評選方案通用5篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的評選方案5篇,歡迎大家分享。
評選方案 篇1
一、指導思想:
為努力建設一支青年骨幹教師隊伍,進一步提高教學質量和教學水平,推進我校教育事業的新發展,學校決定在全校範圍內繼續開展XX市一中第二屆“青年教學能手”評選工作。
二、評選範圍:
新老校區全體青年教師
三、評選條件:
1、堅持四項基本原則,熱愛教育事業,愛崗敬業,為人師表。
2、年齡在35週歲以下,從教5年以上,具有大學本科學歷,取得中教二級或二級以上職稱,普通話合格。
3、從事本專業或相關學科的教學工作,工作熱情飽滿。
4、大學聯考科目教師在一中至少帶過一屆高三並且取得較好成績,非大學聯考科目教師中特別優秀者。
5、教學實踐中勇於探索創新,教法新穎,教學效果明顯,深受學生歡迎。
6、注重教學與教研相結合,積極參與教學改革實驗或課題研究,近三年在校內外講過公開課、優質課、示範課或實驗課,並獲好評。積極參加各級教研室組織的論文評選,優秀教學設計評選。積極撰寫教研論文,並取得成果。
7、繼續教育學分符合要求。
8、近3年年度考核均為“合格”以上。
9、同等條件下,擔任過的教師和職稱高的教師優先。
四、評選方式:
1、個人申請和年級組推薦相結合。
2、以年級組為單位,注意學科特點,組織評選。最後報請校委會批准。
五、評選時間:
20xx年4月27日前完成。
六、表彰辦法:
學校將對被評為教學能手的'青年教師予以表彰和獎勵,並授予XX市一中第二屆“青年教學能手”證書。
七、有關要求:
1、各年級組要充分認識開展評選工作的重要意義,認真組織,精心安排,切實做好評選推薦工作。
2、嚴格評選標準、程序,按照評選條件、評比內容及標準,真正將能力強、水平高、教學效果好的“教學能手”評選上來。
3、通過評選“教學能手”,樹立典型,努力營造學選進、趕先進、做先進的良好氛圍。
4、廣水一中學校青年教師教學能手推選名額分配:老校區5人,新校區:高一4人,高二5人,高三6人。
評選方案 篇2
為了提高幼兒學禮、知禮、懂禮、用禮的文明禮儀素養,推進和創新幼兒園的德育教育,我園以文明禮儀教育活動為契機,開展“文明在我心,禮儀伴我行”
爭當“文明禮儀寶貝”的評選活動。此項活動以表揚先進,樹立榜樣為出發點,讓每個中大班幼兒都參與到“禮儀寶貝”的.評選活動中。根據幼兒的表現,幼兒和老師一起評選出本班的“禮儀寶貝”。
被選出的幼兒四月份將在門口對全園幼兒及家長進行接待(隔週輪換)。 評選名額:每班每週四名幼兒
評選方法:教師推薦方式產生。
附幼兒文明禮儀評比內容:
(1)儀容儀表:得體、整潔、大方、微笑目視幼兒及家長。
(2)活動禮儀:活動中認真聽,注意力集中,積極參與,不隨便離位走動。
(3)語言禮儀:語態自然、流暢、清楚、柔和,音量適中,陳述簡潔明瞭,能輕聲説話;見到老師及客人主動打招呼,會使用“你好、請、謝謝、對不起”等文明用語。
(4) 園內公共場所禮儀:自覺保持園所整潔,不亂扔垃圾、不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫,愛護公共財物、花草樹木,主題環境佈置保護好,節約用水。進餐、入廁時會排隊禮讓,不擁擠,能愛惜糧食,飯後能進行餐後整理。
(5)交往禮儀:同伴間以禮相待,互相幫助,懂得謙讓友愛;慢步、輕聲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,會靠右行禮讓,不搶道,不説髒話,不爭搶玩具。
通過“文明禮儀之星”評選活動,讓幼兒在實踐中將禮儀準則內化為自己的行為,塑造幼兒健康的人格和良好的道德素質,為他們的一生的發展奠定堅實的基礎。
評選方案 篇3
一、評選目的:
為加強班主任隊伍建設,激發班主任的工作熱情,在班主任隊伍中樹立典型,學校決定每年評選一批工作成績突出的班主任,並予以表彰。
二、參評條件:
1、現任全體班主任老師。
2、熱愛學生,團結同志,思想進步,愛崗敬業,責任心強,有高尚的師德修養。
3、有較強的組織能力,工作有計劃、有總結、有實效、有創新、有特色。
三、評選原則:
1、主要對教師的德、勤、績、能進行全面評價,側重工作實績,注重現實表現;
2、評選實行公開、公正、公平的原則。
3、評選比例不超過10名。
四、評選辦法:
1.班級量化:(權重0.50) 。(X為年級班級數,n為名次,下同)
本學期綜合量化,高一、二、三年級第一名的班級為X分,其它名次班級為X-(n-1)*0.5分。然後乘以權重得出本項班級的最後得分。
2、班期考成績量化:(權重0.20) 。
期考成績量化,按本學期期考成績,高一、二、三年級第一名的班級為X分,其它名次班級為X-(n-1)*0.2分。然後乘以權重得出本項班級的最後得分。
3、學生評價(權重0.10)。
學生評教分數按本學期評教結果計算,高一、二、三年級第一名的班級為X分,其它名次班級為X-(n-1)*0.10分。然後乘以權重得出本項班級的.最後得分。
4、班級財物管理評價:(權重0.15)
本項分數視班級應交學校各項費用情況和校產、校具管理責任情況由總務處會同年級組綜合評定。
注:班級有亂收費行為或無故破壞公共財產,本項記零分
5、綜合評價:(權重0.05)
由年級組、政教處、學校德育領導小組根據班主任對政教活動的組織和參與、班級管理、坐堂情況等評議並進行綜合打分。然後乘以權重得出本項最後得分。
五、加扣分情況:
1、在省級以上刊物公開發表有關德育方面的論文,一篇加1分,最高不超過2分;在市級刊物發表德育論文或被評為學校優秀德育論文者加0.5分(論文發表時間範圍上年度的7月1日——本年度的6月31日)。
2、所帶班級出現打架、早戀、偷竊行為等嚴重違紀現象,每出現一人次扣1分。(以綜治辦備案為準)
六、有下列情況之一者,則取消評選資格:
1.有悖於中國小教師職業道德規範,造成不良影響者;
2.所帶班級教學成績在同年級倒數後四名者。(同年級文科倒數第一者,理科倒數後三名者)
3.班級量化學期年級倒數後四名者;
4.本班學生出現違法違紀現象,給學校聲譽造成惡劣影響者。
一中政教處
評選方案 篇4
為了進一步加強教研組在學校教育教學和教研工作中的主導作用,充分發揮教研組組長的領導和模範帶頭作用,營造良好的教學和教研活動氛圍,紮實地開展教育教學和教研工作,特制訂本方案。
一、評選條件
1、教研組能積極按時按地組織開展每月第一週本教研組活動,並作好出勤記載和中心活動內容記載,若因故需調整時間或場地時須事先通知教科處,缺一次活動扣除5分。
2、教研組能認真落實學校安排的校外各級教研活動,參加校外教研活動後應回到教科處反饋回執,否則視為活動缺位,缺位一次扣除5分。
3、教研組要按時上交每學期的工作計劃、工作總結和教研組活動記載本,其中計劃與總結需以上交A4紙質稿及發送到郵箱XXXXXXXX的電子稿件為準,缺一項上交項目扣除10分。
4、教研組要有申報的縣級(含縣級)以上的.教育科研課題,此課題要以立項通知書為準,缺課題項目扣除10分。
5、在每學期期末考試前一週收齊本組教師各級各類教研成果複印件並上交教科處,完全缺交的教研組扣除20分,上交成果人數不過本組總人數一半的教研組扣除5分。
二、評選及獎勵辦法
1、根據上述條件量化評分(原始分為100分),評選出總評分前二名的教研組作為優秀教研組。
2、優秀教研組評選活動每學年進行一次,學校將對優秀教研組予以表彰和獎勵。
3、本方案未盡事宜解釋權歸教科處。
評選方案 篇5
xx縣政協愛心互助協會·愛心志願者小組自xx年成立以來,志願服務隊伍不斷擴大,志願服務領域不斷拓展,志願服務理念廣泛傳播,社會影響日益增強。為進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風,引導和激勵更多的青年志願者,並帶動其他志願者參與志願服務,完善團隊建設,小組決定評選表彰一批“優秀志願者”。
一、表彰項目
評選表彰xx年度xx縣“優秀志願者”。
二、表彰名額:
xx年度xx縣“優秀志願者”6名,按小組正式成員人數百分之一題名參選。
三、評選範圍
本次評選表彰範圍為:全體xx縣政協委員愛心互助協會·愛心志願者活動小組正式登記成員。
四、評選條件
1、遵守《中國青年志願者協會章程》、《xx縣政協愛心互助協會章程》和愛心志願者活動小組的有關規定。
2、參加公益活動次數多,時間長,效率高,質量好。服從安排,服務成效顯著,做出積極貢獻、具有良好的'社會影響;
3、正式參加青年志願服務一年及以上。(以志願者證註冊時間為準)
4、任職期間,能發揮主動精神,積極主持開展本職工作,帶頭參與小組工作決策、落實等有突出作用。
5、積極協調社會資源,發揮自身優勢,為小組活動提供較大服務幫助。
6、在組織活動作中,無安全事故及影響小組榮譽事件發生。
五、評選機構
評選機構由xx縣精神文明建設委員會辦公室、共青團xx縣委、xx縣政協委員愛心互助協會、xx愛心志願者活動小組等組成。設立評選工作領導小組,成員安排如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx愛心志願者小組全體正式成員
六、評選程序
本次評選活動分為申報提名、候選對象評定、表彰三個階段。
1、申報提名階段
小組正式成員均可以參加評選活動。正式成員可向評選小組推薦優秀志願者候選對象,推薦名單提交小組相關負責人;正式成員也可以自薦為優秀志願者候選對象,自薦志願者需填寫申報表交小組相關負責人。
2、表彰對象評定
在評選工作領導小組的指導下,由評選工作小組成員對推薦申報表進行審核,將符合要求的候選對象進行公示。評選工作領導小組成員進行無記名投票,按得票數量和綜合評價確定優秀志願者正式表彰名單並進行公示。
3、表彰階段
評選工作領導小組組織評選表彰大會,邀請相關單位領導為xx年度xx縣“優秀志願者”頒發榮譽證書;將獲獎者材料信息進行網上公佈。
七、評選要求
1、高度重視,精心組織。本次評選活動是展示小組志願服務事業成果的一項重要工作,也是小組成立以來最高規格的一次表彰評選。各成員要以對志願事業高度負責的態度和紮實細緻的作風,開展評選活動的推薦、申報、評審工作。
2、認真推薦,嚴格把關。優秀志願者評選事關小組健康長遠發展,各成員要真正把積極性高、貢獻多、作用大的先進典型推薦出來,同時做好典型的培育、篩選,達到鼓勵先進,激勵後進、整體促進的作用。
3、若發現被推薦人資格材料與實際情況不符,或違反相關法規,將取消被推薦人資格,評選過程將公開、透明,隨時接受外界監督。
八、附則
本細則解釋權屬於xx縣政協委員愛心互助協會·愛心志願者活動小組。
xx縣政協愛心互助協會
愛心志願者小組
xx年12月
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