五年級簡單的六一手抄報

在現實的學習、工作中，大家或多或少都接觸過一些經典的手抄報吧，手抄報要求字體要清楚、美觀大方。那麼問題來了，到底什麼樣的手抄報才經典呢？以下是小編收集整理的五年級簡單的六一手抄報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文1

每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六·一表演。

那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接着拳打腳踢，攻擊着對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環繞點心，”

這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

今天既快樂，又難忘。

六一作文2

大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時光飛逝，轉眼間就過去了十三年，而我也早已是國小畢業。

七年級時兒童節那天我是怎麼度過的已是記不清楚，然而八年級的兒童節這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節！

國小時，每年的兒童節我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候，那一天，我第一次戴上紅領巾。

我還記得，那天陽光明媚，但是與之共來的是那彷彿要將人蒸熟了的温度。我站在燦爛的陽光下，等着那些即將畢業的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮豔的紅領巾，似乎這一切酷熱都已經不重要。

隨後是大隊輔導員帶領我們宣讀誓詞，我很激動，當時讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮。可能當時的我並不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。

現在，我的胸前再也沒有了那迎風飄揚的紅領巾，因為，我已經是一個國中生了。

小時候，總是期待着兒童節的到來，也沒什麼原因，僅僅只是期待着那半天假期裏爸爸會帶着我去遊玩公園。

那時的我不知道，每過一次兒童節，我就更成熟了一分，現在提起兒童節還會有兩天假時，那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消雲散了！

六一作文3

今日是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學校捐書的儀式。

我很高興我能夠參加這個儀式，可是同時我也有些不解—為什麼廳長伯伯要給我們學校捐書呢？當我走進會場後，我才明白—原先，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閲讀，倡導陪伴。”

室內樂團的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書儀式最終開始了，浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書，並向我校授牌。看着大屏幕上琳琅滿目的“黃金”，我好像明白了什麼。

韓平伯伯上台講話了。聽着聽着，我總算明白了韓平伯伯的心意：此刻，紙質書閲讀量下滑，電子書閲讀量逐年上升。總體來説閲讀量雖然上升，可是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學更近。韓伯伯在這個屬於我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物，是期望我們能和爸爸媽媽一起品味文學，拓展視野。

我以後會多看書，並且努力與爸爸媽媽討論情節，因為我是一個“財迷”—不是説書中自有“黃金屋”嘛！

六一兒童節的詩句

下牀着新裝，初學小姑拜。低頭羞見人，雙手結羣帶。——毛鉉《幼女詞》

重重疊疊上瑤台，幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。——蘇軾《花影》

舊國迷江樹，他鄉近海門。移家南渡久，童稚解方言。——皇甫冉《同諸公有懷絕句》

繞池閒步看魚遊，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂鈎。——白居易《觀游魚》

清池玉水繞山川，攜手伴友放紙鳶。楊柳輕指意欲醉，疑是夢境回童年。——軒治翁

鬆陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。——楊萬里《閒居初夏午睡起二絕句》其一

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。——賀知章《回鄉偶書》

晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。——范成大《四時田園雜興》

籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。——崔道融《溪居即事》

牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。卧牛吹短笛，耕卻傍溪田。——崔道融《牧豎》

茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂·村居》

柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風多少力，帶將兒輩上青天。——徐渭《風鳶圖詩》其一

草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》

梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。——楊萬里《閒居初夏午睡起二絕句》其二

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》

田父草際歸，村童雨中牧。主人東皋上，時稼繞茅屋。——賈島《宿鄭州》

秋來皎潔白鬚光，試脱朝簪學酒狂。一曲酣歌還自樂，兒孫嬉笑挽衣裳。——權德輿《覽鏡見白髮數莖光鮮特異》

六一標語

兒童是祖國的未來，民族的期望。今日的幼苗，就是明天的棟樑。

開展道德建設教育，培養少年兒童道德思想素質。

熱烈慶祝“六一”國際兒童節

全社會都應當關心兒童的健康成長！

兒童的生存保護和發展是人類未來發展的先決條件。

全社會都該當關心兒童的康健成長!

當每個孩子牽手微笑，世界從此變得完美。

提高民族素質，必須從兒童抓起。

愛護兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實事。

關心兒童成才就是關心民族的未來

載歌載舞，歡度完美節日，雛鷹起飛，書寫金色年華。

為學生造就高水平的教師，為社會培養高素質的學生。

少年兒童是祖國未來的期望！

熱愛兒童保護兒童關心兒童

思想道德建設必須從娃娃抓起。

堅持兒童優先，共塑民族未來。

弘揚民族精神，增強愛國情感，提高品德素養。

孩子們！節日歡愉。

歌聲與歡笑同在兒童與幸福永存

少年兒童是祖國未來的期望

童心頌祖國，六一的歡樂孩子們！

你們的歡樂照亮了世界，熱烈慶祝”國際兒童節。

給學生最完美的童年，給人生最堅實的起步。

培養祖國的花朵，撫育人類的未來。

熱愛兒童保護兒童關心兒童

感激社會各界對兒童的關心！

關心兒童成才就是關心民族的未來。

兒童節歡樂!願你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。

思想道德建設，必須從娃娃抓起。

祝普天下的兒童健康活潑聰明伶俐幸福成長。

人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。

愛護兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實事。

弘揚民族精神，增強愛國情感，提高道德素養。

好生保育兒童發展德智體美從娃娃抓起

你們的歡樂照亮了世界。

營造少年兒童健康成長的環境

努力學習，明天棟樑。

孩子們，願你們節日歡樂!

與愛同在，支持兒童

維護兒童合法權益是全社會共同的職責。

熱愛兒童，保護兒童，關心兒童。

青少年是我們的未來，是我們的期望。

愛護兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實事。

好生保育兒童發展德智體美從娃娃抓起

關心兒童就是關心未來。

給學生最完美的童年，給人生最堅實的起步

六一句子

六月一日是洋溢着歡歌笑語的兒童節，全世界的兒童們相聚在一起，盡情歌唱，盡情舞蹈。這一年一度的節日，大家都非常期待和嚮往吧，我們學校就在緊急籌備這個不同凡響的六一！

六一兒童節終於到了，天氣也和我們的心情一樣，是那麼愜意。整個校園裏，都瀰漫着歡樂的氣息。

六一兒童節真快樂，給我們留下了一個深深的美好的回憶。

六一兒童節我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節的話，我肯定都會開心壞了。

今天是六一國際兒童節，是我們全國小朋友及國小生們共同的節日。

今天是兒童節，我換上我平時捨不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了遊樂園。

今天早上，我很早就醒來了，因為今天是六一兒童節，是我自己的節日，我懷着高興的心情起了牀，飛快地刷牙、洗臉，去晨練。

精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

我度過了一段瘋狂而美妙的難忘時光。我感歎時光飛逝，感慨人生短暫！而同時又期待下次六一，下一次屬於我的六一！不僅僅是六一，還有那些屬於我的假期！

期盼！期盼！這屬於我的一天，終於到來了！

清早，天氣晴朗，風和日麗，我的心情也想是飛上雲端的小鳥，滿懷喜悦。為什麼呢？因為今天是我們自己的節日六一兒童節。

時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，班裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。

送了她們生日詩，她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭，慶祝自己的生日，我也十分羨慕她們，因為她們竟然在六一兒童節實在是太幸福了。啊！終於盼到吃蛋糕的時候啦！同學們紛紛跑上前去搶蛋糕，搶着了蛋糕的同學，有的不吃而是作為慶祝往別的同學臉上抹，連家長也往班主任的臉上摸了點，這個下午真是開心。

我有一個童真未泯的心，我喜歡一切可愛的，夢幻的，充滿童趣的東西，同樣，我也喜歡兒童節。兒童節那天，我的心裏有一個大大的遊樂園，而小小的我會在那裏度過快樂的一天。

小時候，我總是期盼着六一兒童節的到來，在距六一還有很久很久時間的時候我就在幻想着如何度過了。

陽光天使，快樂六一，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。

六一日記1

“慈母手中線，遊子身上衣”每當讀到這首詩，我心裏總是暖洋洋的，彷彿受到一次愛的洗禮，感受到母愛的博大精深。今天是感恩節，在此，向關心和愛護我的父母、老師説聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”

以前看過一個新聞，説是一個學校讓全體學生背米袋，以體會母親懷胎十月的辛苦。今天，我也來體會一下。我首先在米袋裏放了五、六斤米，然後把它背在身上，在屋子裏走來走去。剛走了幾趟，我就受不了啦！啊！好重啊！我累得快直不起腰了！我想：媽媽懷着我的時候是咋堅持下來的？今天我揹着一個小小的米袋，行動就變得很不方便，走路時，腿抬不高；彎腰時，又彎不下去唉！媽媽真辛苦！

在今天這個特殊的日子，我要大聲説：“謝謝爸爸、媽媽，您們的養育之恩，我永記在心；謝謝老師們，是您們的教育和鼓勵，把我從一個無知的孩童培養成知書達理的少年；謝謝同學們，是你們陪伴我一起玩耍、學習，讓我享受到了童年的快樂！”

六一日記2

六月的鮮花盛開，太陽像個熱情的孩子，懶懶地在雲朵間散步。小朋友們一年一度的兒童節又到了。

今天我特別難忘，因為我們要穿着紅軍的衣服參加合唱比賽。老師説紅軍象徵一種不屈的信念，因為有了他們，才有了今天幸福的生活。

早晨，我早早地就到了學校，發現很多同學已經來了，還有不少阿姨也來幫我們化粧，教室裏熱鬧極了。經過阿姨們的精心打扮，不一會兒我們個個都變得很漂亮了，穿着紅軍的演出服大家都變成了英姿颯爽的“紅小鬼”。

合唱比賽是在學校的操場上舉行的。先從一年級開始，每個節目表演完後，操場上都會響起熱烈的掌聲。

終於輪到我們班上場了，心情好緊張啊！

我們排着整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂地上了台。首先我們演唱了古詩《春曉》，歌曲婉轉動聽，得到了不少掌聲。當激越的鼓點響起時，我們隨着音樂充滿激情地唱起了《共產兒童團歌》：“準備好了嗎，時刻準備着！我們都是共產兒童團！將來的主人，必定是我們！小兄弟們，小姐妹們，我們的將來是無窮的呀！牽着手前進，時刻準備着！……”揮舞着手裏的“刀槍”，我們的心裏都是自豪和激動，台下有不少同學也跟着一起唱了起來，嘹亮的歌聲響遍了整個操場。

今天真是個令人難忘的兒童節，雖然只有一場合唱比賽，但是我覺得就因為我們穿上了紅軍服，一切都有些不一樣了！

六一日記3

今天是六月一日“國際兒童節”，學校都會讓同學們好好地在舞台上露一手。

語文老師選定了我們班的三個男同學，帶着我，另外兩個男生和十二個女同學向舞台出發了。

我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們演兩次。二號男生對我説：“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生對我説過“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞台上我還是和排練的時候一樣將他們甩在了後頭，二號和三號男生不甘示弱也追了上來。

表演完畢之後，一大羣我們班的同學一窩蜂似的將我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”，只能夠讓他們玩我們的滑板車。一個女演員對我説：“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是當然。”

回到家裏媽媽給我買了許多禮物，還答應給我買望遠鏡和放大鏡呢！