2017年社會工作師《工作實務》備考試題（附答案）

　　一、選擇題

1[多選題]下列對於優撫安置社會工作的界定的説法中，正確的是(　　)。

A.優撫安置社會工作是一項政治性很強的工作

B.優撫安置社會工作對象是現役軍人、退役軍人及其家屬

C.一項“補償性社會保障制度”

D.優撫安置社會工作是在長期的革命和建設實踐中形成並發展起來的

E.要確保服務對象生活水平高於所在地平均生活水平

參考答案：A,B,C,D

2[多選題] 小馬因盜竊而被判了刑，之後被送往社區矯正試點，參加具有社區服務或社區勞役性質的社區公益勞動。下列對於社區勞役的説法中，正確的是(　　)。

A.我國的社區公益勞動制度是個獨立的刑罰

B.社區勞役又可稱為社區服務

C.西方的社區勞役是一種非監禁化的措施

D.小馬他們從事的是無償勞動或服務

E.我國的社區公益勞動制度是個獨立的刑種

參考答案：B,C,D

3[單選題] 社區社會工作者將那些有共同問題、相同背景、興趣的服務對象建立起朋輩支持小組或互助小組，旨在加強同伴之間的支持，促進信息分享和經驗交流，增強解決問題的能力。這屬於( )。

A.志願者聯繫網絡 B.互助網絡C.鄰里協助網絡 D.個人網絡

參考答案：B

4[單選題] 下列選項中關於社會組織中的企業社會工作者表述錯誤的是( )。

A.目前從事企業社會工作服務的社會組織主要是社會工作事務所

B.社會組織中的企業社會工作者在社會工作發展中具有重要影響

C.某些基金會和協會也可以成為從事企業社會工作服務的社會組織

D.社會工作者在外圍提供服務，企業管理層對社會工作者持有戒備心理

參考答案：A

5[單選題] 以下論述中，不屬於收集評估資料的`方法的是(　)。

A.利用檔案記錄進行評估

B.收集服務對象對介入過程和結果的看法與意見

C.觀察社工機構的變化

D.使用調查方法，收集介入效果的數據和事實資料

參考答案：C

6[單選題]進城務工家庭的子女經常面臨學習困難，這不僅需要關注進城務工子女本身以及家庭的狀況，而且還要考察城鄉生活方式以及教育水平的差異。所以，在家庭社會工作中社會工作者必須(　　)的基本假設。

A.堅持以家庭為中心的理念

B.提供以家庭為基礎的支持

C.運用生態視角

D.採取危機介入策略

參考答案：C

參考解析：運用生態視角不僅要求社會工作者把受助家庭成員放在家庭環境會考察，同時也要把家庭放在更大的社會環境中去理解。尤其是對於處於弱勢的家庭來説，社會環境的影響非常突出，而且家庭成員之間的相互影響又常常與周圍環境的影響交錯在一起。本題中進城務工家庭的子女經常面臨學習的困難，這不僅需要關注進城務工子女本身以及家庭狀況，同時也要考察城鄉生活方式以及教育水平的差異。如果不運用生態視角來理解這些家庭成員之間的衝突，就很難了解發生衝突的真正原因，服務介入活動也就很難有成效。

7[多選題]社會工作者周瑾採用社區工作方法開展矯正社會工作，則她在開展工作過程中應該注意的問題有(　　)。

A.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環境

B.要重視和善於與矯正對象建立良好的專業關係

C.要善於協調多部門、多機構，提供整合性的服務

D.挖掘社區志願力量，共同參與社區矯正工作

E.開展社區教育，培育社區居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣

參考答案：A,D,E

參考解析：在社區矯正工作領域，運用社區工作方法，應該注意以下幾個方面的問題：①進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環境;②開展社區教育，培育社區居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣;③挖掘社區志願力量，共同參與社區矯正工作。

8[單選題] 下列選項中有關企業社會工作服務説法錯誤的是(　　)。

A.社會工作者可以通過為職工提供諮詢、輔導和社會資源對職工提供支持

B.社會工作者可以利用小組工作方法對職工進行培訓，培育職工健康意識、權益意識

C.社會工作者可以利用行政工作方法，向廣大職工宣傳相關法規

D.社會工作者應該協助企業消除或減少影響職業安全與健康的因素

參考答案：C

9[多選題] 社會工作者對患者進行依從治療的諮詢有四個不同的階段，在維持患者的依從階段中，社會工作者可以使用的技巧有( )。

A.激活社會支持

B.協助維持技巧

C.教會如何應對失誤的技巧

D.利用跟進的技巧

E.有效管理壓力的技巧

參考答案：B,C,D

10[多選題]抗逆力理論認為，個體自身如果具備一定的保護性因素，當他面對生活逆境時，會直接產生(　　)的能力。P312

A.自我平衡B.社會連接C.生活管理D.自我實現E.抗逆力啟動

參考答案：A,E

參考解析：抗逆力理論認為，如果個體自身或其環境中具有適配的、得力的、恰當的保護因素，直接就可以產生兩種能力：①自我平衡能力，保證個體在壓力和逆境面前維持舒適，平穩重構;②抗逆力的啟動，調整自我，應對壓力，重構生命，獲得良性發展。