國小足球活動方案

為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的國小足球活動方案，希望能夠幫助到大家。

國小足球活動方案1

一、指導思想

為進一步推進校園足球工作的深入開展，培養學生的運動興趣，培養團結協作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的班級足球比賽活動，促進學生全面發展，增強學生體質；培養我校足球運動後備人才，提高我校整體足球運動水平。

二、工作方針

依據國家教育部關於開展校園足球工作的精神，落實“全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室”下發的文件精神為契機，在全校掀起足球熱潮，充分發揮各自班級的足球優勢，積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

（一）成立校園足球聯賽工作領導小組

組長：

組員：各班主任

（1）宣傳組：由少先隊大隊部組成。主要任務：協調足球聯賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。

（2）競賽組：由體育組組成。主要任務：負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。

（3）裁判組：體育組部分教師及學生

具體分工

比賽編排：體育組

（4）後勤組：由辦公室和後勤組、衞生室組成。主要任務：負責獎狀獎品的準備、衞生救護、安全保衞等後勤保障工作。

四、比賽辦法

本學期聯賽安排：六年級、五年級、三四年級、三個組別的比賽，聯賽採用循環賽制，以比賽總積分確定聯賽名次。以上各年級成立班級足球隊（男女混合各一隊），各隊的教練由各班主擔任，並於4月26日前將報名表上傳給體育組許昌勇老師。

五、比賽時間：

5月23日開始（足球課時間進行比賽）

比賽地點：學校足球場

六、比賽注意事項

一、時間規定

1、比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息不超過2分鐘。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄台簽到並填寫登記表，如8：00開始比賽的，則雙方隊長應在7：50簽到並填寫登記表。

3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3：0獲勝，如8：00開始比賽的，則任何一方8：05仍未到場，則按上述規則處理，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

二、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。

2、每隊儘可能統一比賽服裝，如無統一服裝，應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。

3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

三、隊員人數

1、每隊場上隊員不多於6名（男生3人女生3人），其中有1名守門員替補：可按規則換人，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄台向裁判示意換人，然後從中線處進場，且必須先下後上，即：離場隊員完全跨出邊線後，替補隊員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。四、判罰細則計勝方法進球得分：球整體從球門柱間及橫樑下越過球門線，而非攻方隊員用手擲入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。

五、獎勵辦法：本次校園足球聯賽每個組別獎前兩名，另設最佳射手獎。

六、未盡事宜，另行通知。

國小足球活動方案2

一、辦學背景：

從20xx年開展的中國校園足球活動經過5年的發展已經成為校園文化的一個亮點，尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度，更預兆着校園足球運動未來的發展有着廣闊的空間。石門實驗國小一直實施以孩子的終身發展為本的教育理念，發揮教師羣體的優勢，走科研興校、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區足球協會強強聯手，共同開設足球實驗班是在區文體旅遊局、教育局摸索專項體育協會進校園的創新舉措，通過整合各種社會資源、推動校園足球大發展是各部門的共識。

二、指導思想：

石門實驗國小與南海區足球協會將以戰略的眼光、創新的思維、科學的方法，通過認真地實施和不懈的努力，使校園足球成為石門實驗國小特色建校的重要組成部分，讓學生在快樂足球中強身健體，鍛鍊意志品質，發揮個人天賦，培養團隊合作意識和頑強的拼搏精神，為學生的健康成長，南海足球運動的振興和發展打下堅實基礎。

三、組織機構與分工：

設立石門實驗國小足球實驗班辦公室

主任：(足球實驗班建設)

副主任：(學校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科：(足球實驗班思想文化學習)

競訓科：(由南海足協派出專業團隊協助推進落實校園足球活動，足球實驗班、學校足球隊訓練比賽等工作)

四、足球實驗班辦學目標：

體教結合，培養足球希望之星、振興南海校園足球。

五、足球實驗班辦學理念：

以球育人、以球啟智、以球促學。

六、學生髮展：

經過挑選的隊員優先進入石門實驗國小就讀，享有南海區正式學籍，並代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學生走向：1、通過各種選拔賽，直接進入俱樂部從事足球職業生涯。

2、國小畢業後的優秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續就讀。

七、經費保障：

上級撥款、社會捐贈、協會支持

八、工作計劃：

第一階段：組隊建班：以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗國小足球實驗班、同時帶動各年級組建足球隊伍。

第二階段：系統學習訓練：短期計劃：參加20xx年南海區校園足球小世界盃。

第三階段：梯隊建設：定期推廣足球進幼兒園活動公益活動，啟蒙班優秀學生可以直接入讀石門實驗國小足球實驗班。

第四階段(20xx年)初見成果：通過4年系統學習和足球訓練，石門實驗國小校園足球特色教育將取得一定的成績，成為全國校園足球開展活動示範單位。

國小足球活動方案3

一、比賽時間：

20xx年11月8日～18日（除週六週日）

中午12：30—13：40下午4：10—5：20

二、比賽地點：

本部田徑場（小場）

三、比賽項目：

男子五人制足球

四、參賽單位：

本部與南校區各系

五、報名和抽籤：

（一）報名：每系可出兩支參賽隊包括學生隊和教工隊。附：每個隊限報領隊1人、教練1人，運動員7人。

（二）參賽運動員必須為本系人員，憑藉學生證，胸卡或者身份證等有效證件參賽，不允許請外系、外校人員參賽。教工隊可自由組隊，但必須是本校在職教職工。如發現弄虛作假，將取消比賽資格。

（三）各系務必於11月4日將本系參賽名單（學生隊與教工隊）報計算機科學與工程系團總支學生會辦公室，截止日期11月4日21時。11月6日晚7：30在計算機科學與工程系團總支學生會辦公室抽籤分組，請各系派負責人準時參加。

六、比賽辦法：

（一）規則：參照中國足球協會審定的《五人制足球競賽規則》最新規定製定本規則：

1、每隊上場球員不可多於5人，其中必須有一人是守門員。

2、每場比賽採用上、下半場各15分鐘，中場交換場地不休息。

3、替補球員至多以1人為限。在比賽時，替換球員的次數沒有限制，守門員可以和任何其它球員交換位置。換人提前向技術台申請。

4、無越位限制。球出邊線由對方無助跑踢界外球，但不能直接得分。己方將球踢出球門線，由對方發角球；對方將球踢出球門線由守門員擲球門球，擲球門球不能直接得分。

5、兩隊在各個半場的前五次犯規累計，列入比賽記錄，前五次累計犯規，被判罰任意球時，守方球員可排人牆防守，需距離球至少5米。從第六次累計犯規開始，被判罰任意球時：守方球員不可排人牆防守，主罰任意球的隊員必須明確確認，必須直接射門，不可傳球給另一球員。

6、不得衝撞對方球員，即使是用肩膀也不允許，不可背後剷球（守門員在己方罰球區內例外）。

7、隊員黃牌警告，被罰時間兩分鐘，兩分鐘時間內不得上場。

8、運動員必須穿平底膠鞋比賽，要求各隊服裝統一。

（二）賽程：

11月8日開幕式

11月8日—11月15日

第一階段：小組賽。分A、B、C、D四組小組循環，勝一場3分，負一場0分，平局各得1分。分高者居前，相同者按各隊對陣情況，然後按進球，失球。每組取前兩名出線。11月16日—11月18日

第二階段：交叉淘汰，A1—C2，B1—D2，A2—C1，B2—D1，平局加時金球制，再出現平局則進行點球賽，半決賽、決賽。11月18日頒獎儀式及閉幕式

七、裁判員：

李載東、時屹恆

八、其他：

（一）、參加比賽的隊遲到15分鐘按棄權處理，對方隊以3：0直接晉級下一輪。

（二）、比賽服裝、鞋等比賽用品各系自備。

（三）、比賽時請各隊注意安全，如比賽中意外受傷舉辦方概不負責。

（四）、比賽時請尊重對手和裁判，如有不文明行為或暴力行為取消該隊比賽資格。

（五）、對比賽過程和比賽結果有任何異議，比賽結束後由領隊

向組委會提出，並由組委會最終解決。

九、獎項設置：

比賽決出冠、亞、季軍各一名，頒發榮譽證書、獎盃、獎品。並設置最佳射手獎，最佳門將獎，最有價值球員，頒發榮譽證書和獎品。

十、本規程未盡事宜另行通知

國小足球活動方案4

為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業發展的大好機遇，以與時俱進的姿態堅持特色立校，謀求素質教育的新突破，結合姜堰市教育局、體育局提倡發展“校園小足球”運動的契機，創建我校“校園小足球”特色，現制定此實施方案。

一、學校組織機構

組長：z

副組長：z

常務副組長：z

成員：z各體育教師及各班主任

二、訓練安排

(一)訓練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結合陽光體育活動安排表)

(二)活動組織實施

1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。

2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標誌物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、瞭解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。

3.以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數不少於8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。

4.學校每學期至少舉行一次班級聯賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發現人才，進行重點培養。五六年級以比賽為主。

5.積極組織參加校級聯賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動。

6.逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經費用於“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。

三、工作要求

1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。

2.讓每個學生都知道當日活動的內容、要求，在活動中享受快樂。

3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養學生的興趣。

4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。

四、普及與推廣保障措施

1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。

2.校園足球專項活動經費列入每年學校預算。

3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。

4.校園足球相關指導工作列入績效考核。

國小足球活動方案5

為提高我校學生的身體素質，豐富同學們的課餘文化生活，決定舉辦五人制足球比賽，制定方案如下：

一、主辦單位：

市第二國小

二、承辦：

學校體育組

三、活動時間：

第12--13周

四、活動地點：

學校操場

五、人員組織按排：

1、人員按排與大課間相同，班主任負責本班的組織、紀律和安全。

2、裁判員及場地按排由體育組擔任。

3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，並做好準備活動。

六、參賽隊員及分組：

1、本次比賽按年級進行。

2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生，共12名隊員，平均分成兩隊參加比賽，

七、隊員着裝要求：

1、統一運動服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

八、比賽辦法：

1、比賽規則：採用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。

2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。

3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。

九、獎勵辦法：

給比賽隊員發記念品

十、比賽時間：

週一至週五，16：00——16：45，

十一、比賽日程

與大課間相同，參與比賽的年級組織學生到操場觀看，非比賽年級正常上課，按排如下：

12周：星期一：一年級比賽，星期二：二年級比賽，星期三:三年級，星期四：四年級比賽，星期五：五年級比賽，13周的星期一：六年級比賽

十二、醫療：

校醫務室人員

十三、賽會紀律

1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。

2、觀看時隊形保持完整，學生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行為。

3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行。

國小足球活動方案6

一、指導思想

根據《教育部等6部門關於加快發展青少年校園足球的實施意見》(教體藝[20xx]6號)文件精神，把發展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措，作為推進素質教育、引領學校體育改革創新的重要突破口，充分發揮足球育人功能，遵循人才培養和足球發展規律，理順管理體制，完善激勵機制，優化發展環境，大力普及足球運動，培育健康足球文化，弘揚陽光向上的體育精神，促進青少年身心健康、體魄強健、全面發展，為提升人口素質、推動足球事業發展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學生進行校園足球的訓練，不斷提高學生的足球水平。

(一)提高思想認識，物色好足球苗子。

提高學生對足球的認識，因地制宜制訂訓練計劃，組建好足球運動員隊伍，發動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作，堅持常年課餘訓練，做到常抓不懈，使足球運動水進一步提高。

(二)提高足球水平，要立足於羣眾性。

對足球工作不僅要做好常規性工作，還要注重羣眾性，激發學生廣泛參與足球運動的興趣，提高足球水平，形成師生共識。

(三)加強校園管理，注重訓練科學性。

結合校園足球的特點和自身的實際情況，不斷加強校園足球訓練的管理，努力促進中國小生身心健康發展，營造和諧穩定的校園環境。

二、工作目標

學校普遍開展足球運動，學生廣泛參與足球活動，校園足球人口顯著增加，學生身體素質、技術能力和意志品質明顯提高，形成有利於大批品學兼優的青少年足球人才脱穎而出的培養體系。形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系，課程設置、教學標準、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套，校園足球教學質量明顯提升，競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系，球隊建設、課餘訓練、賽事運行等更加規範高效，校園足球運動水平穩步提高。

三、保障措施

(一)加強師資隊伍建設。

高新實驗一小採取多種方式，配足補齊校園足球教師，制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員，有足球特長的其他學科教師和志願人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃，開發相關培訓資源，組織開展足球教師教學競賽、經驗交流和教研活動，着力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業素養。高新實驗一小每學期2次，至少2名足球專業教師參加區級以上足球教練員培訓，並將經驗和心得與本校教師交流，形成專業的足球教育體系。

(二)改善場地設施條件。學校加強校園足球活動的場地建設，按照因地制宜、逐步改善的原則，創造條件滿足校園足球活動要求。在現有青少年培養、實踐基地建設中，規劃和建設好足球場地設施。

(三)健全學生參與足球激勵以及招生機制。結合學校足球特長生文化課教學管理，完善考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動，獲得良好的特長髮展環境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策，注重選拔各年級梯隊，並定期選拔比賽，建立足球特長生畢業去向數據庫。拓展青少年畢業入學機會，經過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。

(四)加大經費支持力度。高新實驗一小繼續加大對青少年校園足球的投入，統籌相關經費渠道，積極創造條件，因地制宜逐步增加校園足球特色學校經費保障，支持學校開展足球教學、訓練和比賽。

(五)完善檢查督導制度。高新實驗一小每週至少進行一次足球課，實行校級幹部和體育組長定期不定時聽課，每學期對課堂教學，師生互動，師生行為規範，教學成果進行綜合考評，與教師績效掛鈎。

四、安全措施

(一)足球訓練的安全與保護。

1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發展”、“安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，儘量避免意外傷害事故的發全。

2、學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發現學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現傷害事故，要及時給予相應的救助。

3、學生在校內進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫等在場。

4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車;視活動具體內容，須有校級領導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫等隨隊，以保障安全。

5、外出參加比賽、訓練、競賽等，出發前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領隊、教練、體育教師等簽定安全責任書;制定相應的安全工作預案。

(二)足球場地、器材的安全與保護

1、學校的運動場地、器材是學校的財產，要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

2、增強對足球器材的保護意識，消除各種不安全因素;在體育器材室配置足夠的消防設施。

3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發現的安全隱患及時解決。

4、做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全。

(三)體育教練(教師)足球課要求

1、上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。

2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。

3、學校應儘量提供水和護腿板;醫務室應配齊必要的藥物。

4、上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心;對學生進行必要的校園足球安全教育。

5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關注體質較弱的學生狀況，因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。

6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。

7、教練要講明動作要領，做出示範動作，提出注意事項，並加強安全保護。

8、發現有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制止。

9、下課集合整隊，清點人數。若發現學生身體有強烈的不良反應，要及時安排救治，通知班主任。

(四)如果在比賽或足球課時，發現學生嘔吐、暈到、受傷等突發情況應立即採取以下處置措施：

1、迅速通知醫療人員、班主任和校領導。

2、校醫及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置，如果學生病(傷)較為嚴重，要立即送就近醫院醫治。事後及時做好學生病(傷)情及臨時處置情況記錄，並上報學校。

3、學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長，學校應視情況報區教委。

五、課餘訓練和競賽

(一)週四大課堂

高新實驗一小每週四專門開設足球必修班，課時一小時，1-3年級着重培養學生的足球興趣，3-6年級着重培養學生的足球技能。

(二)足球興趣社團

根據學生興趣，高新實驗一小每天下午3：00-4：30開設校園足球興趣班社團，1-2年級2個初級班，3-5年級2箇中級班，2-6年級1個提高班。根據學生學習情況進行分班。

(三)足球競賽

學校每年舉辦兩次運動會，開設足球比賽項目。每天中午12：50-1：20有各班班級賽事，班級提出申請，學校提供比賽場地

國小足球活動方案7

一、主辦單位

濟陽縣新市鎮中心國小

承辦單位

新市國小體育組

二、參加班級

四、五、六年級

三、競賽日期與地點

時間 5月份

地點 新市國小操場

四、參加辦法

1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

2、採用循環賽定勝負積分的方法

五、參賽資格

1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的國小生

2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。

3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）

4、參賽隊必須有隊名，隊標，並有自己的拉拉隊。

六、報名辦法

1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。

2、報名運動員的球衣號碼國小組為1-10號，並在本年度參賽過程中不得更改（上衣背後號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。

七、競賽辦法

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。

3、國小組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。

4、國小七人制比賽每場換人次數不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

5、採用分組循環賽。在規定的比賽時間內，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。

6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區紀律委員會如有追加處罰除外）。

7（6公分）一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符，無號、重號、

號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區別，並佩戴足球手套。

8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

八、記分和決定名次辦法

1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。

2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。

（1）相互間比賽的勝負、淨勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。

(2)如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環所有比賽場次中的淨勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。

（3）如再相等，則以抽籤的辦法決定名次。

九、錄取名次與獎勵

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎盃獎勵（流動獎盃），前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。

2、表現優異的運動員可選撥至校隊。

十、比賽監督、裁判長及裁判員

1、裁判長：周濤

裁判員：周濤、張天昊，邢永照，孫海燕

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

十一、青少年足球聯賽，將每半年舉辦一屆。

十二、此文件必須轉發至各班

十三、未盡事宜，另行通知。

文明競賽隊評分標準

國小足球活動方案8

一、活動主題：

積極開展社團活動，豐富我校學生業餘生活，共同構建和諧校園。

二、比賽的主旨：

為提高我校學生的身體素質，提高我校學生的足球競技水平，展現當代中學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活。

三、主辦單位：

陳埭民族中學團委會

四、承辦單位：

陳埭民族中學足球社

五、活動時間：

20xx年11月18日

六、比賽地點：

足球場

七、聯賽組隊及比賽形式：

組隊要求：分國小、國中兩個級別；組隊形式：自由組合

【參賽要求】

參賽押金（紀律保證金）100元；報名費（每人10元）

每個隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

【競賽方法】

本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制足球競賽規則》。

1、比賽採取單輪淘汰賽的形式。

2、比賽時間為全場比賽共30分鐘，（上、下半場各15分鐘），中間休息不超過15分鐘。在犯規、球出界等死球時間計時鐘停表。

3、隊員人數

①一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於5人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少於5人或在比賽中隊員被罰出場導致場內隊員少於3人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方5：0勝，

②替換隊員不得超過5人。

③替換隊員次數不受限，可以重複替換上場。

④替換隊員可以在比賽進行中替換（守門員除外），替換時出進場隊員均需到替換區進行，先出場後進場。

5、參賽隊必須提前15分鐘到達比賽場地，超過比賽時間5分鐘仍未到場則當棄權處理。

6、犯規與不正當行為

國小足球活動方案9

為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神,國小4—5年級舉辦足球比賽活動。

一、指導思想

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

三、領導小組

組長：

副組長：

總裁判長：

裁判員：

教練員：各班老師或特約教練

後勤保障：

攝像：

四、比賽時間、地點

擬於20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。

地點：學校足球場.

五、活動主題

活動主題：活力足球陽光生活

六、參賽範圍

1、四年級4個班（只組建男隊）

2、五年級4個班（只組建男隊）

3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。

七、比賽具體要求：

(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

八、競賽辦法：

1、採用年級內循環積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。

2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。

3、抽籤時間：20xx年4月11日政務處進行。

4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權0分。 }

九、比賽規則

比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

十、錄取名次及獎罰辦法

班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權班級扣5分

國小足球活動方案10

一、活動目的

(一)為了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼。

(二)提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌。

(三)為了豐富同學們的課餘生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。

二、活動主題

馳騁綠茵無悔青春

三、策劃主辦單位

學生社團聯合會足球協會

四、協辦單位

學生社團聯合會籃球部落

五、活動時間及地點

時間：20xx年3月28號

地點：學院足球場(康美校區)

六、活動對象

全院學生

七、參賽要求

(一)報名人數：每隊領隊1人，教練1人，運動員12人(至少五人)，男生可以跨專業組合，女生以專業隊伍報名。

(二)報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效。

(三)要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。

八、報名方式

(一)現場諮詢及現場報名

1、時間：20xx年3月17日下午

2、地點：康美校區舊社區門口

(二)短信及電話報名方式

1、電話報名：

2、短信報名：

編輯短信(隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯繫方式)到：xxx。

九、活動內容

(一)活動前期

1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與。

2、組織幹事們召開會議，討論活動的相關事項。

3、召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。

(二)活動中期

1、第一階段分成2個小組進行單循環賽，小組前兩名出線進入第二階段，採用交叉淘汰制決出前4名。

2、比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則。

3、全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘)，中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球。

4、每場比賽允許填報7至12名運動員，其中5名首發運動員，比賽中換人次數不限，替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員。

5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補。

6、在比賽中，如果x一個隊在場上隊員不足3人時，則本場比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝，如比賽中止時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。

7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能剷球，比賽不設越位。

8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經賽事組委會另選時間補足30分鐘(包括罰球點球)。

9、每隊必須備有深淺兩套顏色不同的.比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6釐米寬於上衣顏色有明顯區別的領袖，上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽。

10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。

11、參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律。

12、比賽中，運動員要發揚頑強拼搏精神、自覺規範言行、尊重對手、服從裁判，爭當文明大學生楷模。

13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答覆。

14、本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。

本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。

十、活動規則

(一)每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。

(二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則依次按相等隊之間比賽的勝負、淨勝球、總進球數決定名次，多者名次列前。

(三)如上述各項仍相等，則依次按他們在小組全部比賽中的淨勝球、總球數決定名次，多者名次列前。

(四)若數目再相等，則以抽籤的辦法決定名次。

(五)如果x隊棄權，則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0：3負於對手，並按有關規定進行處罰。

十一、獎項設置

根據比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，並頒發榮譽證書。

國小足球活動方案11

一、指導思想

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

（一）成立東華國小校園足球活動工作領導小組

為了加強校園足球工作的領導，我校決定成立東華國小校園足球活動領導小組：

組長：王傳一（校長）

副組長：李堅李乃文趙立冬龐晶成員：林軍盛建福李海亮

（二）成立班級代表隊，並上報學校校園足球活動領導機構。

四、職責分工

（一）學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

（二）體育組利用體育課，課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及註冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

五、校園足球比賽組織方案

學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽，並通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過杆計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年級的足球聯賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊並參加課外足球訓練，選拔出優秀運動員參加全市的三好杯足球比賽。校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級

活動規程：參照《xx-xx年度全國青少年校園足球聯賽規程》

六、對開展校園足球活動的要求

（一）由校長親自負責校園足球活動；

（二）提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；

（三）組織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓；

（四）學校在教學中加大體育足球教學的比例；

（五）按時組織校內班級和年級間的比賽。

七、比賽計劃

每年56月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。

八、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課餘生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規範化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

國小足球活動方案12

一、活動背景：

為了推動我校的校園足球運動開展，提高整體足球競賽水平，在比賽的同時促進各參賽隊伍之間的互相交流，互相學習，增強團隊意識，合作精神和集體榮譽感，增進友誼。並體現足球運動的可參與性與趣味性，促進和諧校園和校園文化，活躍校園氣氛，我們為各支隊伍準備了此次“共青杯”足球賽。

二、活動主題：

在發展足球運動的同時營造濃厚的校園體育文化氛圍，促進和諧校園文化。

三、活動時間：

20xx年3月—20xx年4月

四、活動地點：

長沙理工大學雲塘校區籃球場

五、參賽單位：

各分團委、國防生、研究生

六、競賽報名方式

1、每隊可報5—8人（出場五人），其中需有一人擔任隊長。

2、每隊領隊一名，教練一名，各分團委體育部需將隊員頭像照片（以學院隊名姓名命名）發至（校學生會體育部），比賽時隊員需憑藉校園一卡通上場比賽。

3、報名不分學院，報名表可在“長沙理工大學學生會微博”下載或在報名點領取，填好後發送至。各院體育部可在體育部羣共享下載併發送至體育部郵箱。原報名檔案可不作修改

4、每隊需交納比賽保證金200元（賽後退換）

七、競賽資格

各隊所有參賽隊員必須為本學院在籍註冊學生，且無嚴重的身體及心理疾病。

報名單必須加蓋公章後方可生效、上交。

在競賽過程中，賽事組委會將隨時進行資格審查，驗證隊員身份。

如發現弄虛作假，取消該對當場比賽或整個比賽成績，並視違紀程度酌情給予當事人紀律處分。

八、競賽辦法

比賽採用五人比賽制，比賽設上下半場，時間各15分鐘，中場休息5分鐘。比賽規定時間內進球多者為勝。

小組賽階段：小組賽，分A—H共8組，每組一支隊伍晉級

積分辦法：

1）比賽時，每隊勝一場得三分，平局得一分，負一場得零分。同一循環全部比賽的積分多少決定名次，積分多者名次列前。

2）如兩隊或兩隊以上積分相等，則按下列順序決定名次：

3）積分相等的隊在同一循環比賽中相互間的勝負關係；

4）積分相等的隊在同一循環全部比賽中淨勝球多者名次列前；

5）積分相等的隊在同一循環全部比賽中進球數多者名次列前；

6）如任然相同，則增加點球大賽決定比賽名次。

7）如果出現棄權而能獲取出線優勢而選擇棄權的隊伍，直接判罰出局將不能參加本屆共青杯

淘汰賽階段：由每組出線隊伍依次對陣（例A—B，C—D，以此類推），淘汰賽階段如果30分鐘比賽內比賽為平局，則進行10分鐘加時賽。若加時賽不分勝負，則直接進行點球賽。

隊員被出示黃牌2次或出示紅牌一次，取消該隊員下一場比賽資格。在一場比賽中隊員因被出示兩次黃牌被罰令出場，則下一張黃牌不計入累積黃牌數。第一階段的紅黃牌帶入第二階段。黃牌：罰20元/張、紅牌：罰50元/張（從球隊保證金中扣除）

比賽服裝

各隊必須服裝顏色一致，號碼清晰，不必須購買統一球服。

九、競賽紀律：

為確保“共青杯”足球賽的順利進行，經賽事組織委員會研究，明確以下紀律：

參賽隊

1）必須在開賽前十分鐘到賽場記錄台報到，核對校園卡，確認球員號碼。發現冒名頂替，上場隊員不足四人（比賽途中不在此列）遲到超過五分鐘，自動棄權等均判取消成績，判對方球隊2：0獲勝，並罰款50元，參賽隊中斷比賽超過十分鐘（裁判認定計時開始）視為棄權，對棄權隊處50元罰款並判對方球獲勝。

2）比賽中或成死球時，運動員凡對對方運動員、官員、工作人員及觀眾施以暴力行為者，裁判員必須出示紅牌將其罰令出場，對該運動員處以取消下屆比賽資格處罰，並將該隊員上報學校給予行政處罰；對該隊員所在球隊處以200元罰款。

3）比賽中教練員、替補球員和球隊工作人員用不正當的語言或行為干擾比賽正常進行，裁判員有權給予警告或罰其離開替補席。

4）比賽進行中，各隊教練及替補球員必須坐在替補席內，替補席內任何人員不得向場內傳遞飲料或其他物品。被裁判員罰令出場或停止比賽資格的運動員等，不得坐在替補席內，違規者視其情況對其加大處罰。

5）踢假球和賭事件處罰條例：

①再有確鑿證據或有明顯跡象表明，一方故意讓球或相互“放水”等，將被判為踢假球；

②組委會在接到踢假球申訴，將在24小時內進行調查核實，並在48小時內作出裁決；

③對被認定為踢假球的球隊給予取消下屆比賽資格，及取消該學院分團委本年度其他團學活動獎項評定資格；

④對進行足球賽賭的球隊或個人處以校級行政處分。

6）比賽中中對冒名頂替、弄虛作假等行為，取消該隊本屆比賽資格，處以100元罰款。

7）有下列情況者，組委會將作出：停賽、禁賽、除名、取消比賽成績、罰款。情節嚴重的，通報批評

①毆打裁判員、工作人員、對方運動員及觀眾。

②集體鬥毆、圍攻、漫罵、起鬨、誤導（誘導球迷起鬨、鬧事者）的。

③不服從裁判員判決，集體離場，導致比賽終止或罷賽。經勸導而不服從導致比賽終止十分鐘或以上的。

④本方球迷衝進場內鬧事或用異物拋向球場，情況嚴重的。

以上所有處罰都經賽事仲裁委員會裁定。

申訴辦法：

1）對運動員參加比賽提出異議，應在比賽結束前向仲裁委員會提出，過後提出不給予受理；

2）在比賽中如有爭執，可在比賽後十五分鐘內由領隊向仲裁委員會提出口頭申訴，於次日12：00前提交書面申訴材料，並交納申訴費30元，否則不給予受理。勝訴退還，敗訴則不退還。

3）未盡事宜由校學生會體育部另行安排，本規定最終解釋權歸共青團長沙理工大學委員會。

十、邀請賽

邀請賽為11人制足球賽，各學院自願參加，每學院最多報名一個隊伍，隊伍人數不得超過16人。邀請賽前三名及足球之星頒發相應校級獎狀。所有邀請賽事宜由綠影足球協會組織。

十一、時間安排（暫定策劃）

3月2日啟動院學生會宣傳及院內報名

3月6日啟動全校宣傳方案

3月11日—3月15日全校報名點報名

3月16日—3月22日比賽日程編排、賽前準備協調

3月23日開幕式及熱身賽

3月24日—4月2日初賽階段

4月6日上午四強淘汰賽

4月7日上午半決賽

4月9日決賽及閉幕式

備註：邀請賽與正賽同步進行，具體時間由綠影足球協會通知

十二、獎項設置及獎勵辦法：

冠軍：獎盃一座、錦旗一面、獎金300元、校級證書/人

亞軍：錦旗一面、獎金200元、校級證書/人

季軍：錦旗一面、獎金100元、校級證書/人

足球之星（一名）：獎盃一座、校級證書、獎金100元

優秀組織獎（三個院部）：錦旗一面/學院

優秀裁判員：校級證書/人

十三、獎勵説明

1）優秀組織獎積分制：

清算所有隊員所在學院，一位參賽隊員給所在學院加1分，前八強1—8分倒序加分。取前三名獲優秀組織獎。

2）各學院報名人數、獲獎情況在本學年優秀學生會評比中作為加分依據。

十四、其他：

獎盃及獎金在閉幕式時發放

比賽如果遇到惡劣天氣，組委會將另行安排比賽日程

校團委擁有對此活動的最終解釋權

主辦單位：共青團長沙理工大學委員會

長沙理工大學體育教學部

承辦單位：xxxx

國小足球活動方案13

一、指導思想

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關於開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我校“陽光體育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統學校，培養校園足球能手奠定基礎。

二、工作方針

學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發揮各年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度)，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機構

(一)為了加強校園足球工作的領導，學校成立了校園足球活動領導小組：

組長：張承義

副組長：程浩生司太祥

成員：曾勁夏志華牟勇王海波林志芳張成明易興平張文應

四、工作要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課餘生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規範化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程等方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。要做好校園足球活動的宣傳報道。要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

五、工作計劃

(一)抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

1、有效利用學校的各種宣傳陣地，在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用紅領巾廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的瞭解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化;

2、組織開展好足球知識競賽、徵文、演講活動，增進學生對足球運動的瞭解。

(二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

1、建校足球隊，安排訓練

各班要組織足球隊(興趣小組)利用每週的課餘時間進行訓練，要做好學生的管理工作，並積極獲得家長的支持。學校要從4—6年級，挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊，組織專門的體育老師利用課餘時間進行訓練，迎接縣裏舉行的校園足球比賽。

2、體育課中加大足球活動的課時所佔的比例，傳授足球文化、技能和相關知識;

3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來;

4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等);

5、每學期定期組織校內班級間足球比賽(五人制小場地)，通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育;

6、定期開展校園足球節，激發學生參與足球活動的熱情;

7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。

國小足球活動方案14

一、指導思想

為進一步提高學生體質健康水平，樹立“健康第一”的思想，展示xx國小師生的風采風貌，培養學生團結協作、集體主義精神，同時豐富學生的校園生活，特舉行20xx“校園足球”比賽。

二、比賽時間

20xx年12月1日-12月10日，每日上午第三四節課。

三、地點

學校足球場

四、比賽內容

點球大戰

五、參賽對象

一年級組

六、競賽組織

組長：

副組長：

現場組織：體育組老師及堂課任老師負責

比賽場地統籌組織：

裁判：體育組全體老師

七、比賽形式

每班男女各五人蔘加，十人輪流點球，採取10+N制度。

從兩球門柱之間的中點，垂直於球門向場內6米設置一個罰球點，該罰球點在罰球區的線上。

八、競賽規則

1、比賽採取積分賽，進球得兩分，未進球得一分，一人一球依次進行。

2、比賽場地：長度：（6）米，寬度：（5）米，五人制球門。

3、比賽用球：採用4號足球比賽專用球，氣壓標準不得超過0。9個大氣壓。比賽用球由組委會指定。

4、射門規定：球員聽到哨音後在6秒內完成射門。

九、組織形式

1、競賽開始前抽籤選取對手，根據賽程進行班級比賽。

2、每場比賽須決出勝負，同小組勝者進行比賽，負者則與同組負者進行比賽。

十、決定名次規則

1、進一球得2分，未進球得1分；

2、比賽結束，按積分排列名次，多者名列前；

3、如兩隊或兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次；

①積分相等隊之間進球數多，名次列前；

②進球數積分相等隊之間2分球多的，名次列前；

③2分球相同則加賽決定名次。

十一、競賽組織

裁判：體育組全體老師

現場組織：由當堂課任老師負責

比賽場地統籌組織：李港、譚興傑

十二、足球期間的工作須知

1、加強對各隊的思想教育工作，正確對待勝負，正確對待裁判員的判罰。

2、及時登記比分並通知下一階段比賽隊，比賽結束後，及時公佈成績。

3、場地組應該經對比賽場地，器材和設施進行檢查修復。

4、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時間，應由競賽組及時通知有關部門和參賽隊。

5、宣傳組做好每-天的宣傳報道工作。

6、及時處理比賽中所發生的問題。必要時可召開領隊，教練員，裁判員會議。

7、及時聽取各隊意見，改進工作。

十三、競賽結束工作

1、組織閉幕式和頒獎儀式。

2、歸還比賽器材和用品。

3、做好總結工作，文字歸檔。

國小足球活動方案15

指導思想

為增強學生體質，培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神，提高我校足球運動水平，選拔培養優秀足球人才，特舉辦本次足球比賽。

比賽時間：

20xx年3月19日—3月26日每天下午

具體時間：

12：40開始組織學生到操場集合，

比賽具體時間以比賽時間安排表為準。

比賽地點：

學校足球場

注意事項

1、時間規定：

（1）比賽時間全場60分鐘，上下半場各30分鐘，中場休息不超過10分鐘。上場隊員要在12：45前到操場換衣服。

（2）各隊班主任應在規定的比賽開始前10分鐘組織好本班足球隊員進入場地，並安排好本班其他學生到指定位置觀看比賽，如13：00開始比賽的，則雙方班主任應在12：50前到達比賽場地。

（3）當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，判對方3：0獲勝，如13：00開始比賽的，則任何一方13：10仍未到場，則按上述規則處理，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。

（4）比賽過程中不設暫停申請。

（5）所有隊員必須服從裁判管理，不得辱罵挑釁裁判，一經發現直接驅逐出場地。

2、裝備規定：

（1）比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不得戴眼鏡、首飾以及攜帶鋒利物品上場。不符合上述規定者，將不允許上場。

（2）上場隊員統一足球服進行比賽，足球服上可印上號碼、隊名等。守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。隊員一定要佩戴好護具（護腿板）。

3、隊員人數：

（1）每隊場上比賽隊員8名，其中必須有1名守門員。

（2）替補：每隊每場比賽最多可以換2人，替補隊員應在比賽成死球時，由記錄台向裁判示意換人，然後從中線處進場，且必須先下後上，即：離場隊員完全跨出邊線後，替補隊員才能上場。

（3）守門員：在比賽停止時，場上任何隊員可以跟守門員互換位置，並交換服裝，但必須要提前通知裁判員。

4、計分辦法：

比賽實行循環淘汰賽，最後積分最高者獲得比賽冠軍。

5、獎勵辦法：

本屆足球聯賽設一等獎、二等獎。

評選出級部最佳射手、最佳守門員，並頒發證書。

未盡事宜，另行通知。