學校寒潮應急預案(9篇)

在日常生活或是工作學習中，有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件，為了控制事故的發展，常常需要預先準備應急預案。那麼應急預案應該怎麼編制才合適呢？下面是小編收集整理的學校寒潮應急預案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校寒潮應急預案1

學校寒潮應急預案2

針對學校臨近放學時，突降雨雪，學生未帶雨具，而大量家長集中在校門口接學生情況，適用此項預案。（如果連續雨雪天氣，家長學生們已經做好應對準備，學校將執行常規放學安排。）

（一）各校門口家長進出方向安排

1、東門：所有家長從東門進入，家長接到學生後，可根據個人情況選擇走東門或西北門。

2、西北門：只允許家長和學生出校門，禁止家長從這個門口進入校園。

3、北門：臨近放學，突發雨雪天氣時，北門要關閉。

（二）各年級錯時放學安排

1、各班班主任在教室內組織學生，一律按照大隊部廣播統一安排；不允許因學生做值日或個別輔導等原因留學生在校園內逗留。

2、大隊部利用廣播系統按照學校放學錯時安排，分不同時段通知相關年級和家長組織放學。

3、校門口家長要按照學校廣播要求，在不同時間段進入教學樓接走學生。

4、如果家長晚到，班主任要組織相關學生在教室內等待。

（三）其他注意事項

1、雨具使用引導：為避免學生因個別雨具鋭利，倡導、鼓勵家長為學生配備雨衣。

2、對於使用雨傘學生，提醒學生做到以下三點：一是進教學樓時要做到收傘；二是持傘時，傘尖要朝下；三是嚴禁用雨具打鬧。

3、如果連續雨雪天氣，家長學生們已經做好應對準備，學校將執行常規放學安排。

學校寒潮應急預案3

為了提高教職工應對低温雨雪冰凍災害防範和處置能力，迅速、有效地開展防災救災工作，最大限度地減少災害損失，確保學校生命財產安全和教育教學活動正常運行，依據相關文件精神，結合學校實際，編制本預案。

一、適用範圍

本預案適用於學校低温雨雪冰凍災害的預防、預警響應、應急處置和後期處置等應急工作。

1.雨雪冰凍天氣概況

低温雨雪冰凍災害是指由降雪（或雨夾雪、霜、冰粒、凍雨等）或降雨後遇低温形成積雪、道路結冰，對人民生命財產安全和城市正常運行造成危害或影響的一種氣象災害。它主要發生在冬季，但秋冬交替和冬春交替之際偶然也會出現。在全球氣候變暖的大背景下，本校所在地方低温雨雪冰凍天氣有所變化，但極端低温雨雪冰凍災害發生的可能性仍然存在。

2.雨雪冰凍對本校的主要危害

交通方面：低温雨雪冰凍天氣時，交通受到不利影響，可能引發大面積人員滯留，並使交通事故發生機率增加；持續的雨雪冰凍天氣還會影響煤電油汽的供應，威脅教育教學工作正常運行。水、電、通訊等設施方面：雨雪冰凍天氣易導致電線結冰，使電線負重過大發生斷裂，嚴重時還可導致電力、通訊等癱瘓；易造成供水管道破裂，影響供水。建築物方面：可導致簡易房、C級D級危房等建築物受壓倒塌。綠化等方面：持續雨雪冰凍天氣可導致樹枝折斷、樹木倒伏，進而影響交通和安全。

二、學校建立處置低温雨雪冰凍災害應急工作小組

組長：周 亮 徐保國

副組長：高偉國 夏超奇 葛虹

成員：許佳 單國崗俞柳英 胡麗娃 壽菲菲 馬傑 張亮 陳小兵 薛芳 婁阿芬 朱丹丹及各班班主任

三、應急工作小組及聯動部門主要職責

應急工作小組主要職責

1.制訂學校處置低温雨雪冰凍災害應急預案；貫徹執行上級預防、處置工作命令.遇重大災情時統一下達停課等命令。

2.落實雨雪冰凍災害應對工作,開展低温雨雪冰凍災害防禦和安全知識教育。

聯動部門主要職責

學校行政辦公室：

承辦學校處置低温雨雪冰凍災害應急工作小組召開的會議和重要活動，檢查督促學校處置低温雨雪冰凍災害應急工作小組決定事項的貫徹落實情況；協調和參與所屬學校涉及處置低温雨雪冰凍災害的相關工作。

學校總務處：

根據低温雨雪冰凍災害防範與處置等工作的需要，安排相應救災物資，並做好管理和監督工作。指導和監督校舍的維修管理；督促、檢查和落實本學校建設工程的雨雪冰凍災害防禦和生產安全；指導開展災情統計上報和災後救助工作。

學校安管辦：

組織開展雨雪冰凍災害防禦和安全知識教育；開展隱患排查治理工作。

學校德育處

組織開展雨雪冰凍災害防禦和安全知識教育，提高學生及教職工應對和處置、防範能力。

四、應急行動

（一）遭遇雨雪冰凍天氣災害事件，領導小組立即按此預案展開工作。

（二）破壞性雨雪冰凍天氣災害發生後，應急領導小組立即召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險救災工作。

（三）一旦發生其它突發事件，立即與相關部門聯繫，採取應急措施，確保師生生命安全。

（四）安排專人負責，切實落實防雨雪冰凍天氣災害及安全值班制度，保證信息渠道暢通。

（五）及時開展災情調查，及時如實報告災情。

學校寒潮應急預案4

一、防雨雪冰凍天氣災害處理工作原則

1、貫徹“預防為主，防禦與救助相結合”的原則。

2、實施預案的組織原則

局部利益服從整體利益，一般工作服從應急工作。

3、雨雪冰凍天氣災害應急工作的紀律原則

應急、救災期間，領導小組人員和重要、關鍵要害崗位人員必須堅守崗位，不得以任何理由擅自離崗或脱逃。任何組織與個人都必須服從指揮和調遣，以提高防雨雪冰凍天氣災害的整體效果，確保災害性雨雪冰凍天氣應急工作的協調有序開展。

4、迅速報告、主動搶險的原則

災情發生後，各領導小組人員要在第一時間裏向上級報告，並立即組織開展有效的救援工作。

二、工作機構及職責

（一）領導小組

學校成立防雨雪冰凍天氣災害應急安全領導小組，統一領導全校雨雪冰凍災害安全應急處理工作。

組長：曹勁鬆（校長、黨支部書記）

副組長：倪申朝（副校長）徐翔（副校長）

成員：羅燕、許友、徐文中、張奇志、任曉東、汪永林、王琳、孫加龍、胡家宜、王江龍、程碧波

（二）領導小組職責

1、根據天氣預報或遭遇災害天氣，遵照上級指令，宣佈進入應急期及有關指令。

2、根據雨雪冰凍天氣的破壞程度，果斷決定學校是否停課避災，災後復課等指令。

3、根據防雨雪冰凍天氣應急預案，研究部署並組織學校開展應急搶險、救災及災後重建工作。

4、及時向上級主管部門報告有關雨雪冰凍天氣災害情況等事宜。

5、隨時掌握雨雪冰凍天氣發展趨勢，並做出相應決策。

6、組織宣傳黨和國家的防冰凍天氣災害科普知識，傳授有關自救、互救雨雪冰凍天氣道路安全等常識。

7、做好學生上學、放學的道路交通安全宣傳教育工作。

8、搞好學校重要物資的護衞，加強防寒、防凍、防病和治安工作。

9、積極配合有關部門加強防寒、防凍、防病和治安工作，打擊違法犯罪活動，確保學校正常的教育教學及生活秩序。

三、應急行動

一、全面排查校園安全隱患

加強校內用電線路、用水管線及設施的巡查檢修，落實防凍保温措施；全面開展校舍隱患排查，發現存在安全隱患的，要立即停止使用，或落實加固措施，設置警戒線、警示標誌做好隔離，謹防意外事故發生。

二、加強校內安全管理

加強冰凍雨雪天氣的防滑工作，在校門口、校園走道、及其他出入口等處，設置防滑警示牌，鋪設防滑材料。加強與家長的聯繫，共同做好學生上學、放學途中的交通安全工作。切實加強學生的防火、防電、防煤氣中毒、防窒息等安全教育。

三、開展專題安全教育活動

學校利用班會課、宣傳欄等多種形式及時對師生進行雨雪天氣交通安全教育，加強“防滑、防摔、防傷害”宣傳，教育學生遵守交通規則，增強交通安全意識，加強學生防火、防電、防滑等教育。提醒學生注意校外安全，增強安全意識，確保安全。

四、嚴格值班制度

嚴格值班制度，堅持領導在崗帶班，保持24小時信息通暢，及時報告和迅速穩妥應對各類突發事件。加強校園巡邏巡查工作，確保信息暢通。

學校寒潮應急預案5

為了加強我校對雨雪冰凍災害工作的管理，及時有效地處理意外事故，最大限度地減輕因雨雪冰凍天氣災害造成的損失，結合我校實際，特制定本預案。

一、工作機構及職責

（一）防雨雪冰凍天氣災害應急領導小組成員名單：

組長：賈朝見

副組長：李清仲

組員：全體教師

（二）領導小組職責

1、根據天氣預報或遭遇災害天氣，遵照上級指令，宣佈進入應急期及有關指令。

2、根據雨雪冰凍天氣的破壞程度，果斷決定學校是否停課避災，災後復課等指令。

3、根據防雨雪冰凍天氣應急預案，研究部署並組織學校開展應急搶險、救災及災後重建工作。

4、及時向上級主管部門報告有關雨雪冰凍天氣災害情況等事宜。

5、隨時掌握雨雪冰凍天氣發展趨勢，並做出相應決策。

6、組織宣傳黨和國家的防冰凍天氣災害科普知識，傳授有關自救、互救雨雪冰凍天氣道路安全等常識。

7、積極與有關部門配合，加強防寒、防凍、防病和治安工作，確保學校正常教學及生活秩序。

二、應急行動

（一）遭遇雨雪冰凍天氣災害事件，領導小組立即按此預案展開工作。

（二）破壞性雨雪冰凍天氣災害發生後，應急領導小組立即召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險救災工作。

（三）一旦發生其它突發事件，立即與相關部門聯繫，採取應急措施，確保師生生命安全。

（四）安排專人負責，切實落實防雨雪冰凍天氣災害及安全值班制度，保證信息渠道暢通。

（五）及時開展災情調查，及時如實逐報告災情。

學校寒潮應急預案6

為確保師生安全，就雨雪冰凍天氣，特制定如下應急預案：

一、領導小組

組長：

副組長：

組員：年級主任班主任

二、安全措施與要求

1、組長、副組長關注天氣預報，提前準備好防滑用的地毯、工業鹽、鐵鏟、推把等物品，一旦出現雨雪冰凍天氣，啟動此應急預案，採取剷除、撒鹽、鋪設防滑地毯手段，消除危險地段致滑隱患，防止摔跤傷害事故的發生。

2、遇冰凍雨雪天，各年級主任、班主任要教育學生注意安全，並按任務安排組織學生完成規定區域的鏟凍雪任務。任務分配是：高一年級負責向善樓、臻美樓向外的`所有路道，綜合樓前後台階；高二年級負責求真樓、食堂之間的路道，教學樓與綜合樓之間的一二層樓道；高三年級負責大報告廳內側通道，教學樓與綜合樓之間的三四層樓道。未涉及到的易滑地段，屆時聽從安排與指揮。

3、冰凍雨雪天，當日行政值日人員和年級值班人員要加強巡查，在放學之前15分鐘到教學樓出口和校門口，引導學生安全有序疏離。

4、遇到雨雪天氣時，各班主任應提前通知走讀生不騎自行車、電瓶車上學。

5、未盡事宜，以當天xx中QQ平台發佈的緊急通知為準。

學校寒潮應急預案7

為了加強學校安全工作，保障全校師生員工平安工作，打造和諧校園，防範雨雪天氣安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發事件，切實有效降低雨雪天氣安全事故發生。依照上級有關要求及有關法律法規，切實從我校實際出發，制定本預案。

一、學校雨雪天氣安全領導小組

組長：

全面負責校園雨雪天氣安全工作，校園安全第一責任人。

副組長：

組員：

二、安全工作措施

1、當日行政值日人員全部到崗，應在放學之前半小時到達學校大門口和教學樓梯門口，引導組織學生安全有序離開教學樓和學校大門口。

2、安全領導小組有關人員到崗，遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學，並在大門口組織引導學生安全離開校園，引導家長站在大門兩側接送學生接學生。各年級具體提前放學時間是：一年級、二年級提前20分鐘，三、四、五年級依次提前10分鐘。各班接到通知後應嚴格執行該規定，否則追究其當事人責任。

3、班主任及值班人員全部到崗，教學樓和大門口應分工明確，各司其責，組織引導本年級學生安全有序離開校園。

4、當日上學前如果遇暴風雪就不到校在家學習。

5、未盡事宜，以當天緊急通知為準。

學校寒潮應急預案8

為了及時妥善處理預防暴風雪等惡劣天氣災害的安全緊急事件，提高惡劣天氣來臨時的快速反應和協調水平，有效保障我校師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本校惡劣天氣安全應急預案。

一、成立學校惡劣天氣應急處理指揮機構

學校成立安全緊急情況處理小組，統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作，小組由學校行政及年級負責人組成，校長任組長。

1、暴風雪災害事件應急處置領導小組

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

2、暴風雪事件應急處置工作小組

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

主要職責：

1、指揮有關老師立即到達指定崗位，採取相應的應對措施。

2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。

3、根據需要對師生進行疏散，並根據事件性質，及時報請上級有關部門。

4、根據需要對現場採取控制措施。

二、應急措施

1、根據冬季雨雪、霧霾天氣較多的情況，經常宣傳雨雪天氣的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。及時獲取氣象部門對暴風雪、強降温天氣的預測預警，發現隱患及早採取有效的預防和控制措施，努力減少惡劣天氣事件的損失。

2、根據惡劣天氣事件的預警，切實做好師生員工的安全和疏散工作。

3、增加學校投入，切實加固好惡劣天氣事件易發生危險的基礎設施。

4、學校在暴風雪、強降温等惡劣天氣期間，建立24小時值班制度，並設立和開通值班電話，及時與交運部門取得聯繫，及時通知學生和學生家長，校車停止運行。

5、在學校領導的指揮下，各班主任和教師迅速做好因惡劣天氣所發生的處置工作。

6、及時掌握和處理因雪災造成的安全隱患，包括學校建築物、學校附建築設施、學校設備設施和校園樹木等出現損壞的'排查和維修。

7、實行災情一日一報制度，發生災情後，要在最短時間內上報上級主管部門。

8、根據發生的災害情況，學校要做好學生及其家長的穩定工作。

三、預警級別

雪災預警信號分三級，分別以黃色、橙色、紅色表示。

1、黃色預警信號含義：12小時內可能出現對交通有影響的降雪或強降温。

2、橙色預警信號含義：6小時內可能出現對交通有較大影響，或者已經出現對交通有較大影響的降雪或強降温並可能持續。

3、紅色預警信號含義：2小時內可能出現對交通有很大影響的降雪或強降温，或者已經出現對交通有很大影響的降雪或強降温並可能持續。

四、應急響應

1、一般（Ⅲ級），上報教育局辦公室，並根據災情由領導小組來具體實施應急指揮工作。

2、較重（Ⅱ級），上報教育局辦公室預防暴風雪、強降温災害指揮部，由上級領導指揮，領導小組實施應急救援工作。

3、嚴重（Ⅰ級），領導小組在第一時間內上報教育局預防暴風雪、強降温災害指揮部，由上級領導統一指揮，領導小組積極協助應急救災工作。

五、幾點要求

1、要加強值班和安全保衞工作，做到24小時有人堅守崗位。

2、做好其它安全隱患的排查和整治工作，預防次生和其它安全事故的發生。

3、學校主要領導和分管領導要保持24小時通訊和信息暢通。

發生惡劣天氣，必須以生命第一，學校可以採取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動，都應及時作出安排或採取必要的防範措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預見性惡劣天氣，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見性惡劣天氣，應盡力採取保護和自救措施，並將事實情況通過彙報程序彙報。

學校寒潮應急預案9

為加強全鄉中國小幼兒園對氣象災害的有效預防，最大限度地避免、減輕氣象災害造成的損失，確保學校師生員工的生命安全與財產安全，保證正常的教育教學秩序，根據金寨縣教育局文件《金寨縣教育系統氣象災害應急預案》（金教辦〔20xx〕125號）有關規定，結合我校實際，制定本預案。

一、適用範圍

本預案適用於鐵衝鄉中國小和幼兒園（以下統稱學校）在校園內或由學校牽頭組織的集體外出活動。

本預案中的氣象災害，指由於受颱風、暴雨、暴雪、低温、寒潮、大風、高温、雷電、大霧、霾等天氣氣侯事件的影響，可能造成人員傷亡、重大財產損失、和較大社會影響的氣象災害。

二、工作原則

（一）以人為本，預防為主。各校要及時接收市、縣氣象災害防禦指揮部及其辦公室通知和縣氣象部門發佈的預警信息，做到早預警、早分析，科學判斷、及時響應、積極處置、有效應對，最大程度地保障學校師生員工的生命財產安全。

（二）落實責任，加強監督。各校在當地政府和縣教育局統一領導下開展氣象災害的防範和處置工作，學校校長負總責。縣教育局對各校應急處置工作給予積極支持和指導，並開展督查。

（三）快速反應，果斷處置。各校根據不同災害預警等級，以及本地實際，迅速響應，及時啟動本單位應急預案，加強與教育、氣象等部門以及鄉鎮（街道）的溝通，建立協調配合機制，做到資源共享，保障災害應對工作更加規範有序。

三、應急機構及職責

（一）領導小組

成立金寨縣鐵衝實驗學校氣象災害應急工作領導組（見附件），鐵衝實驗學校校長任組長，副校長任副組長，二級機構負責人和村小、幼兒園負責人為成員。主要職責：負責指揮全鄉學校應對重大氣象災害的防災、減災、救災和災後善後工作；組織制訂完善學校防災預案；組織開展學校防災檢查，督促各校及時處理影響防災安全的有關問題；貫徹執行上級防災指揮命令;重大問題及時向鐵衝鄉黨委政府、縣教育局請示報告；決定啟動和終止實施應急響應及其它氣象災害預警、應急處置等重大事項；遇重大災情時統一按縣教育局通知下達停課、師生轉移等命令;指導學校搶險自救和災後處置工作;負責向有關部門和單位通報情況，協調相關部門和單位開展應急救援工作；組織開展學校災情調查統計，並向上級部門報告;指導並開展學校災後救助；決定應急救援工作中的各項決策和措施，確保應急救援工作有序、高效地進行。

領導小組下設辦公室和救護組、安置組、保障組。

（二）工作小組職責

1．辦公室辦公室設在鐵衝實驗學校辦公室，辦公室主任由分管安全的副校長兼任，工作小組人員由學校二級機構負責人組成。負責與鐵衝鄉黨委政府和縣教育局聯繫溝通，及時接收通知信息，起草下發文件通知，協調相關部門開展防災、減災、救災和災後善後工作，及時向鐵衝鄉黨委政府和縣教育局報告有關情況；負責新聞發佈工作，按照鐵衝鄉黨委政府和縣教育局要求對媒體發佈消息和宣傳報道防災、減災和救災工作；督促指導各學校制定應急預案。

2．救護組負責組織、聯繫醫療救護，設立現場臨時搶救中心，及時搶救、轉移受傷人員。

3．安置組負責轉移、安置受傷的學生、教師等相關人員，臨時解決受災人員的吃、穿、住問題，做好死傷者家屬善後事宜。

4．保障組負責籌備和解決防災、救災所需的物資和經費，統一保障救災現場工作人員的吃、住、行需求。

（三）鐵衝實驗學校所轄中國小幼兒園職責

1．日常工作職責

（1）制訂切合本校實際的防禦氣象災害應急預案，分工明確，責任到人，並向鐵衝實驗學校氣象災害應急領導小組辦公室上報備案。準備必要工具和材料，密切關注天氣預報。

（2）加強對學校師生防災知識的宣傳，通過短信、家校工作羣、電子屏、宣傳欄、黑板報等形式，把防災基本知識宣傳到每位師生，在災害性天氣特別提醒師生往返途中注意安全，提高廣大師生防範災害的意識和能力。

（3）加強檢查和做好防範工作，經常保持校園道路、排水設施暢通，對校園內容易受淹的地方、易滑坡的地質災害點，做到逐點檢查。對學校的基建和修建工地、校舍牆體、屋面、門窗、電氣、室外天線、空調室外機、外懸掛物、廣告牌、旗杆，以及校園圍牆、圍欄、自行車棚、宣傳欄等定期進行全面安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患，及時整改，對出現的險情及時報告鐵衝實驗學校辦公室。

（4）加強學校的圖書、電教、儀器設備的防護工作，對圖書館、電腦房、實驗室、鍋爐房進行嚴格管理，特別注意化學藥品的安全存放，切實做好防水防潮工作。

2．應急救援職責

在縣教育局、當地政府、鐵衝實驗學校的領導下，規範、有序、快速、有效地組織開展本校的防災和搶險救災工作。

按要求制定本學校氣象災害應急預案，根據本地實際情況，啟動本校應急預案。

四、預警分級與應急響應

（一）預警級別

按照氣象災害可能造成的危害和緊急程度，氣象災害預警級別分為一般（Ⅳ級、藍色）、較大（Ⅲ級、黃色）、重大（Ⅱ級、橙色）和特別重大（Ⅰ級、紅色）四級。

（二）應急響應級別

按氣象災害及其次生、衍生災害的嚴重性和影響程度、範圍以及氣象災害預警級別，氣象災害應急啟動級別設定為Ⅳ級、Ⅲ級、Ⅱ級、Ⅰ級四個響應等級。

（三）預防和預警機制

1．有危破舊校舍或地處易發生山體滑坡等災害隱患點的學校，應當確定預警員，落實預警職責。

2．各校防災工作領導小組應當在災害性天氣前組織力量開展防災檢查，發現有安全隱患的，及時處理和整改。

3．可能受大風、降雨、雪災等惡劣氣候影響的，領導小組和學校氣象災害應急工作領導小組均應加強值班，與氣象、水利等部門保持密切聯繫，瞭解災害情況，針對可能出現的災害，研究防禦對策，明確防禦重點，及時向學校和師生及社會發布信息。加強對災害隱患部位的巡查。

（四）應急響應啟動

根據縣教育局發佈的預警或解除預警信息，學校決定啟動或解除應急響應。

1.一般氣象災害(Ⅳ級)

(1)接到災情消息時，領導小組啟動相應的應急響應，研究防禦重點和對策，部署有關防災工作。加強值班，及時瞭解天氣變化，並向所轄學校傳達預報、預警信息。

(2)學校領導小組加強對災情的觀察，專門進行有關預防知識教育，提高教師和學生的自我保護能力，並做好應急抗災準備。

2.較大氣象災害(Ⅲ級)

(1)接到災情警報時，領導小組啟動相應的應急響應，部署防災工作，明確防禦目標和重點，組織指揮學校搶險救災工作。加強值班，及時瞭解天氣變化，並向所轄學校傳達預報、預警信息，根據本預案做好危險地師生轉移的準備工作，組織人力、物力做好搶險救災準備。及時將防災情況報上級防災領導結構。

(2)學校領導小組根據災情，及時制訂預防措施，並進行校舍、設施安全檢查，落實相關的加固措施；靠山、靠水、有危房的學校落實抗災措施，做好防禦工作。

3．重特大氣象災害(I、II級)

(1)接到緊急警報時，領導小組啟動相應的等級響應，根據上級要求，動員部署防災工作。領導小組辦公室實行24小時值班制度，及時向所轄學校傳達災害的預報、預警，根據本預案轉移危險地師生，組織人力、物力搶險救災；及時上報防災情況。

(2)學校領導小組要堅守崗位，檢查落實氣象災害應急預案的各項準備工作;實行24小時值班制度，主要負責人和分管負責人的手機和學校值班電話全天候開機，確保通信暢通，若有異常情況應及時向縣教育系統氣象災害應急領導小組和當地政府彙報，出現重大災情時，立即將災情上報，請求上級支援，並按照上級要求，組織搶險小組待命搶險救災，做好學校停課、師生撤離、貴重設備轉移安置等工作，以確保師生生命和財產安全。

（五）應急響應行動

當啟動應急響應後，所轄各學校進入相應應急響應狀態，加強值班，密切監視災情，按照各自職責和預案採取相應措施和行動。

1．暴雨

根據降雨強度、降雨總量、影響範圍和持續時間，暴雨預警劃分為四級：

（1）藍色預警（Ⅳ級）：預計未來24小時降雨總量達到五十毫米以上，或者其中1小時降雨量達到四十毫米以上;

藍色預警響應：

負責所轄學校應急響應的組織落實，做好各項防範準備工作。

按縣教育局的暴雨預警信息通知，暫停一切室外活動。

（2）黃色預警（Ⅲ級）：預計未來24小時降雨總量達到一百毫米以上，或者其中1小時降雨量達到六十毫米以上；

黃色預警響應：

負責所轄學校應急響應的組織落實，並在藍色預警響應的基礎上，進入相應應急響應狀態，做好各項防範準備工作。在危險區域的學校，可視嚴重情況，在逐級上報同意後，採取停課措施，並組織師生轉移。

（3）橙色預警（Ⅱ級）：預計未來24小時降雨總量達到一百五十毫米以上，或者其中1小時降雨量達到八十毫米以上；

橙色預警響應：

在縣政府、縣教育局統一指揮下，負責組織所轄學校，進入相應應急響應狀態，做好各項防範準備工作。

在接到縣教育局的停課放假通知後，通知各幼兒園和國小停課，中學隨時做好停課準備，採取有效措施保護在校學生安全。

（4）紅色預警（Ⅰ級）：預計未來24小時降雨總量達到二百毫米以上，或者其中1小時降雨量達到一百毫米以上。

紅色預警響應：

在縣政府、縣教育局統一指揮下，負責組織所轄學校，進入相應應急響應狀態，做好各項防範準備工作。

在接到縣教育局的停課通知後，通知各學校停課，採取有效措施保護在校學生安全。

2．暴雪

根據降雪總量和持續時間，暴雪預警分為四級：

（1）藍色預警（Ⅳ級）：預計未來24小時降雪總量達到十毫米以上；

藍色預警響應：負責所轄學校應急響應的組織落實，做好各項防範準備工作。

及時傳達縣教育局發佈的預警信息。

（2）黃色預警（Ⅲ級）：預計未來24小時降雪總量達到十五毫米以上；

黃色預警響應：負責所轄學校應急響應的組織落實，做好各項防範準備工作。

通知所轄各學校停止室外活動，提醒有特殊體質學生注意安全，做好各項防範準備工作。

（3）橙色預警（Ⅱ級）：預計未來24小時降雪總量達到二十毫米以上；

橙色預警響應：在縣政府、縣教育局統一指揮下，鐵衝實驗學校氣象災害應急領導小組負責組織所轄學校，進入相應應急響應狀態，做好各項防範準備工作。

各幼兒園和中國小校做好停課準備，採取有效措施保護在校學生安全。

（4）紅色預警（Ⅰ級）：預計未來24小時降雪總量達到三十毫米以上。

紅色預警響應：在縣政府、縣教育局統一指揮下，負責組織所轄學校，進入相應應急響應狀態，做好各項防範準備工作。

在接到縣教育局停課通知後，及時通知所轄各幼兒園和中國小校停課，採取有效措施保護寄宿制學校學生安全。

3．低温

根據縣教育局和氣象部門發佈低温預報和預警信號及相關防禦措施建議，做好預防措施，通知幼兒園、託兒所、中國小和中等職業學校做好停課準備。

4．大風、颱風

根據風力等級，大風、颱風預警分為四級：

（1）藍色預警（Ⅳ級）：預計未來24小時出現平均風力達六級以上，或者陣風8級以上並可能持續。

藍色預警響應：

及時向全體師生員工傳達縣教育局向有關直屬學校通報的預警信息；做好應對防範準備。

（2）黃色預警（Ⅲ級）：預計未來24小時出現平均風力達八級以上，或者陣風10級以上並可能持續。

黃色預警響應：

負責所轄學校應急響應的組織落實，並在藍色預警響應的基礎上，進入相應應急響應狀態，做好各項防範準備工作。

通知所轄各學校暫停室外教學活動，提醒師生員工做好應對防範措施，確保上下學途中安全。

（3）橙色預警（Ⅱ級）：預計未來24小時出現平均風力達十級以上，或者陣風12級以上並可能持續。

橙色預警響應：

負責所轄學校應急響應的組織落實，並在黃色預警響應的基礎上，做好各項防範準備工作。

根據縣教育局調整上下學時間或者停課的通知，及時通知所轄學校，避開大風時段，採取有效措施保護在校學生安全。

（4）紅色預警（Ⅰ級）：預計未來24小時出現平均風力達十二級以上，或者陣風14級以上並可能持續。

紅色預警響應：

負責所轄學校應急響應的組織落實，並在橙色預警響應的基礎上，做好各項防範準備工作。災害發生地各學校除全寄宿制學校外，一律停課，並採取有效措施保護在校學生安全。

5．高温

根據日最高氣温，高温預警分為二級：

（1）橙色預警（Ⅱ級）：預計未來24小時出現37℃以上高温；

橙色預警響應：

負責所轄學校應急響應的組織落實，做好各項防範準備工作。

所轄各校停止室外活動，提醒有特殊體質學生注意安全。

（2）紅色預警（Ⅰ級）：預計未來24小時出現40℃以上高温。

紅色預警響應：

負責所轄學校應急響應的組織落實，做好各項防範準備工作。

通知所轄幼兒園和中國小校根據情況調整上下學時間或者停課，採取有效措施保護在校學生安全。

6．雷電、冰雹

按縣教育局、氣象部門發佈雷電、冰雹預報和預警信號及相關防禦措施建議，做好預防措施，中國小和幼兒園停止室外活動，確保學生在校安全。

7．大霧

根據能見度大小，大霧預警分為二級：

（1）橙色預警（Ⅱ級）：預計未來24小時出現能見度小於二百米的霧；

組織所轄學校，進入相應應急響應狀態，停止室外活動。

（2）紅色預警（Ⅰ級）：預計未來24小時出現能見度小於五十米的霧。

組織所轄學校，進入相應應急響應狀態，停止室外活動，提醒學生上下學途中注意交通安全。

8．重污染天氣

重污染天氣，是指環境空氣質量指數（AQI）大於200的污染天氣。根據上級有關重污染天氣預警級別，實施應急響應。

（1）藍色預警（Ⅳ級）：通知所轄各學校學生減少或避免户外活動，特別要提醒體弱、易感學生做好防護;

（2）黃色預警（Ⅲ級）：在執行Ⅳ級應急響應措施基礎上，通知所轄學校停止室外課程及活動，做好師生健康防護。

（3）橙色預警（Ⅱ級）：在執行Ⅲ級應急響應措施基礎上，通知所轄學校可採取彈性教學，停止室外課程及活動。

（4）紅色預警（Ⅰ級）：在執行Ⅲ、Ⅱ級應急響應措施基礎上，通知所轄學校學生留在室內，停止一切户外活動。

當接到紅色預警，經請示縣教育局同意後中國小、幼兒園(完全寄宿制學校除外)可根據情況採取臨時停課措施。

在臨時停課期間，按照“停課不停學"的原則，學校應通過網絡、校訊通等途徑與未到校的學生及家長保持聯繫，提出可參考的合理化學習建議；學校教職員工必須正常到校，對家中無人照看和因其他原因到校的學生，學校要組織其在教室上自習或在圖書館、體育館等室內場所活動，教師要做好監管看護工作，但不得授課。

（六）應急機制

1．通信聯絡

進入氣象災害應急響應狀態後，學校應向縣教育局氣象災害應急領導小組辦公室報送應急聯繫人、聯繫方式，保證通信暢通。

2．信息報送機制

學校發生突發氣象災害事件後，應立即報告縣教育局和當地政府。

3．指揮和協調

預案啟動後，學校應當按照縣教育局現場指揮部的要求統一開展工作。必要時，縣教育局邀請有關專家參加現場指揮部的指揮協調工作，提供相關專業諮詢，供現場指揮部決策參考。

4．緊急處置

（1）基本應急處置

氣象災害發生後，災害發生地各學校應先期組織應急處置，並根據需要組織師生開展自救互救，全力控制事態擴大，努力減輕氣象災害的損失。

（2）應急處置措施

重大或特別重大的氣象災害發生時，請求縣教育局氣象災應急領導小組有關人員及時趕赴現場，開展應急處置工作。

學校指導學生疏散，儘量避開災害可能影響和波及的區域，減輕人員傷亡和財產損失。視情協調請求當地有關部門的支持，提供必要的交通工具和相關的設施、設備，對學校師生進行重點保護。同時學校應向學生講解必要的安全防護知識。

5．新聞報道

氣象災害應急預案啟動後，學校按照有關規定和要求，及時將氣象災害及其次生、衍生災害監測預警情況，因災傷亡人員、經濟損失、救援情況等向縣縣教育局和當地政府氣象災害防禦指揮辦公室報告，必要時及時、準確地向社會公佈。

7．應急響應結束

接到縣教育局和縣氣象災害防禦指揮部辦公室解除應急響應狀態通知後，通知所轄各學校，解除應急響應狀態。

五、災後處置

（一）災情核實

學校應會同當地有關部門核實氣象災害評估結果，報當地政府和縣教育局，並按規定向社會公佈。災害評估結果可作為災害救助的依據。

（二）調查總結

氣象災害應急工作結束後，學校應及時對災害應急工作進行全面的調查總結，查找存在的問題，提出解決問題的措施和建議，報當地政府和縣教育局。