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學校傳染病及多發玻見病的預防措施

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學校是學生人羣聚集場所,屬易感人羣,特別是春秋季節,由於該季節早晚温差變化大,天氣忽冷忽熱不穩定,氣候又幹燥,很容易造成一些疾病的發生及流行。如上呼吸道感染、秋季腹瀉、流行性感冒、支氣管炎,及偶發水痘、腮腺炎等。尤其是身體較差,扁桃腺腫大的孩子,更容易發病

學校傳染病及多發玻見病的預防措施

1、針對氣候乾燥的特點,在家裏要做好孩子的生活護理,給孩子多飲水,多吃蔬菜水果。對鼻粘膜乾燥易流鼻血的兒童,可用眼藥膏塗鼻腔滋潤。洗手洗臉後要塗潤膚油保護皮膚,並根據氣温隨時增減衣服。不要經常帶孩子去吃洋快餐,因為容易導致上火喉痛。

2、認真做好室內及環境衞生,尤其是廚房及衞生間的衞生及清潔消毒工作。

3、加強您家裏食品的安全採買工作,保證食物新鮮,烹調方法得當,做好腸道傳染病的預防工作。

4、保證家裏室內空氣清新,每天早晨,都要打開各個室內窗户通風透氣。

5、做好您和孩子的個人衞生工作,要勤洗手、洗頭、剪指甲,尤其是飯前便後要洗手。

6、加強清潔消毒工作,毛巾、杯、用具、桌、椅、櫃、地面、每天都要清洗及用乾淨的抹布擦拭。定期用消毒水消

7、加強孩子耐寒鍛鍊,每天學生要按時來校參加早鍛鍊。給孩子增加户外活動安排,多參加體育鍛鍊,增強體質,提高機體抵抗力,防止常見病多發病的發生。

8、在傳染病流行季節,不要帶您的孩子去醫院探望病人,或去公共場所及人多的地方,做好自我保護。

9、如果您的孩子生病,您要加強對孩子的疾病觀察,發現異常立刻去醫院診治。

一、加強宣傳教育。利用牆報、校內廣播、上衞生課等多種形式進行傳染病的預防知識宣傳教育。讓學生掌握傳染病的預防知識,要搞好個人衞生,養成良好的衞生習慣。加強和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,並注意防寒保暖。

二、認真做好學校室內外的環境衞生。加強教室、活動場所等通風換氣,保持室內空氣清新。保持生活、工作環境的空氣流通。

三、建立晨檢制度。每天進行晨檢,對缺勤的學生、教職工進行調查,及時掌握學生健康狀況,一旦發現學生、教職工有傳染病發生,及時向學校或當地衞生防疫部門報告

四、在呼吸道疾病流行期間,儘量減少到人員擁擠的公共場所。若有發燒或出現上呼吸道症狀時,應及時到醫院就診,有利於早期診治呼吸道傳染病。

五、預防接種。兒童應按時進行計劃免疫接種;對流感等呼吸道傳染病根據疫情及個人的不同情況選擇進行疫苗接種。

六、注意體育鍛煉,提高耐寒能力,增強體質。

學校傳染病及多發玻見病的預防措施 [篇2]

少年生是傳染病的好發人羣,學校是傳染病的集散場所。每天學生從四面八方彙集到學校,由於他們的免疫功能尚不完善,抵禦各種傳染病的能力較弱,一旦傳染病發生,易於傳播和流行,並可能擴散到家庭和社會。因此,學校、衞生部門應密切配合,及早採取有力的防控措施,對學生中的傳染病做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療,有效防控學校傳染病,保護學生的身體健康,維護學校正常的教學秩序。

一、學校常見傳染病種類及症狀

1、甲流感: 早期症狀與普通流感相似,包括髮熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發紅等。部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛、突然高熱、體温超過39℃,甚至繼發嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合徵、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎功能衰竭、敗血症、休克及Reye綜合徵、呼吸衰竭及多器官損傷,導致死亡。

隔離期限:自發病日起10天。

2、流行性感冒 :是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流行無明顯季節性,以冬春季節為多。臨牀特點為急起高熱,體温達39-40℃甚至更高,伴頭痛、全身痠痛等。以全身中毒症狀重,而呼吸道症狀輕為特徵。流感病毒的變異化非常快,是一種無國界的傳染性強、傳播速度快的疾病。多數人以為流感是小病而不加理會,其實每年死於流感的`人不勝其數。流感病毒若入侵器官,可引致嚴重的併發症,例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭等,後果十分嚴重。傳播途徑為空氣飛沫經呼吸道傳染,人羣普遍易感。發病3天內傳染性最強。 隔離期限:自發病日起7天

3、出疹性疾病

麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因全省多次組織麻疹疫苗的強化免疫,目前多為散發。好發於冬春兩季。臨牀特徵為發熱、流涕、咳嗽、眼結膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。常可併發肺炎,而危及嬰幼兒生命。其發疹特點為先熱後疹,皮疹顏色深,疹間參差不齊,手摸粗糙,疹後皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出

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