「小升中銜接」國中生必備的8種能力

隨着暑假的到來，很多家長們都很關心如何做好小升中銜接工作，下面是YJBYS小編搜索整理的關於國中生必備的8種能力，歡迎參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!

　　1、執行時間管理計劃的能力

孩子有沒有制定和執行自己的時間管理計劃，是孩子是否學會上學的標誌，沒有自己的時間管理計劃，孩子的學習只是處在情緒學習的層次，學習成績勢必有忽高忽低的現象。

　　2、有效預習的能力

有效預習分為讀、標、練三個階段，孩子不能在新課前進行有效的預習，就形不成自己個性化的聽課重點，就跟不上老師講課的思路，聽課容易犯困切效率很低。研究表明，不能夠課前有效預習，當堂聽懂最多達50-60%，能課前有效預習，當堂聽懂能達到80-90%。是否能夠有效預習，是孩子是否學會聽課的標誌。

　　3、有效複習的能力

有效複習分為想、查、説三個階段，有效複習是對知識消化和吸收形成知識沉澱的過程，不能有效複習知識沉澱率僅能達到20-30%，而且很容易出現知識上的斷點，能夠有效複習知識沉澱率能達到70-80%。

　　4、高效聽課的能力

高效聽課分為立志願、做五到、抓重點三個階段，能否做到高效聽課是能否當堂懂的關鍵，而有效預習是做到高效聽課的基礎，研究表明做到高效聽課當堂聽懂率能達到90%以上，一般只能達40-50%。

　　5、有效作業的'能力

有效作業分為先複習後作業、計時作業、自己檢查三個環節，有效作業是孩子是否學會作業的標誌，做到有效作業才不把做作業僅停留在完成作業任務的層面，才能在消化沉澱知識的同時提高自己的做題效率和認真度。

　　6、錯題難題管理的能力

錯題難題管理分為及時入簿、定期練習、總體練習三個階段，是查漏補缺沉澱知識的重要環節，也是獲得高分的保障!

　　7、歸納總結的能力

歸納總結分為當天歸納、章節歸納、總體歸納三個環節，歸納總結是系統形成知識鏈，知識系統沉澱於大腦的關鍵環節。

　　8、考試管理能力

考試管理分為建立丟分統計表、記錄丟分題型、分析丟分原因三個環節，做到考試管理能清楚明白自己的弱項，從而有針對性的進行專項練習彌補不足。