學校會考複習計劃
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。下面就是小編整理的學校會考複習計劃,一起來看一下吧。
會考是一個學校教學質量的最終體現,取得優異的升學成績,下學期的迎考複習是關鍵。通過全面系統的複習,集中提高學生的學科能力和綜合能力,使每一個學生都能信心百倍地全力“衝刺”會考。為進一步明確升學目標,研究學情教情,制定有力的複習教學措施,強化班級管理,規範複習教學行為,提高教學質量,特制定計劃如下:
一、會考目標
在上一年度基礎上前進2位,升學率達到55%。
二、教學進度
所有學科必須在3底結束新課程,以保證縣教研室規定的進度,迎接全縣九年級模擬考試,同時留有足夠的時間進行總複習。
三、複習課
複習課不是新授課的重複,梳理知識的目的是形成能力,學生通過複習,對已學的知識技能進一步強化、系統化。複習課中練習至關重要,習題要有鞏固基礎,檢查知識缺漏,輻射知識點的功效。要強化思維訓練,做到全面深入。精心備課,研究教法,指導學法,提高效率,培養學生科學的良好的複習習慣。切忌兩個極端:“完全放任”或“完全包辦”。教師要做下水題,進入題海,教會學生在題海中游泳,進而帶領學生從題海中解放出來。要站在會考預測的高度精心練兵。
四、複習計劃
各學科嚴格按照學校的統一部署,在3月底全面結束新課程,制定切實有效的.計劃,實行三輪複習。
第一輪:3月底至4月30號
各科梳理知識點,進行基礎訓練鞏固,要求教師進行知識系統的歸納總結,同時根據會考命題動向,詳略得當,要求學生跟上教師步伐,重在系統總結,綜合提高。
第二輪:5月1日至5月31日
分知識板塊進行復習,主要是加強知識體系的立體綜合,重在做題能力的提高。要求教師分塊整合總結,灌輸做題技巧,分析題目類型,提高學生整體實踐水平。要求學生注重知識之間的聯合,知識與生活實際、社會熱點的聯合,注重做題技巧的熟練。注重綜合能力提高。複習期間,各科任老師要隨時瞭解學生情況,及時個別談話與輔導。
第三輪:6月1日至6月14日
本階段主要進行模擬練兵考試,基礎知識及時查漏補缺,同時不斷調整心態,樹立信心,進入實戰狀態,要求教師加強對學生的應試輔導、心理疏導和生活指導,要求學生注重身心調整,團結同學,聽從師長教誨。
五、複習資料
第一輪複習以《會考新評價 》及其複習卷為主;根據會考信息適當精選二輪複習資料;三輪複習用好南昌和九江的會考模擬樣卷。資料選取要做到超前準備,針對性強,統一及時。
六、對任課教師的教學要求
1、定好計劃,合理安排
2、複習教案,高效實用
3、會考試題,精講細練
4、考試檢測,及時講解
5、查漏補缺,注重總結
6、及時報分,心中有數
7、凝心聚智,再創佳績
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會考生物複習資料1(1)鹽跟某些金屬反應生成新的金屬和新的鹽。例如:①Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu②Cu+Hg(NO3)2===Cu(NO3)2+Hg只有排在金屬活動性順序表前面的金屬才能把排在後面的金屬從它們的鹽溶液裏置換出來。(2)鹽跟酸反應生成新酸與新鹽。例如:BaCl2+H2SO4=BaSO4...
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