少先隊活動情況彙報

自共青團濰坊市委號召開展“節能減排、收舊利廢”紅領巾行動以來，我校全體少先隊員積極參與，多次開展集中行動，收到了良好的效果，現將活動情況作如下彙報：

一、充分認識開展“節能減排”少先隊活動的重要意義

“節能減排紅領巾行動”是“節能減排全民行動”的重要組成部分，我校高度重視本項工作，並積極向學生宣傳開展“節能減排”活動的重要意義，搞好“節能減排紅領巾行動”，幫助學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

二、積極開展豐富多彩的活動，將節能減排教育貫穿於課內課外

1.召開主題隊會，增強節約意識

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校組織各中隊定期召開主題隊會，大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫徵文、設計環保主題手抄報、讀環保新聞、講環保故事等。讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.開展“變廢為寶”手工製作活動

我校每學期集中開展一次“變廢為寶”手工製作比賽，各中隊利用收集到的廢舊物品製作成各種生活或學習用品，各中隊先評選出優秀作品，再參加全校的.展評，學校德育處將評比結果納入班級考核，並對優秀作品的作者進行獎勵，極大的鼓舞了學生的參與積極性和環保意識。現在，我們學校的德育展室裏擺滿了孩子們奇思妙想的作品。

3.設計製作“節能減排”主題手抄報，加強環保宣傳力度

學校組織四五六年級舉辦“節能減排”主題手抄報設計活動，把同學們在日常生活中的節能減排、環境保護知識和自己這方面的親身經歷、看到或者聽到的一些節能做法，編排在手抄報裏，學校組織評選出設計精美的優秀作品，做成主題展板在學校走廊裏展示，加強了環保宣傳力度，同時增長了學生的節能知識。

4.在課堂上適時滲透環境教育

我校十分重視環保教育，在每個任課教師的備課中，都要求適時適量添加環境教育的內容，並做好標註，教務處負責在業務檢查中對本項內容進行認真檢查。要求每一個教師在課堂上將教學內容與有關環保知識、節能減排知識有機整合，對學生進行環境教育，不斷提高孩子們的環保和節能減排的意識。

5.利用假期實踐活動，開展環境教育

學校充分利用各個假期，開展環保主題教育活動。去年寒假，學校在放假前發放了“致學生家長的一封信”，信中要求學生家長在假期裏監督孩子的節約行為：節約一滴水、一粒飯、一張紙，也可以是一次自覺的關燈，一次彎腰撿拾一點垃圾等等，並幫助孩子作好記錄，開學上交。假期裏家庭可以自主開展一些節約能源的活動，比如“家庭用電月月對比”、“廢舊物品再利用”等，讓孩子和家長都真切體驗到環保的實際意義，從而提高環保重視程度。

總之，我校通過這一系列豐富多彩的節能教育活動，大大提高了師生的節能意識，在今後的工作中，我們將繼續發動全體少先隊員，深入開展“節能減排、收舊利廢”紅領巾行動，營造節約能源、保護環境的良好氛圍，使全體師生在日常生活中形成自覺的環境保護行為。