(通用)跳蚤市場方案4篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定呢?以下是小編整理的跳蚤市場方案4篇,歡迎閲讀與收藏。
跳蚤市場方案 篇1
一、 活動總體目標
通過開展“金筆跳蚤市場”活動,培養小朋友的經濟價值觀,從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行
為習慣,響應環保低碳生活,培養具有良好綜合素質的好少年。
二、 活動目標詳細闡述
A、在活動中,培養學員良好的交往態度,倡導文明交往的風氣,培養文明禮貌的行為;
B、在買賣過程中,培養學員誠信的品質,體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重別人;
C、在與人打交道的過程中,培養學員遇挫不怠的良好心理素質;
D、瞭解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價交換原則等);E、培養學員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;F、培養學員的語言表達能力;
G、發展學員獨立解決問題的能力,培養他們的創造思維及社會綜合實踐能力;
H、建立初步的.經濟價值觀。
三、活動方案
時間:6月9日上午8點半開始(原週六上午上課的學員都調整至週六晚5:40—7:30,實在調不開則插班調課)
地點:少兒圖書館門前空曠處
參與對象:金筆作文內部學員(任何人都可以到這裏來玩,來買東西) 提前做好海報宣傳張貼,並通知學員提前準備物品,廣泛散發消息,邀請小朋友來買東西。
具體流程:
1. 活動之前,老師對本班學員進行分組,260人,分成26組,每組一個攤位,賣方至少選定10件商品(或換或賣,但至少保持一件商品是用於出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、並製作價格標籤等自用物品。
2. 自備零錢。
3. 老師提前佈置好場地,安排好攤位,按照入場順序報攤位。八點半開始入場,由家長帶領孩子鋪排攤位,擺放商品和價籤。
4. 9點正式開始交易。
5. 學員要想方法推銷自己的產品,盡力將自己的產品賣出去,如果看中別人的產品也可以拿自己的產品與之交換或購買。
6. 提前招募家長參與,每組一位家長協助管理紀律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協助管理紀律。
7. 每組1人吆喝,2人收錢找錢,其餘人可以到別的攤位逛逛,可以互相臨時協調,但是要保證攤位有起碼3人。
8. 安排一個零食攤位和早飯攤位。學生自己進貨,所有物品自己準備。
9. 為了安全,不讓孩子到處亂跑,發生老師控制不住現象,攤位的外圍必
須拉上三角旗,並兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動。
四、 交易物品
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閒置)
C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、生活擺設(小飾品、小掛件等)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
F、食品類
五、注意事項
1、即日起向家長介紹本活動的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣,自己決定。
2、用於銷售的物品定價在1-10元之間,家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價,並製作價格標籤。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;儘量讓孩子做主,選擇交換或者售出後不易後悔的物品。物品選中後,請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的説辭,活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環節。
4、教育孩子認識人民幣,簡單的數學計算。
六、獎項設置
1、最熱情銷售員獎
七、工作人員
老師必須到場維持本班記錄
八、報名辦法
發通知,填好回執單,提前2周確定大概有多少個小朋友參加,好規劃場地。
跳蚤市場方案 篇2
一、活動目的:
1、本着“你的多餘,我的需要”理念,通過舊物循環利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環經濟”思想。讓學生把家中閒置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創設理財平台,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。
二、活動目標:
1、要求通過參與活動,獲得良好的情感體驗,具備初步的社會實踐能力。能在活動過程中初步瞭解一些經濟知識,學習和體驗一些初步的買賣技巧。
2、要求通過本次活動,在自己的言行、對待事物的態度及其個性品質的鍛鍊上,都能有較好的發展。能主動發現、學習和運用相關的經濟知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實踐能力。
3、要在活動中展示很好的行為素養,並能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質修養。在活動中,要能全面收集、整理、學習、運用各種相關的經濟知識和技能,並且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人羣實現無障礙交流。
三、本次活動學生應具備的各項素質及能力:
A、對舊商品開價要切合實際,不做賠本的買賣,對摺舊商品價值的估計能力。
B、瞭解等價交換的原則,具備記帳、算帳的技能。
C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場調查)
如:怎麼吆喝招攬生意?(訓練學生吆喝時的大聲和大膽)怎麼使自己的商品交易成功?(引導學生挖掘商品中除經濟價值以外的人文價值)怎麼為自己的'商品打廣告?等等
D、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可説,有理服人。
E、擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衞生情況良好等等。
四、學生必須經家長同意,方可將自己不需要的圖書、學習用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設品等拿到跳蚤市場展示、等價交易,要求交易商品成色較新,無破損,請家長審閲孩子列出的交易物品清單,並簽字。家長交以學生一定的散錢,活動結束後要向家長彙報賬目情況,剩餘的金額如數交回家長處。
五、活動細則:
1、全班以小組為單位根據劃分區域若干組,在指定位置擺地攤,每個攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯絡、洽談等;
2、交換物品以書籍、玩具、學具為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多;
3、各小組可自由發揮,各展其能,運用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,廣告語設計要推敲、指導,切忌庸俗;
4、活動結束後各小組負責清理展台周圍的衞生。
跳蚤市場方案 篇3
一、活動單位:
主辦單位: 廣東省外語藝術職業學院
承辦單位:廣東省外語藝術職業學院美術系
二、活動概述:
在廣外藝五山校區內舉辦跳蚤市場,其中主題是為即將畢業的學生一個處理雜物的平台,也可以把好的精神流傳下去。未畢業的學生也可以體會到辛苦賺錢的感覺。
三、活動時間與地點:
活動時間:XX年3月28~30
活動地點:美術樓前的空地
四、活動目的:
每到畢業季的時候,畢業生們將離開校園,但在整理行李的時候會發現有一些東西不想帶走,扔了又可惜。我們這次的活動就是給畢業生們一個整理雜物的平台。當然,這次活動並不只對畢業生開放,這次活動也向一些有自己想法的同學,想創業的同學開放,給他們一個實現心中想法的小舞台。
五、活動方式:
1、同學們自行組合成立營銷小組,採取“審批、註冊、經營管理”等完全仿真市場的形式。
2、主辦方根據報名的攤位數量來確定應供應的攤位類別和相應的數量。
3、主辦方在攤位公示後將組織所有攤主進行攤位的招投標。
4、招投標結束後組委會根據各攤主提供的資料安排攤位。
5、參展商開始為時三天兩夜的經營管理模擬企業。
6、每個攤位至少要4人以上參加
注:各攤位人員自主經營,自負盈虧。
活動流程策劃:
(一)前期安排
前期宣傳:面向全校師生作宣傳;
確認相關負責人員;
邀請嘉賓:學校領導以及其他兄弟系代表等;
技術指導:邀請學校領導和協會指導老師進行指導;
場地劃分方案;
選取主持人。
(二)中期安排
1、體育部安排人員佈置場地;
2、工作人員(實踐部)進行現場秩序維護;
3、邀請技術指導人員指導;
4、總協調。
(三)後期安排
禮儀隊禮儀小姐協助領導和嘉賓進、出場;
本系文娛部協助其他人員進、出場;
最後清理現場。
六、報名方式:
到各班班長處領取報名表電子版,填好之後發到指定的郵箱中
七、活動預計困難:
1. 天氣的問題(可以把地點改為在綜合樓一樓)
2. 報名人數沒預算的多(攤位範圍可以縮小,前期調查工作要做好)
八、宣傳方式:
1、宣傳欄宣傳:我們會在全校各宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動宣傳的情況下,一般地點都會在人口流動大的飯堂,宿舍區,教學區。
2、宣傳單宣傳:屆時,我們會在活動現場區域進行派發。
3、網絡推廣:將本次活動的進度信息,和宣傳信息,發佈在學校協會網站、Q羣、微博、微信等。
模擬市場工作組具體工作安排
1.前期調查:祕書部向各班發送意向表
2.前期宣傳:宣傳部在綜合樓,飯堂等地方粘貼好海報
3報名收集:學習部統計好名單,分好攤位號
4.場地佈置:文娛部,體育部佈置
5.現場管理:實踐部負責攤主簽到,體育部維持現場紀律
6.後期管理:集市結束後由每位攤主收拾好自己的攤位,由生活部檢察
注:在美術樓前搭建約20個攤位,形成一條跳蚤市場街,再搭建約20個攤位,提供給畢業生擺攤用,以供攤主們經營。
九、參展單位須知:
(一)現場安全管理
不安全的現場商品陳設,容易使顧客在購物區活動時,發生意外事故,因此需特別注意以下事項:
1、貨物陳列安全:貨物陳列過高或是擺放不整齊,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顧客或店員的意外傷害.
2、店鋪裝潢安全:開店者為了吸引消費者,往往在裝潢上作不少投資.但是在美觀之餘,還必須注意其安全。應盡不使用玻璃作為枱面或裝飾用。因為玻璃製品易碎,容易引起嚴重傷害。
3、貨架擺設安全:貨架位置不當、不穩固或有凸角產生,都可能使顧客在購物時發生意外事故。
4、地面安全:地面濕滑或有水跡出現時,若未立即處理,也會造成顧客在行進時滑跤。
(二)商品安全管理
商品安全管理是指商品帶給顧客的安全管理,要重點做好防止購買假冒偽劣商品的`工作。依據國家質量技術監督局的規定,下列12種情況下的商品為假冒偽劣商品:
1、失效。
2、危及健康和安全。
3、不達標。
4、冒用優質或認證標誌和偽造許可標誌的。
5、摻雜使假、以假充真或以舊充新的。
6、國家有關法律、法規明確規定禁止生產、銷售的。
7、無檢查合格證或無有關單位證明銷售的。
8、未使用中文標明商品名稱、廠商和產地的。
9、限時使用而未標明失效時間的。
10按有關規定應用中文標明等級、規格、主要主要指標成分、含量而未達標的。
11、屬處理品而未在商品或包裝的顯著位置標明處理字樣的。
12、未加註商品有關知識和使用説明的。
注:加強對上述12種假冒偽劣商品的識別,避免受騙而把這些商品採購回來,使顧客和自己均受到損害。
(三)財物安全管理
現場人多手雜,也會有社會閒雜人員進入會場,所以對於個人的財物安全還是小心為好。
1、外出採購式要特別注意個人的人身和財物安全。
2、每天開始營業時要檢查店鋪是否完好無損,如有問題及時補救。
3、營業過程中要看管好自己的經營的商品。
4、每次收銀時一定要採取必要措施防止假鈔。
5、每天營業結束時要清點現金,保管好剩餘的商品。
(四)活動期間中不得出現違反《廣東省外語藝術職業學院學生手冊》或違犯法律行為。
(五)活動期間不得損壞公共財物(損壞按價賠償)。其中公共財務包括帳篷、滅火器、桌椅、公用垃圾桶、主線電線,以及四周綠化設施如樹木、草地等。
(六)活動期間各參展單位應互相尊重、公平競爭,不得出現傷害他人的言語及行為,不得毀壞其他參展單位的工具、財物。
(七)參展單位銷售期間自由選擇宣傳方式,宣傳內容必須文明、健康,不得出現非文明用語、圖畫。
(八)參展單位在活動期間,各成員要以禮待客,誠實信用,不得誇大產品質量及性能等,欺騙顧客。
(九)不得到教學樓、綜合樓、實驗樓及宿舍推銷產品。
(十)活動期間不得在規定場所外發生推銷及銷售行為。
(十一)各參展單位要愛護校園環境,展位區域的衞生實行三包;每天退場後要自行清潔各自的區域,環境差,垃圾多的,酌情進行處罰。
(十二)現場展銷期間,只有12:00—13:00和17:40—19:00這兩個時間段可以使用有聲宣傳設備(如音響,揚聲器),其他時間均嚴禁使用。
(十三)撤展前各參展單位必須將向學院借取的公共物品全部登記歸還。
(十四)活動期間不得發生因個人事件而產生的打架鬥毆事件,一經查到,將嚴肅處理。
(十五)各參展商應注意保護好自己的商品,最好能事先準備一些塑料膜,當遇到下雨時將商品包好,避免商品淋濕,造成經濟損失。
注:以上規定美術系分團委學生會保留最終解釋權。
十、經費及預算:
用品名稱、數量及價格:綵帶,氣球,宣傳紙張,顏料,打印費用,筆墨,證書,禮炮,錦旗等若干
200元邀請函製作,20張.
150元礦泉水,10箱,250元.
合計:600元
跳蚤市場方案 篇4
為宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互惠互利的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,更好的管理學校分散的地攤,營造良好的校園氣氛。決定由校學生會權益保障與生活福利部舉辦##師範學院第一屆跳蚤市場活動。
一、 活動宗旨 誠信交易,公平競爭。
二、活動背景 針對在校想創業的大學生,即將畢業的大四學生的(大四畢業生東西很多都帶不走,棄之又可惜),開展的跳蚤市場。
三、活動意義
為了綜合管理學校現有的分散地攤,有效利用現有資源。校學生會本着服務學生的宗旨,為在校學生提供一個可以交易的平台,決定舉辦跳蚤市場。在同學們在出售商品盈利時,能讓他們感受到自主理財的樂趣,以豐富學生的校園生活。同時我們也贊成同學們捐出自己的舊物設立義賣攤點,收入盈利捐給公益慈善事業,以幫助一些貧苦的.人。
四、活動時間 暫時未定
五、活動地點 在校內的水塔前或三棵樹下
六、活動前提
1. 獲得校方的活動准許
2. 由校學生會組織活動一切事項
3.活動由校學生會權益保障與生活福利部監督管理
4. 所有參與活動的學生都必須自願拿出跳蚤市場的收入的5%捐贈款項,要求登記註冊。
5.本次的跳蚤市場活動只針對在校學生,登記時必須持有玉溪師範學院的學生證。
七、前期活動準備 前期活動宣傳
1. 向校方申請跳蚤市場活動場地。
2. 製作海報、橫幅等宣傳,並在校廣播站循環播報舉辦跳蚤市場的信息。
3. 在食堂設立招募學生買賣攤位的地點,爭取招募到較多的人員參與。
4. 講明賣主們所賣物品的範圍,指出不能與學校的商店所賣物品有衝突。
5. 在招募結束後,選定好攤點賣主,工作人員抽籤給賣主劃分攤位地點。
6. 派達管理人員參與跳蚤市場的日常管理。(衞生、紀律等)
八、活動規則
1.跳蚤市場的的一切交易,必須遵循中華人民共和國法律法規
2.本次活動僅限在校學生參與
3.賣方在在買賣交易前,需填寫個人資料(包括班級、學號、姓名),並出示學生證。
4.商品出售後如出現任何非人為損害問題,由雙方自行調節。
5.禁止出售一切學校禁用的物品如煙、酒等,一經發現立即取消經營資格。
6.嚴禁詆譭其他人的同類產品。
7.在交易過程中,買賣雙方要好好保護自己的財務,如有損失自行承擔,活動舉辦方不承擔任何責任。
8.跳蚤市場買賣雙方應本着公平、誠信、自願的原則進行交易,嚴禁任何不正當的交易,如雙方發生爭執,應協商解決,切不可發生爭執甚至打鬥,違者上報學校。
九、活動所要達到的效果
1.以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平台。
2.以這次的活動宣揚一種勤儉簡樸的生活作風。
3.讓學生能更好的體驗社會。
4.在豐富同學們的業餘生活的同時,也為大家節省一筆開支。
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