了，它沒有什麼坎坎坷坷，就給它畫個句號吧，繼續讓它那麼平凡。

國小生的生活作文11

開心的五年級過去了，即將迎來的是暑假。我在美好的想著，今年暑假要去哪裡玩呢！還有早上從不用這麼早起床了。可是我們美好願意被媽媽一句話被破壞。 媽媽說我幫報了三個輔導班，明天去上課喲。我是天啊我們要的暑假生活呢！算了，還是接受現實吧！

我去輔導班，我就被老師點中了，老師和我說，你現在這個班裡成績還算是不錯的，但是，這個班的人成績比你好的多的去。這一節課下來，我還真有點消化不了。

經過我的努力，我發現我的距離和他們小了很多。很快，以輔導班為旋律的日子過去了。在這個暑假，我哪裡也沒去，但是我收穫了很多。

國小生的生活作文12

不知不覺，一個學期過去了，迎接我們的，是一個長長的暑假。

這個暑假我不能出去玩了，只能呆在家裡。幸好有學樂陪著我，還有電腦度過這個無聊的暑假。

我作了一個作業的規劃：語文每天寫一篇日記，英語每天覆習一個模組，數學每天寫一個練習。

因為我是一個看書狂，而家裡好的書都被我看完了心裡就悶得慌，所以我就鬧著爸爸給我買幾本書看，爸爸正好要去南寧出差就答應了。第三天下午，爸爸終於回來了，我像幾年沒見爸爸一樣衝過去，把書拿了下來。爸爸還買了不少書呀，有：《福爾摩斯探案選集》《中華上下五千年》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲記》等等好書。

暑假有這麼多好書可以看，還擔心什麼呀。

國小生的生活作文13

畢業之後什麼都沒留下，就留下一本厚厚的同學錄，我把他抱在胸懷，滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學錄上，我不禁想起了曾經生活在一起六年的同學的同學，我們一起跨過了四個春夏秋冬，這一切的一切都令我難忘……

想起我的夥伴，在我困難的時候，伸出充滿友誼的雙手來幫助我，與我一起走過那條到達成功之路，雖然我們即將分別，但是我們的心卻會永遠連在一起，我們永遠不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。

想起我的老師，他就像一根紅燭，燃燒了自己照亮了我們，就在這即將分別時，我想大聲的對他說一聲：老師您辛苦了，謝謝您，我們愛您！

難忘的同學，難忘的老師，難忘的母校，難忘的國小生活，難忘的一切一切……

國小生的生活作文14

我的課餘生活豐富色彩。有溜旱冰，看書，剪紙……但是，我最喜歡看書了。

我的書可多了，爸爸特意給我做了一個大書櫃，裡面塞得滿滿的，連我的書桌上，床上，床頭櫃上到處都是書。每天晚上睡覺前，我總是拿著我喜愛的書，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來，叫我動作快一點，不要看書，要熄燈了。我總是說：“再等一等，讓我把這篇看完。”早上，我一醒來，就拿起書，靠在床背上看起來，爸爸媽媽有時看到了，就會說：“咦?又這麼早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包裡總會放一兩本書。

記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我捨不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不捨地把書小心地放好，才去吃飯，生怕找不到剛才看的地方。

我覺得看書有很多好處，書給我們帶來了許許多多的知識和快樂，所以我很喜歡看書。

國小生的生活作文15

7月4日，我們學校放暑假了，假期整整有差不多兩個月，我想我要好好的安排，過一個有意義的暑假。 首先按照老師佈置的有關要求，暑假裡我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到新華書店去看看，有什麼合適我看的有教育意義的好書。在書店裡，真是書的海洋，各種各樣的圖書，琳琅滿目，搞的人眼花繚亂。

我真的不知買什麼書好了，後來我媽媽精挑細選了了一本有關教育孩子的書，我左看右翻，選了一本豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》，然後我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。 回到家後，我對這兩本書愛不釋手。我想：我一定要認真把這兩本書讀完，並寫出讀書感受。其次，我要按時把暑假作業完成，計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業，下午寫兩頁描紅，爭取在暑假裡把我的毛筆字練好。 你們覺得我安排的怎麼樣?