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普通話測試説話範文我的願望(或理想)

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普通話測試説話範文我的願望(或理想)

我很小時候就有一個願望,就是長大後當一名優秀的教師。

我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現自己的社會價值.其次當教師有許多業餘時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。並且父母都希望我將來能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位國中老師的影響。他不僅僅在學習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學生考慮,處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己説,我長大後也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

為了實現我當教師的心願,我在學習上更加努力,並且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以後能夠從事教師這個職業,達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現自己的願望。

願望,像一粒種子,播種在心的土壤裏,儘管它渺小,卻可以開出最美的花朵;願望,像一條小溪,流淌在愛的大地上,儘管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望;願望,像一束光線,投放在茫茫的夜空中,儘管它微弱,卻可以放射出燦爛的光芒。

我的願望,先不告訴你,請你猜一猜,一隻手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,遊離在花園和家兩點一線上。

你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業_老師,説對了,但還差一點喲,告訴你們吧,我的志向不只是當一名老師,還要成長為學校校長呢!

時間飛逝到了2023年,也就是我26歲的時候,已經攻讀完了博士。從美國回到了中國,拿出自己的獎學金_5000萬美元建造一所國小,還購置了上千萬的書籍。

學校很快就建好,校內的設置是一流的,可沒有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,並分為四等級擇優錄取,第一等級是副校長,第二等級是年段主任,第三等級是年段長,第四等級是老師。測試結束了,我招齊了二名副校長,十二名年段主任,六名年段長,一百名老師。

有老師沒學生也不行啊!我馬上召開會議,進行角色分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來報名入學,這下就有兩千六百多名學生在我的學校裏學習了。

之後,我就把在美國努力研究的數字教育,同時引用萬物的規律串聯遊戲進行着智力開發,孩子們樂此不疲地愛上了學習,我的學校成為孩子們成長的樂園,幾年後,中國的孩子也與國際接軌,當年,我們得到美國的數字教育不過是一個點,充其量把點串起來不過是一條線,現在卻是一個面啊!我成功了,成了中國教育界的代表,領到300萬美元諾貝爾獎金,我的願望終於實現,我在夢裏都笑醒了。

人是要有願望(夢想)的。人沒了願望(夢想),就像發動機沒有了動力;人沒願望(夢想),就等於生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色,有着多重的願望(夢想)。我是一位青年,我渴求進步;我是一位父親,我期望女兒健康成長;我是一名教師,我希望我的學生早日成為棟樑。我有太多太多的願望(夢想),在這我要説説其中的一個願望(夢想)。就説説教師吧。“師者,傳道授業解惑也”。師者,既要教書育人,又要教學相長;既要傳授知識,又要培養能力。要做好教師,可謂責任重大。自從參加工作做了教師以來,我一直有個美好的願望(夢想):做一名深受學生喜愛的“良師益友”。

十多年來我一直在努力,但仍然覺得現實與願望(夢想)還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。

1、熱愛教育,注重情感。教學是師生雙向的活動,任何一方未做好,都有可能導致教學的失敗。一位教育家説,“愛可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的温暖”。這充滿哲理的話語,的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛教育、關心學生,我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。

2、與時俱進,終生學習。教師決不能滿足現狀,要隨時學習,及時調整知識結構,以免知識老化。現代是知識經濟、信息革命的時代,你若跟不上時代的步伐,定將是社會歷史的陶汰者。

3、塑造形象,給人表率。教師的形象直接或間接地影響着學生的言行舉止,甚至影響他一生的理想和信念。教師應時時處處,養成良好的師德規範,無論是言行舉止,還是衣着打扮,都要體現新時代教師的'精神風貌。給學生和他人留下美好的形象。以上三點,若能做好,我想,要做“良師益友”的願望就會更快現實。

願望,每一個人都有吧,但是每個人的願望都不同,有的人的願望是當一位老師,有的人的願望是當一位科學家。

而我的願望是當一位出色的教師

這個願望在我心中隱藏很久了,我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是非常偉大的,也是非常神聖的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的基本道理是什麼。所以,我想做一名教師

我會和學生們生活在一起。搞好師生關係,多瞭解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經常在適宜的時候,和她們一起玩遊戲。輕鬆一下,不要那麼累,還有,我絕對不會佈置那麼多作業,佈置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當,學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。

為了這個願望能夠實現,我一定要努力學習。爭取若干年之後,一定要做一個出色的教師,成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師。