關於值日生作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的值日生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值日生作文 篇1我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”平時,在爸爸、媽媽、同學、老師們的眼中,我可能是一個女漢子,因為,我事事都想表現到最好,表現出我自己很堅強的樣子,可誰又知道我的一次訓人時的心中的忐忑;可誰又知道我第一次當值日生管班時的膽戰心驚?
記得那還是我上三年級時,那時的班主任姓文,他和藹可親,待人十分溫和,那是的我也很調皮……可是有一天,老師居然說出了一句我認為永遠都不可能說出的話,讓我當那一天的值日生,當時我的心裡別提多高興了。可是,當我第一次從值日生的`身份站在講臺上,我又很害怕,遲遲說不出話來,只能呆呆的看著全班五十多個同學,我當 時的心情一下子從高空跌落到谷底。臺下的同學們見我一直沒有佈置 當時的學習任務,便開始在下面說起話閒聊起來,有的人還笑話我,說我膽子小,那種滋味可真不好受,過了一會兒,我實在忍受不了了,我爆發了,我在講堂上大叫一聲:“安靜!”全班同學無一不被震懾住,當時我就想:“汪冰潔,好樣兒的,我終於成功突破自我了。”我趕緊趁熱打鐵,把學習任務佈置了下去。然後,像個領導下來巡視工作一樣,在四大排座位中間繞來繞去,心中美滋滋的。不一會兒後,老師來了。 老師本以為我第一次管班會管不好,誰知,等她進來時,班裡井然有序,同學們都在認真學習,連老師都震驚了。
後來,老師告訴我,其實他那次來是來幫我的,誰知我竟靠一人之力做好了這些,她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開始並不那麼順利,可是後來卻一帆風順,這次經歷真是讓我受益無窮,永生難忘,後來我也一步步當上了班長,看來這次經歷真幫了我不少呢!
值日生作文 篇2別人以為做值日生特別好,既威風,又可以免受別人欺負。我第一次值日時,其實並不是這麼簡單。
記得開學後的幾周,我被選去當值日生,這可把我高興壞了,一個無名小卒瞬間當上了威風的值日生,怎麼可能不高興呢?
終於到了我們值日那天,紅豔的胸章,漂亮的資料夾,一臉神氣,還真是有點威風呢!隊伍來啦,我連忙回到自己的崗位上。一個個身影從我身邊走過;“你怎麼不戴紅領巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團團轉,我立刻神氣了起來。正當我得意之時,忽然看見一個沒戴紅領巾的同學;“這位同學,你……”“怎麼了,別擋本大爺的路!”我抬頭一看,一個牛高馬大的六年級學生正凶神惡煞地看著我呢。“沒……沒事。”我緊張得立刻結巴起來。六年級學生走後,周圍的人不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙得像發燒一樣。
我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的學生仗著自己年紀比我們大,比我們強壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級的同學分,那我和以大欺小的學生是沒分別的。突然,我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私!這時,我又看到了六年級學生亂丟盤子,立刻走過去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。
值日生作文 篇3週二音樂課,老師一進教室就滿臉疲憊地對我們說:“六一兒童節快到了,老師要下去排練節目,請值日生上來記名字。大家不要說話,要遵守紀律。想看書的請舉手,得到允許後才可以借書看。”
我慌慌張張地跑上講臺。另一個值日生溫梓萱已經站上講臺,她一點兒也不嚴肅,正在那兒和同學說說笑笑。我好心提醒:“值日生要帶頭管好自己,不能帶頭又吵又鬧。”
“你又不是老師,憑什麼管我?”溫梓萱毫不領情。
我只好不理她,她終於有所收斂了。
過了一會兒,張昊軒舉手,我點名讓他借書。他借到書後回座位認真讀書。
“憑什麼不叫我卻叫他?”一直舉手的金萬祥怒氣衝衝地責問。
我反問:“你坐好了嗎?”
“金萬祥,去吧。”溫梓萱擺擺手指,“別信他的。”
我大發雷霆,拿起筆開始記金萬祥的名字,儘管溫梓萱不同意。
不一會兒,金萬祥已把圖書角的書翻得亂七八糟,有些書還被他卷角了。
“選那本,還是這本?”金萬祥挑三揀四,難以決定。
“金萬祥,拿一本就是一本。別這樣那樣的。”說完,我把他的名字又記了一遍。
金萬祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢,別記他名字。”溫梓萱說情,“再說,金哥是我師父。”
我愣了一下,久久地注視著那一元錢,腦海中不斷地打架。記,還是不記?記,他一下課就會報復我,不記,就不是一個稱職的值日生。
突然,我想起張思涵值日時記了我名字。我跟她雖然是好朋友,她卻不徇私情。後來,我只好逼自己認真守紀,紀律性得到了很大提高。一番思想鬥爭過後,我眼睛一亮——記!記是為了幫助他做一個好學生。
後來,音樂老師狠狠地批評了金萬祥。金萬祥認識到了自己的錯誤,也沒有來找我的麻煩。
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