2016會考語文小説閲讀理解的得分技巧

小説以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活的文學體裁。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關於語文小説閲讀理解的得分技巧，歡迎參考學習，希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!

　　1 小説的概念

小説是以刻畫典型人物為中心，通過完整的故事情節和人物活動環境的描寫，來反映複雜的社會生活。

　　2 小説的三要素

人物、情節、環境

　　3 小説中各種敍述手法的運用與作用

⑴順敍：按時間(空間)順序來寫，情節發展脈絡分明，層次清晰。

⑵倒敍：把某些發生在後的情節或結局先行提出，然後再按順序敍述下去的一種方法。

作用：造成懸念，引人入勝，波瀾起伏。

⑶插敍：在敍述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然後再接上原來的事件寫，用來拓展或豐富主要情節、中心事件。

作用：使情節更加完整，使人物形象更豐滿，性格更完整，結構更嚴密，內容更充實豐富，深化主題，曲折有致。

⑷補敍：在敍述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然後再接上原來的事件寫。

作用：對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代，照應上下文。

⑸平敍：(指敍述兩件或多件同時發生的事)使頭緒清楚，照應得體。

　　4 小説的人物形象

　　1、人物描寫的方法：

⑴正面描寫：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、細節描寫、心理描寫等。

⑵側面描寫：側面烘托、環境描寫、景物描寫

　　2、人物描寫手法的作用

⑴肖像、神態、動作描寫：更好展現人物的內心世界及性格特徵。

⑵語言描寫：①刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節的發展。②描摹人物的語態，使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。

⑶心理描寫：直接表現人物思想和內在情感(矛盾/焦慮/擔心/喜悦/興奮等)，表現人物思想品質，刻畫人物性格，推動情節發展。

⑷細節描寫：更細膩地展示人物某一特徵。

　　3、分析小説對人物進行描寫的具體方法及其作用。

(1)解題思路：通過人物的(語言、行動、心理、肖像、細節)，表現了人物的________性格特徵或_______思想品質。

(2)考點及答題技巧

　　(一)整體感知類題型及答題要點

1、用短語或句子概括情節

2、概述故事內容(特別注意情節雙線發展的內容概括)

3、局部內容的理解

　　(二)人物形象分析的題型及答題要點

1、你認為主要人物是一個怎樣的人?

2、結合內容具體分析人物的性格特徵。

　　這類題的答題步驟：

①答出描寫人物的方法(肖像、語言、動作、心理;正面描寫、側面描寫)

②答出這些方法的具體內容(找最能表現人物特點的重點詞語和句子

③針對具體內容分析人物特點，注意從外在的肖像特點到內在的心裏想法，再到精神品質。要分析全面，具體，不可泛泛而談。

　　5 小説的環境描寫

首先找到環境描寫的語句在文章中的位置。處於不同的位置的環境描寫其作用將會是不同的。然後再概括所描寫的環境的特點手法作用等。

　　1、自然環境描寫作用。

①交代故事發生的時間、地點。

②渲染氣氛。

③烘托人物感情，表現人物性格。

④推動情節的發展。

⑤暗示社會環境，使主題更為突出、深刻。

　　2、社會環境(人物活動、事件發生發展的社會背景、時代特徵、社會風貌等)

作用：渲染氣氛、為情節作鋪墊、推動情節發展，突出小説主題。

在會考試題中，常見的題型有三種：

1.文中準確地找出描寫環境的句子;

2.就指定的環境描寫説出其作用;

3.依據文章內容發揮想象續寫一段環境描寫。

3、景物描寫：具體描寫自然風光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。

　　6 小説的情節(細節)結構

1、情節的組成：序幕、開端、發展、高潮、結局、尾聲。

2、情節安排評價

①一波三折式：引人入勝，扣人心絃，增強故事的戲劇性、可讀性。

②開頭結尾：首尾呼應式。作用是使結構緊密、完整。

③開頭倒敍式:起到製造懸念

④結尾戛然而止:留下空白式，引發讀者的展開豐富的想象，言有盡而意無窮。此外還有出人意料式、悲劇、喜劇式，以浪漫主義的手法收尾。

3、貫穿情節的線索：可作線索的有：事、物、人、情、時間、空間。

4、看情節的發展如何表現人物性格.(答題思路：按順序歸納情節，然後指出性格)

5、看情節的發展如何表現主題.(答題思路：先歸納情節，後點出主題)

情節的概括：事件的完整敍述必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括;在概括時要避免前後情節的相互交錯，還得注意事件涉及的對象，做到前後一脈貫通。

6、小説的開頭和結尾

　　小説常用的開頭

(1)、設疑法(懸念法)：其作用是引起讀者興趣，

①引起讀者的興趣、思考，加增強作品的藝術感染力，具有引人入勝的藝術效果。

②引出下文的情節。

③突出人物形象。

④揭示小説的主題。

(2)、寫景法。交代故事發生的環境、渲染氣氛、烘托人物心情。

(3)、伏筆——敍述的一種手法。對作品中將要出現的人物或事件，預先作出提示或暗示，以求前後呼應。其作用是有助於全文達到結構嚴謹，情節發展合理的效果。

(4)、懸念——作品使欣賞者所產生的一種關於事件發展和人物命運的緊張心情，這種心理活動叫作懸念。其作用是引起讀者興趣，加強作品的藝術感染力，具有引人入勝的藝術效果。

　　小説常用的結局

分析出人意料的結局。(思維方向)好處：

①從結構安排上看，它使平淡的故事情節陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產生震撼人心的力量。

②從表現手法上看，與前文的伏筆相照應，使人覺得又在情理之中。

③從主題上看，能更好地深化主題。

④分析戛然而止，留下空白的結尾。它留下了“空白”給讀者想象，讓讀者進行藝術再創造。

命題者會從分析人物形象這一角度設置試題，具體説來，大致包括三種題型：

1.説出小説對人物進行描寫的具體方法;

2.概括指出人物的性格特徵;

3.對文中的人物進行客觀公正的評析(包括作者自身對人物的態度和讀者對人物的評價。

面對這些題型，我們該如何解答呢?一般可從四方面揣摩：

1、重視小説中的人物的身份、地位、教養、氣質等，因為它們直接決定着人物的言行，影響着人物的性格。

2、小説裏的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就應把他們放在一定的歷史背景下去理解。

2、注意作者對人物的介紹和評價。