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先進性教育活動落實情況彙報範例

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一、注重學習,加強自身建設。督導組堅持把搞好自身學習放在第一位,力求先知、先學、先掌握,做到先學一步、多學一點、學深一點。除參加廳教育辦組織的集中學習外,還積極參加所在支部組織的集中學習、討論和主題實踐活動,帶頭髮言、談體會認識,帶頭在支部內講黨課,同時能利用業餘時間抓好自學。目前,督導組同志已完成學習時數超過56個小時,完成讀書筆記4-6萬字,聯繫實際撰寫心得體會5篇,學習活動參與率達100%,做到學習一課不缺。在學習中堅持做到“五個努力”,即努力吃透中央、省委和廳黨組決策精神,努力把握廳先進性領導小組各項工作部署,努力提高自身的理論水平、政策水平和工作能力,努力增強督導工作的全局性、前瞻性、準確性和針對性,努力將認真履行督導職責的過程,作為虛心學習、積極服務、不斷提高的過程。

先進性教育活動落實情況彙報範例

二、把握方向,突出工作重點。督導組根據中央、省委、廳黨組關於開展先進性教育活動的指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟及一系列精神,堅持標準,堅持質量,注意方式方法,把握工作方向,抓好各項工作的落實,確保先進性教育活動不走過場、收到實效。在督導過程中把握五個重點:一是重點督導做好準備工作,與派駐單位共同研究教育方案、實施計劃和主題實踐活動;二是重點督導開好局起好步,開好動員大會,提出督導意見和要求;三是重點督導學習動員全過程,參加派駐單位重點討論,查閲考勤登記、討論記錄、筆記內容等;四是重點督導派駐單位領導帶好頭指導支部書記發揮作用;五是重點督導進度落實,做到與廳同步。同時,根據廳教育辦不同階段的`工作部署,做到“三個抓”:即抓領導帶頭起表率、抓規範動作保質量、抓邊學邊改求實效,真正引導派駐單位的黨組織和廣大黨員增強理想信念,堅定黨性觀念,發揚優良傳統,解決實際問題,達到提高素質、加強組織、服務羣眾、促進工作的目標要求。

三、積極參與,開展分類指導。廳機關動員大會後,督導組就先行一步,針對不同單位情況,開展分類指導,深入派駐單位瞭解情況,為開展督導工作摸實情、打基礎,同時積極為派駐單位開展先進性教育活動出主意,想辦法,共同研究制定切實可行的實施方案、工作計劃和學習制度,探討確定主題實踐活動內容等。經常與派駐單位教育辦聯繫,面對面開展指導,對難點、重點細心給予解答。在教育活動動員會和轉段動員會上,督導組就各階段的工作重點、把握的關鍵環節進行強調和部署,每一個階段、每一個環節都要到派駐單位現場督導,分別組織召開派駐單位領導小組、領導班子、支部書記等不同層次的座談會,傳達上級精神,加強溝通交流,及時發現問題,幫助總結經驗,指出不足,督促整改補課,確保質量,不走過場。既緊緊依靠派駐單位黨委開展工作,又做到指導不越權,到位不越位,虛心聽情況,坦誠提意見,真誠解難題。

四、深入調研,廣泛徵求意見。督導組深入各派駐單位,通過召開座談會、設立意見箱、走訪黨內外羣眾、發放調查問卷、開展談心活動、電話訪談等多種方式,進一步進行思想宣傳和發動,徵求廣大黨員羣眾對先進性教育活動的意見和建議,並根據徵求到的意見和建議,及進制定督導工作計劃,調整和創新工作方法,提高督導工作的實效性。到目前為止,先後參加直屬單位動員大會4次,參加黨委及支部座談會9次,上門個別走訪交換情況十多次,涉及到領導班子、中層幹部、一般黨員、普通羣眾等不同層面的座談對象百餘人次。在全面掌握各單位先進性教育開展進展情況的基礎上,提出了學習動員階段的“八點要求”、分析評議階段的“一抓手、三目標、五標準、七環節”的工作要求和建議。