[合集]設計方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎麼制定呢？下面是小編收集整理的設計方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計方案 篇1

教學目標：

1、理解本文主旨：關於美與審美以及作者崇尚自然美的表述。

2、體味作者以自身感受起筆，以小見大，深入淺出的寫法。

3、讓學生建立感受生活美的意識。

教學重點：

1、引導學生理解本文的主旨

2、善於通過語言，把握文章主旨

教學課時 ：一課時

教學過程：

一、 導入

“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅粧”這是北宋著名詞人蘇軾夜半醒來，面對寂然盛開的海棠，留下的千古佳句。無獨有偶，千年以後，一位日本作家發現了凌晨四點海棠的美，心靈有所啟迪，寫下了隨筆散文《花未眠》，這位作家就是1968年諾貝爾文學家獲得者川端康成。

二、 作者介紹

川端康成是日本著名作家，一生致力於對日本美的探索、守護和塑造，寫下了大量豔麗傷愁的小説和美文，他憑藉《古都》、《雪國》、《千隻鶴》在1968年10月獲得了諾貝爾文學獎，為日本文學贏得了世界的聲譽。而川端文學的精髓正是表現在《雪國》等代表作中。從文章的角度看也一樣，《雪國》是這樣一種作品，它挖掘到了川端這個作家可以將自己優秀的資質作為不朽的作品留給後世的礦脈。

三、 初讀課文，整體把握

（一） 默讀課文兩遍，説説作者由花未眠引發了怎樣的感受和感歎？

明確：自然美是無限的。人感受到的是有限的。是因為人感受美的能力是有限的，既不是與時代同步前進，也不是伴隨年齡而增長。

（二）再讀課文，理清文章的思路。

發現花未眠 ，我大吃一驚。（引子）

自然的美是無限的，而人感受的美是有限的。（感慨）

美是邂逅所得，間親近所得。（收穫）

我們仔佃觀察畫中的花，卻不怎麼留心欣賞真的花。（感慨）

舉例：李迪、錢舜舉等的仔佃觀察創作的作品，能讓人領略自然的美；

肯定宗達的作品能給人共鳴。

長次郎的名茶碗、阪本繁二郎的雲彩與作者觀察黃昏達到共鳴。

自然總是美的，但這種美只是某些人看到罷了。

總結：美是無限的，是邂逅所得，親近所得。

（三）作者由花未眠而得到思考的句子。

討論明確：a、自然的美是無限的，人感受到的美卻是有限的。

b、美是邂逅所得，是親近所得。這需要反覆陶冶。

c、藝術美與自然美是相通的。

（前兩點學生不難從文中找出，第三點學生往往會在作者所列舉的例子中徘徊，可以提示他們從作者列舉的例子中找共通點，作者舉這些例子的目的是什麼，從而概括出答案。）

2、這三個觀點是不是孤立的`？如果不是，那有何聯繫？

明確：不是。

這三個觀點其實告訴我們要發現存在的美，感受發現的美，創造有所發現的美。 這也是課文的主旨所在。

3、把握課文主旨以後，我們再來討論一下幾個句子的含義。

A、 它盛放，含有一種哀傷的美。

明確：a它的哀傷來自無人欣賞，凌晨四點的海棠美麗芬芳，卻少人喝采。

b海棠本是無情物，作者移情寄哀傷。作者深悟到，人類感受美的能力是極有限的，而自然美是無限的。“哀傷”是作者徹悟後的心緒流露。按理説，大自然總是有美可尋的，只要人活着，就該毫無阻礙地享受它，可遺憾的是生命發現美的機會並不常在。

B、 如果説一朵花很美，那麼我有時就會不由自主地自語道：要活下去！

明確：a 一個微小的生命都要努力展現自己的美，作為人更要勇敢活下去。

b 人生是一個學習的過程，也是一個不斷在有意或無意間錯過的過程。我們可能錯過了美的景色，美的音樂，錯過了山上那從沒有看過一眼的野花和小草，錯過了從我們身邊流淌過的清澈的小溪，但只要堅韌地活着，只有活下去，才能不斷髮現美。

c我們要用畢生的不懈追求使感受美的能力的有限接近自然美的無限。

C、繁二郎的畫，長次郎的茶碗和真正黃昏的天空，三者在我心中相互呼應，顯得更美了。

明確：文學藝術家應該發揚寫實精神，認真觀察自然，準確表現自然，使欣賞者從藝術美中領略到真正的自然之美，這才是文學藝術的極致。

所以我們應該睜大明亮的眼睛，不斷地發現美，親近美，感受美，也只有這樣才會創造出具有藝術感染力的作品。美存在於自然中，美也存在於藝術作品之中。

（這三個討論題答案是豐富多彩的，只要學生言之成理就行 ，應多鼓勵學生有自己的看法。上述答案僅供參考）

4、文章第一句話大家留意了嗎？一起來讀一讀。

齊讀：“我常常不可思議地思考一些微不足道的問題。”

文中這“微不足道的問題”指什麼？這個“問題”在文中起了什麼作用？

明確：“微不足道的問題”指海棠花未眠這件事。在文中是作者情感的一個觸發點，作者由此思考了關於生活，關於審美的許多哲理。這種手法就是以小見大的手法。

小結：今天這堂課我們從川端康成的作品中學到了許多哲理。美是無處不在的，用作者的話説就是要“發現存在的美，感受已經發現的美，創造有所感受的美。”

同學們，你們在生活中曾邂逅了哪些美呢？大家可以暢所欲言。

（這一個環節主要學生可能一下子想不起來，教師可以就校園裏某些存在的美先談一談，學生就會有所啟發的）

羅丹説得好啊，“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”從今天起，讓我們盡情擁抱生活，用心感受生活吧！

設計方案 篇2

為充分利用空置樓房，擴展辦公經費來源，唐洞街道辦事處擬將辦公樓的6、7、8樓出租，特制定以下出租方案。

一、出租樓層基本情況

出租樓層為文峯路唐洞街道辦事處辦公大樓的6、7、8層，六樓和七樓各有小辦公室5間、會議大廳一間，八樓沒有隔小辦公室，只有一間大廳和一間會議大廳，每層樓面積都是，總面積1600平方米。

二、對承租方的基本要求

承租方對承租的樓層只能用於辦公室、會議室等合法文明不喧鬧的辦公用途，不得經營歌舞廳，洗腳城等娛樂性的場所。承租時間三年以上，在裝修時不得隨意打牆改變房屋結構。

三、出租方式

出租方式分為三類：

第一類，由黨政聯席會討論，在所有報名有意向承租房屋的企業個人裏定人選。

第二類，先篩選一些比優質的企業，然後以招標的形式，在有資質的企業裏誰出的租金最高誰承租。

第三類，先篩選一些比優質的`企業，然後以暗標的形式，選出出租金最高的前三位，再由黨政聯席會討論，考慮各方面的因素選出最佳的承租企業。

四、租金及給付方式

租金為0.25元/㎡/天，同時收取1元/㎡/月物業管理費。一年的租金與物業管理費總額為：壹拾陸萬伍仟貳佰元（0.25*1600*365+1*1600*12=146000+19200=165200元）。

前3年的租金一次性付清，付款交房，以後繼續承租應在在到前三個月預付下一年的租金，同時考慮物價浮動，根據實際情況再做調整。

水電費用、電梯使用與費用訂立合同時再做磋商。

設計方案 篇3

1 工程概況

某工程場地內原為長江邊荒地，原地貌存在大面積水塘，後經建築垃圾回填，場地四周無既有建築及市政管線分佈。本工程主體設計地下2層，地上8層，建築高度為49.9米，總建築面積約6萬平方米，框架剪力牆結構，其中地下部分約3萬平方米。

目前場地自然地面標高為-1.95m，基坑周長約408m，基坑面積約11000m2，基坑底標高分別為-11.9m、-12.6m（承台底），基坑開挖深度為9.95m，電梯井部分開挖深度為14.05m，基礎採用PHC高強預應力管樁及鑽孔灌注樁。

2 設計依據

2.1 建設單位提供的項目總平面圖、樁位圖、承台平面佈置圖、負一、二層底板結構平面圖。

2.2 核工業南京工程勘察院提供的巖土工程勘察報告。

2.3 《建築地基基礎設計規範》（GB5007-20xx）。

2.4 《建築基坑支護技術規程》（JGJ120-99）。

2.5 《南京地區建築地基基礎設計規範》（DGJ32/J12-20xx）。

2.6 《混凝土結構設計規範》（GB50010-20xx）。

2.7 《建築地基基礎工程施工質量驗收規範》（GB50202-20xx）。

2.8 《混凝土工程施工質量驗收規範》（GB20204-20xx）。

2.9 《建築基坑工程監測技術規範》（GB50497-20xx）。

2.10 其他有關的規範及規程。

3 基坑支護體系方案選擇

3.1 基坑支護特點。根據建設單位提供的工程地質勘察報告及有關資料，本工程基坑支護具有如下特點：①基坑開挖面積較大，約11000m2；②基坑開挖深度為10～14m，屬深基坑，安全等級為一級；③基坑開挖深度及影響範圍內土質較差，基坑坑底隆起問題應引起足夠重視；④坑底上、下土質均為砂質粉土，滲透性較好，止水帷幕十分重要；⑤基坑周邊留空區域較小，環境條件較為不利。

3.2 支護體系方案選擇。可以考慮採用以下幾種方案：①地下連續牆內支撐支護；②單排鑽孔灌注樁懸臂式支護；③單排鑽孔灌注樁拉錨式支護；④單排鑽孔灌注樁加內支撐支護等。

綜合考慮本工程基坑支護開挖深度、周圍環境、工程地質、水文地質條件，投資和工期等因素，以“安全可靠、技術可行、方便施工”為原則，決定採用單排鑽孔灌注樁加內支撐型式支護，鑽孔灌注樁外側加上一排水泥攪拌樁止水，結合地表和坑內明溝加集水坑排水方案。

具體方案如下：①採用φ1100@1300鑽孔灌注樁+兩層鋼筋混凝土支撐作為支護結構，支護樁外側設置φ850@1200三軸深攪樁作為止水帷幕。②第一道支撐樑頂面標高-2.95m，第二道支撐樑頂面標高-7.6m。③排樁、圈樑、圍檁、立柱樁結構混凝土強度均為C35。④φ850@1200三軸深攪樁採用套接一孔法施工，水泥摻入量為20%。⑤支撐立柱樁共計72根，上部採用鋼格構柱，下部採用直徑900mm的鑽孔灌注樁，混凝土C35，鋼格構柱伸入灌注樁內3000mm。

4 設計與施工要求説明

4.1 單排樁內支撐型式支護部分。

4.1.1 鑽孔灌注樁。①基坑四邊均採用單排鑽孔灌注樁加內支撐型式支護，其中EFGH段採用φ1100@1300鑽孔灌注樁，有效樁長20.5m，HJABCDE段採用φ1100@1300鑽孔灌注樁，有效樁長21m，樁身混凝土設計強度為C35，鋼筋籠採用焊接，樁身混凝土保護層厚度50mm，樁底沉渣厚度作為支護樁時不超過100mm，作為立柱樁時不超過50mm。②鑽孔灌注樁充盈係數1.05～1.20，超灌高度1.1m，樁身不得出現夾泥、斷樁等現象。③灌注樁頂部進入壓頂樑為50mm，鋼筋進入壓頂樑的長度為800mm。④灌注樁施工時應保證樁徑偏差不大於50mm，樁位偏差不大於100mm，垂直度偏差不大於0.5%。⑤採用跳打法施工，相鄰樁在混凝土灌注完畢36h後，方可進行另一根樁施工。

4.1.2 壓頂樑、圍檁及支撐。①壓頂樑、圍檁和支撐採用現澆鋼筋混凝土結構，混凝土設計強度為C35，第一道壓頂樑高800mm，寬1400mm，第二道圍檁高1000mm，寬1500mm。②第一道主角支撐（750×650mm）、對撐（750×900mm）樑中標高在自然地面下1.4m，即標高-3.35m處。③第二道主角支撐（950×900mm）、對撐（950×1100mm）樑中標高在自然地面下6.15m，即標高-8.10m處。

4.1.3 止水帷幕水泥攪拌樁。①在鑽孔灌注樁外側施工一排φ850@1200三軸深攪樁止水，有效樁長22.5m。②作為止水帷幕採用套接一孔法施工，作為坑中坑支護採用縱橫向搭接250mm。③作為止水帷幕深攪樁水泥摻入量為20%（截面按1.495m2），作為坑中坑支護基坑面以上-11.9～-3.8m水泥摻入量為8%，基坑面以下-18.3～-11.9m水泥摻入量為20%（截面按1.495m2），使用42.5級普通硅酸鹽水泥，水灰比應嚴格控制在1.2～1.5之間，要求28天無側限抗壓強度達1.0Mpa。④三軸攪拌機下沉速度控制在0.6m/min以內，並保持勻速下沉與勻速提升，攪拌提升時不應使孔內產生負壓造成周邊地基沉降。⑤因故擱置2h以上的拌製漿液應作為廢漿處理，嚴禁再用。⑥應採用“兩下兩上”兩次噴漿復攪。⑦施工時應保證前後台密切配合，禁止斷漿，如因故停漿，應在恢復壓漿前將三軸攪拌機下沉0.5m後再注漿攪拌施工，以保證攪拌樁的連續性。⑧樁與樁的搭接時間不應大於24h，若因故超時，搭接施工中必須放慢攪拌速度保證搭接質量。 4.1.4 立柱樁。豎向立柱上部採用井字型鋼構架，下部為鑽孔灌注樁，鋼構架頂部焊接900×900×12鋼板，並在鋼板上焊接4φ25U型鋼筋錨入第一層鋼筋混凝土支撐樑內。下部插入鑽孔灌注樁內3000mm，鋼構架穿過地下室底板處，在施工底板前加焊止水鋼板片。

4.2 排水和降水。開挖深度內土層為雜填土、砂質粉土和淤泥質粘土等為主，可開排水溝槽加集水坑及降水井的辦法排水。①在圈樑頂上設置800×1000mm斷面水槽，彙集地表水、坑內積水及降水井中抽出的地下水，水槽附近設集水坑，及時將上述積水排入市政下水道。②基坑內，在距鑽孔灌注樁內側300mm處挖200×200mm斷面水溝，沿基坑四周佈置，並在邊角及中部等適當位置挖集水坑，及時將坑內積水排走，保持坑內作業面及坑底乾燥。③降水井採用管徑φ800mm下入φ360/300mm成品水泥管共計57口井，在土方開挖前提前兩週進行降水，確保基坑內地下水位位於基坑開挖面以下1m。

4.3 基坑開挖和支撐拆除。①基坑開挖必須在鑽孔灌注樁、壓頂樑和水平支撐樑混凝土強度達到80%以上，同上水泥攪拌樁強度達到75%以上，另外基坑降水已達到設計要求方可進行。②在基坑開挖過程中，應根據監測信息及時調整挖土程序，土方開挖需分段分層進行，開挖過程中要嚴格遵循先撐後挖、先換撐後拆撐的原則進行，第二道支撐必須在基礎底板混凝土滿坑澆灌後，且混凝土強度達到75%以上是可採取機械鑿除。③壓頂樑及支撐上嚴禁堆載，挖土機不得直接碾壓壓頂樑及支撐樑，應在支撐樑上覆土50cm左右，在鋪設路基箱板，嚴禁挖土機撞擊支撐立柱，坑底留300mm餘土採用人工清理，挖土至基坑底後，應及時進行墊層施工。

5 基坑開挖監測方案

基坑開挖支護是項風險性極大的地下工程，在基坑開挖整個過程中進行全過程監測，實行信息化管理，對指導開挖施工確保安全是很有必要的。本基坑工程在基坑開挖及地下結構施工期間必須加強基坑監測。

監測內容：①支護結構頂部水平位移、沉降量的量測：沿圈樑頂面每20～25m佈設1個觀測點；②支護結構側向位移（測斜）：共計佈置11根測斜管，深度不小於支護樁樁長；③支撐軸力量測：每層支撐系統選擇16根，支撐採用鋼筋測力計進行鋼筋混凝土支撐軸力量測；④支撐立柱沉降：選擇交點處支撐杆件較多處立柱樁頂設一個沉降觀測點，總數量不少於10%；⑤地下水位的觀測：基坑內外側佈設水位觀測孔，對水位進行觀測，對存在觀測井位置可結合觀測井進行水位觀測；⑥周邊建築物：因本工程周邊無建築，故此項不考慮；⑦道路路面沉降：沿臨近基坑範圍道路每隔25m設一個觀測點。

監測要求：①基坑監測應由監測資質的單位嚴格按設計要求制定詳盡的監測方案，報設計審查確認後方可執行；②監測單位應在支護結構施工過程中結合現場條件合理佈置監測位置，並取得初始讀數；③所以測試點、測試設備需在整個基坑支護施工過程中加強保護，以防損壞；④監測週期為基坑土方開挖到地下室側壁回填的全過程；⑤監測頻率：土方開挖過程中，地面至-5.15m期間為2日1次，至底板墊層期間為1日1次，底板澆築至完成後7日內為1日2次，支撐開始拆除到拆除完成後頻率為1日1次。

基坑監測報警值指標：①圈樑水平位移值達到35mm，或位移速率達2.5mm/d，累計變化值達28mm；②地面沉降值達到35mm，或位移速率達2.5mm/d，累計變化值達28mm；③支撐軸力監測值達到：第一道支撐8800KN，第二道支撐10400KN；④立柱豎向位移：20mm；⑤周圍道路沉降：28mm。⑥坑外水位變化：500mm/d。

6 基坑支護應急措施

支護工程極為複雜，影響安全的因素很多，土質差，必須隨時做好應付可能出現的不利情況，確定合適的.應急措施，現場應備有應急措施用的材料及設備，如草包袋、水泥、鋼管、注漿機、高壓旋噴機等，針對本基坑支護提出如下應急措施：

6.1 支護結構受力體系方面的應急處理措施：①若土方開挖過程中出現局部坑壁位移過大，坑邊出現裂隙情況，應及暫停土方沿基坑縱向的開挖範圍，採取增加鋼支撐等措施控制變形開展；如變形發展迅速，應立即回填土方，陰止變形進一步擴大，待查明原因並採取相應措施後方可繼續開挖。②若基坑側壁出現局部滑坍，應先查明原因，消除產生滑坍因素，同時進行修補加固。一般將坑壁外採用土袋或碎石袋回填充實，並可在坍方處口部打垂直錨管、焊接橫向網筋，並及時噴射混凝土面層。③若在土方開挖過程中鋼筋砼臨時結構出現開裂形象，應根據支撐軸力監測數據反饋結果，採取增設型鋼支撐分擔受力。④若土方開挖至基坑底標高時支護結構監測數據已達報警值，應加快墊層砼及主體結構底板施工進度，並將墊層和底板砼澆築至支護樁邊。⑤若土方開挖至基坑底標高後發生土體隆起現象，應在被動區採取反壓加固措施，並及時進行墊層及底板的施工。⑥對於發生變形較大的區段，應及時卸除相應區段基坑頂部的材料堆載，併合理安排施工機械的停滯位置，控制支護結構變形的發展。

6.2 地下水處理方面的應急處理措施：①由於大氣降水或因上、下水管破裂造成地表淺層水量較多時，應首先查明水源，進行修復、截斷、改道或停用，同時在地面沿坑壁四周，距坑壁1.0～1.5m處設置排水溝，將雨水或其它地面水引流至遠離基坑處排水，在坑壁的頂部地面噴射混凝土，防止坑邊地面滲水。對地面開裂等情況應及時採用水泥漿封閉，防止雨水滲入。②如在坑壁或圈樑底部發生局部滲漏現象，應在滲漏點設置長度為1.5～2.0m的引流管，並將滲水集中至坑內排水溝或降水井內，統一疏排，以減少坑壁水壓和保持坑壁乾燥，便於施工。③若土方開挖到基坑底標高後發生管湧現象，應採取土袋反壓，加大降水井出水量控制承壓水位，及時澆築墊層、底板。

6.3 環境保護方面應急處理措施：①土方挖前應按照設計要求預先設立觀測點，對周邊環境變形以及地下水位等內容進行觀測，並在施工過程中密切關注基坑監測數據，切實做到信息化指導施工。②當通過沉降監測發現地面沉降已達到預警標準時，應及時查明引起沉降的具體原因，以及時採用相應措施。

排樁+鋼筋混凝土內支撐型式在基坑支護中使用廣泛，該支護型式具有技術成熟、安全可靠、適用範圍廣泛等特點，南京地區較多項目都採用了此種支護型式，本工程目前已經完成地下室結構的施工，通過施工過程中的監測數據及現場實際效果來看，本支護設計及施工是成功的。

設計方案 篇4

一、活動背景：

值此和一裝飾公司成立2週年之際，為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來 的支持與厚愛，在此舉辦20xx家裝盛典,故活動地點選擇八月樓步行街。

八月樓位處八月樓步行街中心，有新一佳、國美等國內外知名商場，隨着“八月樓步行街的日益興起”，它將成為吉首城區發展的最活躍商業及休閒遊樂購物的區域。

目前，八月樓第一期已從本月2號開始陸續交房，也有少部分業主開始裝修。平均每天交房為4套，預計一期到交房應到五月份。

二、活動思路：

借和一裝飾公司成立兩週年之際，答謝新老客户，舉辦現場促銷活動。20xx 年3月2日，八月樓一期開始交房，業主將陸續拿到房子，屆時將掀起家裝消費高潮。藉此契機，和一裝飾公司配合該樓盤交房3、4月時, 在八月樓一期現場布展，為業主提供家裝免費諮詢、家裝材料展示促銷等活動，公司將與業主面對面交流，達到銷售目的。

整個活動將分為“精品樣板看房直通車”、“裝修諮詢盛會”、“超級優惠酬賓”三個部分進行。

三、活動目的：

1、提高公司的知名度和美譽度，擴大公司在業內的影響力;

2、作為和一公司成立兩週年慶典活動，一方面向消費者宣傳家裝知識;一方面通 過的超級優惠酬賓形式答謝老客户對和一的厚愛，增強和一的美譽並形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。

3、通過活動收集客户資料，擴大公司的客户羣體;

4、通過活動，為公司創造直接的經濟收益。

四、活動內容：

活動主題：“20xx家裝盛典――‘和一’兩週年慶典”

活動口號：精心、細心、貼心、零距離服務

活動時間：20xx年4月19日 -5月19日

活動地點：八月樓步行街廣場

參與對象：所有市民

具體內容：

1、裝修諮詢盛會

(1)創意：介紹常識、剖析家裝，讓消費者明白消費、放心託付!

(2)內容及目的：

①用專業的知識，羣眾語言的講解家裝，介紹家裝常識，讓消費者明白如何更好的裝修房子。

②分析目前裝飾行業正規、品牌裝飾公司與小企業和裝修“游擊隊”的本質區別(如後期服務、質量)。

③介紹和一裝飾公司的幾種裝修模式和收費標準，讓業主明白錢到底花到哪裏去，讓消費者更加安心、放心、舒心。

④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面，提醒消費者注意，同時展示和一裝飾公司是如何做的，增加消費者對公司的信任度，有利於消費者的最終簽單!

(3)活動現場：

①作品展示：作品置於業主就座位置的兩側，呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較，註明設計説明和業主的基本情況，房型和裝修投資額，整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價格説明。

②產品展示：建材商家於場地四周設置諮詢處，展示主打產品，導購人員在旁輔助介紹，接受業主的諮詢和訂貨。

③發放dm，擺設桌椅，參與業主以半橢圓形式就座，便於觀摩，聆聽講解(半橢圓形也是一個比較寬鬆的.形式，更加有利於接受，有別於面對面填鴨式的灌輸)。

④電腦、音響等準備妥當，以便進行聲形並茂的解説。

⑤設立飲料自取處，營造輕鬆愉悦的交流氛圍。

2、超級優惠酬賓

(1)創意：人無利不往，趨利心理是消費者的普遍心態。

(2)目的：

①追求優惠是消費者的一種普遍心理，為了適應消費者的心理，適當的進行一些優惠措施吸引、滿足消費者，讓消費者更樂於接受。

②優惠的本身也顯示了商家對業主的重視程度，每個人都希望一種被重視的感覺，這個感覺有利於促使消費者認同商家，與商家簽約的意願度更大。

③優惠活動進行時，設計師、業務人員及時跟進和業主溝通，加強業主對本次活動的認知，有利於發掘潛在的意向客户。

(3)活動現場：

①活動主辦人宣佈酬賓的優惠措施和具體實施方法。

②設計師在自己的作品前面設置辦公桌，在作品旁邊進行現場解説，接受業主的諮詢，與其溝通交流並登記業主信息，以便會後跟進。(設計師佩戴工作證，統一着裝)。

③建材商家展示、介紹產品，並提供免費諮詢活動，收集客户資料，並接受業主的現場訂貨。

④在展會自由活動期間，迅速佈置客户的休息和業務員的洽談區域，業務人員及時跟進並邀請業主填寫裝修諮詢信息。

(4)優惠內容：

①有來即送：活動當天，(a)凡和一的老客户均可獲贈公司精美小禮品一份; (b)有裝修意向的業主，只要填寫相關資料，即可獲得獲贈和一裝飾公司精美小禮品一份(贈品數量有限)

②活動當天，和一裝飾公司提供“現場量房”、“出平面設計方案”兩項免費服務，業主填寫個人資料，公司將在一個星期之內派人送圖上門。

為答謝新老客户朋友對和一公司的支持與厚愛，凡活動期間到和一家裝，將得到價值(1000)元的入住大紅包。

④活動期間，繳納定金並與裝飾公司簽定合同的業主可享受免費家政服務一次;

⑤ 徵集前十二套樣板房：活動期間簽單的前十二位客户將贈送價值4888元的熱水器。

3、“精品樣板看房直通車”

(1)創意：事實勝於雄辯，耳聽為虛，眼見為實!

(2)目的：

①通過實地參觀精品樣板房，讓業主切身感受到公司的設計和施工實力;通過現場的案例，更能讓業主明白品牌裝飾公司的施工流程和施工工藝，給業主留下深刻的印象。

②通過對樣板房的參觀和業主現場的溝通，為本次活動提聚集人氣，引起業主對公司進一步的關注，有利於業主對公司的認可，便於為下一個動作“現場簽單”打好基礎。

(3)活動現場：

①租用大型中巴車免費接送業主參觀樣板房，由工作人員帶領並沿途做簡單概述，節省看房時間。

②樣板房要經過佈置，做到窗明几亮，工作人員統一着裝，顯示公司規範性管理。

③時間安排在“裝修諮詢盛會”結束後，觀看樣板房時間控制在半小時以內，以防業主產生審美疲勞!

注：“精品樣板看房直通車” 方案僅供參考，在條件允許下建議執行。

五、宣傳策略：

1、製作邀請函，對活動進行簡單介紹;

2、製作活動dm，對參與商家、具體活動內容進行介紹;

3、和一裝飾公司門户網站前期宣傳報道;

4、邊城報社對活動前期和後期做跟蹤報道;

5、湘西生活頻道《好房好家》負責本次活動的專題報道;

6、活動現場背景板形象廣告4 m x 3m(廣告尺寸以實際為準);

六、參與單位：

(一) 主辦單位：湘西和一裝飾有限責任公司

(二) 參展單位：柏高地板 箭牌衞浴 華潤漆 皮啊諾櫥櫃 美的熱水器

薩米特陶瓷 華藝燈飾 名典布藝 日豐管

設計方案 篇5

教學目標：

1、學習生字新詞，正確流利有感情地朗讀課文。

2、理解課文內容，感受作者在園子中快樂、自由的生活，及祖父對作者深深的愛。

3、體會作者眷戀童年美好生活和懷念親人的思想感情。

4、領悟借物抒情的表達方式，感受蕭紅語言樸實、平和、率真之美，產生閲讀她的其它作品的願望。

教學重點：

感受“我”在園子裏充滿樂趣、自由自在的生活，感受祖父與“我”之間濃濃的親情。

教學難點：

領悟借物抒情的表達方式，感受蕭紅語言樸實、平和、率真之美。

教學過程

一、檢查預習、整體感知

1、交流蕭紅資料

2、檢查難讀語段

當祖父下種，種小白菜的時候，我就跟在後邊，把那下了種的土窩，用腳一個個地溜平。哪裏會溜得準，東一腳西一腳地瞎鬧。有時不單菜種沒被土蓋上，反而被我踢飛了。(“種”“溜”的讀音)

因為我太小，拿不動那鋤頭杆，祖父就把鋤杆拔下來，讓我單拿着那個鋤頭的“頭”來鏟。(“杆”的讀音)

3、通過預習，你覺得這是個怎樣的園子?

(設計意圖：本文選自名家名篇，將課堂學習向課前延伸，引導學生走進蕭紅，瞭解她的生平、作品，並通過“為什麼許多年過去了，作者仍對這個園子念念不忘”這一問題引起學生的閲讀興趣。兩個比較難讀的語段的檢查，旨在夯實學生的語文基礎，紮紮實實讀好課文，並教給學生根據具體語境聯繫字的意思確定字的讀音的方法。然後讓學生用一個詞説説這是個怎樣的園子?從整體上把握課文內容，滲透把厚書讀薄的閲讀方法。)

二、精讀感悟，體會快樂自由的童年生活

(一)感悟自由快樂的生活

1、在這樣一個生機勃勃的園子裏，作者和祖父都做了些什麼呢?請同學們仔細默讀課文，劃出相關的句子，在旁邊寫寫自己的體會。注意尤其要關注作者的表現。(5分鐘)

(設計意圖：語言有温度，字詞知冷暖，抓關鍵詞句體會、感悟是一項重要的閲讀基本功。此處給學生創設自主感悟的時間和空間，讓學生走進我和祖父的生活，並適時進行閲讀方法的點撥，培養學生良好的讀書習慣。]

2、集體交流

預設：

(1)祖父一天都在園子裏邊，我也跟着祖父在園子裏邊。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽。祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。

①從這些句子中你感受到什麼?(祖父做什麼，我就做什麼，我和祖父很親密……)

②我就像祖父的什麼?(影子、跟屁蟲、小尾巴……)

讀出自己的感受

③同學們有沒有覺得這句子很有意思?變成小詩的形式讀讀着相同的句式，反覆的手法傳達出來的祖孫倆的親密無間。(生讀)

祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽。

祖父栽花，我就栽花;

祖父拔草，我就拔草;

祖父鏟地，我也鏟地;

祖父澆菜，我也搶過來澆;

(設計意圖：理解內容、領悟表達這是高年級閲讀教學需要關注的兩個重點。此處設計着重引導學生在理解我和祖父的親密關係的基礎上感悟作者運用這樣的語言形式表達的好處,初步感悟作者的語言特色。)

(2)當祖父下種，種小白菜的時候……反而被我踢飛了。

①生讀句子談體會。(淘氣、調皮、瞎鬧……)

②從哪裏你能感受到作者在瞎鬧?(抓關鍵詞)

③讀出作者瞎鬧的感覺。你能體會到它瞎鬧時的心情嗎?再讀。

(3)祖父鏟地，我也鏟地……把狗尾草當作穀穗留着。

①生抓關鍵詞語談體會。

②把體會到的送到句子中，通過朗讀表達出來。

③抓住這段中的某個詞或某句話想開去，你彷彿看到了什麼?

④想象畫面再來讀。

(設計意圖: 語言有畫面，字詞見形象。引導學生抓住關鍵詞句想象畫面，培養了學生由文字再現畫面的能力，這是學習語文一項非常重要的基本功。然後讓學生想象畫面朗讀課文，這是感悟內容、體會情感的最好方法。學生更加真切地感受到作者在園子裏的快樂自由。)

(4)玩膩了，……下雨了!”

①學生談體會。

②出示插圖，觀察圖畫，結合文字從圖中靜靜聆聽，你彷彿聽到了什麼?

③再讀句子。

(設計意圖:由文字到圖畫，樸實而富有口語化的語言，再加上具體可感的生動畫面，小作者的快樂、調皮深深印在學生的腦海中。祖孫倆的笑容、笑聲更讓學生久久不忘，同時也為處理下一個環節“當 時，祖父笑了”作好了鋪墊。)

(5)祖父雖然教我……跑了幾步又去坐別的了。

①讀了這段話，你想起了我們讀過的哪個小故事?這些故事告訴我們什麼?在這裏作者也是想表達這個意思嗎?那她想表達什麼意思呢?(快樂自由、無拘無束)

②在讀中體會這種情感。

(二)深悟快樂自由的.源頭——祖父的愛

作者為什麼能這樣快樂自由?從哪些句子中你能感受到祖父的關愛?

①笑 ②耐心地教我

你有因胡鬧而闖禍的經歷嗎?結果怎樣?再看看祖父，體會到什麼?

祖父的笑給我們留下了深刻的印象，填一填：

當我 的時候，祖父笑了!

出示原作中的句子：“祖父的眼睛笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得跟孩子似的。”

祖父的笑，是對作者的呵護、疼愛、寬容、理解……帶着對這笑的理解，分角色讀祖孫倆的對話，體會濃濃親情。

(設計意圖：文中祖父的笑是一處留白，這笑飽含着深情，引導學生結合生活體驗感悟祖父笑中之深情，再適時呈現原作中作者回憶祖父的笑給自己留下的深刻印象，這樣祖父的笑就“豐滿”了，“立體”了。這笑所給予作者的快樂自由也就不難理解了。在理解的基礎上分角色朗讀，領悟對話描寫對錶現人物形象、表達情感的作用)

三、關注園子，深悟自由

1、文中有兩段景物描寫，是寫園子的。是哪兩段?自由朗讀這兩段，看寫出了園子的什麼特點?

2、這兩段描寫和作者的童年生活有關係嗎?你發現了什麼?(領悟借物抒情的表達方式)

3、是呀，正是因為作者的心是自由的，所以在他眼中一切都是自由的。作者這種借其它的景物來寫自己心情的方法真是巧妙!

再來讀讀13自然段，體會作者的自由。(配樂朗讀)

4、你能仿照着句式寫寫我的自由生活嗎?

(設計意圖：借物抒情是本文寫作上的一大特點。在學生對作者的童年生活有了感悟以後，引導學生揣摩描寫園子這兩段與作者童年生活的關係，繼而探究作者寫作的祕密。)

四、總結全文，體悟情感

祖父的愛就像涓涓細流，靜靜的滋潤着蕭紅，悄悄地在蕭紅的心中流淌。正是祖父的愛，給了她快樂自由的童年生活。所以許多年以後，作者在寫這篇文章的時候寫道：

呼蘭河這小城裏住着我的祖父。

1、你有沒有覺得這句話有些特別?難道這呼蘭河小城裏僅僅住着我的祖父嗎?這樣寫你感受到什麼?帶着感受讀句子。

2、補充資料，體會作者寫下這句話時的情感，帶着感情再讀句子。

五、佈置作業，拓展延伸

1、讀《呼蘭河傳》

2、這篇文章在寫法上有很多特別之處，繼續探究領悟。

設計方案 篇6

活動目的：

1、培養幼兒創新能力

2、幼兒會利用各種廢物垃圾進行製作各類時裝

相關領域：藝術

適用對象：幼兒

教學方式：啟發式、時裝表演

活動準備：廢舊報紙、舊掛曆紙、舊vcd、塑料袋、塑料紙、塑料繩、廢舊罐頭、剪刀、膠水、範例若干教師、家長利用廢物製作的'各類時裝

活動過程：

活動（一）：觀賞廢物

出示範例、啟發、引導幼兒利用廢舊物品進行創作的慾望。

　活動（二）：製作廢舊時裝

幼兒充分利用各種廢舊物品製作各種服裝、充分發揮想象。

　活動（三）：時裝表演秀

1、展示製作的服裝，比一比誰製作的服裝最漂亮。

2、幼兒穿上自己製作的環保時裝跟着音樂節拍進行表演，看誰的時裝最美。

設計方案 篇7

一、指導思想

通過年度民兵整組，進一步提高民兵預備役部隊應急動員、快速反應和成建制逐行任務的能力，促進我鎮民兵基層組織建設全面發展。

二、整組目標

做到民兵整組與兵役登記、服預備役退伍軍人（轉業）軍人管理等工作合為一體，民兵基層建設全面達到“兩部一家”建設標準，整體推進民兵基層組織建設。

三、方法步驟

今年全鎮的整組工作從3月5日至4月30日結束。主要採取點上試驗與面上推廣相結合的方法進行，大致分為四個階段：

1、3月5日至15日為組織準備階段。主要是學習上級文件精神，對人員進行編組分工，擬製調查摸底表格，印發資料，召開全鎮整組工作會議，同時組織業務培訓。

2、3月15日至4月1日為宣傳教育階段。通過廣播、電視等各種形式進行廣泛的宣傳教育，增強全社會的國際意識和廣大民兵改選國防義務的意識。

3、4月1日至10日為組織實施階段。鎮人武部將深入基層指導各單位搞好民兵的出入轉隊和民兵幹部的調配，落實民兵專業技術分隊、民兵應急分隊和防汛搶險突擊隊的編組。

4、4月10日至30日為總結驗收階段。彙總上報各種表格資料，鎮人武部將按驗收細則組織對各單位的整組工作進行全面的'檢驗驗收，做好迎接上級機關檢查的準備。

四、要求

1、全鎮整組工作會議後，各村、各單位要及時向主要領導彙報，爭取領導、統一思想；爭取經費、求得支持，確保年度整組工作順利進行。

2、成立專班，深入農户進行紮實的調查摸底工作，如實填寫相關表格，切忌缺、漏、濫。

3、進一步加強陣地建設。各片要高標準、高質量地建設好兩個示範民兵連部和一個示範青年民兵之家。

設計方案 篇8

活動目標：

1、試看平面示意圖，運用已有的數經驗，尋找相應的座位。

2、體驗“模擬小課堂”的樂趣，樂意細心觀察、認真思考。

活動準備：座位表PPT、有數字的胸飾、座位表操作卡。

活動過程：

一、 説説國小課堂

1、大家一定參觀國小吧！説説你印象最深的是什麼？

2、國小生會上哪些課呢？

小結：國小的生活和幼兒園很不相同，國小有不同的課，不同的課堂。

二、 看試題找座位

導語：我們就快入國小了，今天我們就來學學國小生，玩一個模擬小課堂的遊戲。

1、觀看PPT：這是在上什麼課？你怎麼猜出來的？（音樂課）2、提問：音樂課的座位可以怎麼坐？（彎彎月亮形）3、交代任務：每人拿一張座位號，看清座位號，這是式題的答案，請找到貼有相應式題的`椅子，就找到了自己的座位。

提問：你們是怎麼找到自己的座位的？

小結：找座位的方法就藏在這些式題裏，先算一算自己身上的數字是這些椅子上哪道算式題的答案，只要算對了就能找到座位。

三、 看圖示找座位

（一）圖示一導語：看看這裏有張座位表，你能猜猜這次該怎麼坐嗎？

1、出示座位表：這張座位表你看懂了什麼？這次座位怎麼排？和剛才有什麼不一樣？

2、交代任務：根據座位表，計算相應的式題，找到自己的位置，並把椅子搬到相應的位置。

小結：在國小裏，不同的課可能有不同的座位，剛才我們坐成了四列隊，除了要算對題，還要看清座位表，需要根據黑板，分清左右前後。

（二）圖示二1、提問：

1) 這裏還有一張座位表，和前一張座位表有什麼不同？（這樣分成小組座位安排方便學生們進行一些討論）2) 1號桌是活動室裏哪張桌子？2號3號4號桌呢？座位表上還有些什麼呢？

2、交代任務：計算相應的式題，分清前後左右，找到自己的座位。

3、共享交流：提問：你是怎麼找到座位的？

小結：要找到座位除了算式題要算對，方向也不能搞錯。要成為一名國小生，學會觀察和思考也是一件很重要的事。

設計方案 篇9

餓囊

式中，島一一優先股成本率;

D棗年文付優先股股利;

PF 企業實收股金;

土 優先股融資費用率。

2·加權平均資金成本。

銥據。

築權平均確定的，計算公式為:

式中，取 綜合資金成本;

出一一第j種個別資金成本;

廬j 第j種個別資金佔全部資金的比重(權數)。

從以上計算公式可以看出，在個別資本成本一定的情況下，企業加權平均資本成本的高

鑷將取決於資本結構。

個別資金佔全部資金比重的確定，還可以按市場價值或目標價值確定，分別稱為市場價權數和目標價值權數。市場價值權數指債券、股票以市場價格確定權數。這樣計算的加權平均資金成本能反映企業目前的實際情況。目標價值權數是指債券、股票以末來預計的目標市場價值確定權數。這種權數能體現期望的資本結構，而不是像帳面價值權數和市場價值權數只反映過去和現在的資本結構。所以，按目標價值權數計算的加權平均資金成本更適於企業籌措新資金。

(二)降低資金成本的途徑

1·影響資本成本的因素。

影響資本成本的因素很多，歸納起來，主要包菇:0融資期限。融資期限越長，未來的不確定性因素越多，風險也越大，投資者要求的報酬也越高，從而其成本也越高。權益資本是無的(除非企業破產)，因此其成本比負債資金成本要高。0市場利率。市場利率是資金市場供求關係變動的結果，它是資金"商品"的價格。作為各類融資方式的基準利率，市場利率會相應提高各融資方式的成本;反之，當市場利率下降時，會相應降低各融資方式的企業的信用等級。企業的'信用等級決定了企業在資本市場申的地位，從而對各融資方式產生重大影響。一般認為，信用等級越高，信譽越好，投資者投資於企業的風險也越小，其要求險報酬也越小，從而融資成本也相對較低。0抵押擔保能力。如果企業能夠提供足夠的抵押或擔保，則債權人的投資"安全係數"也大大提高，從而要求的報較低，資本成本也相應降低。0融資工作效率。工作效率決定融資費用的大小。融資費用高，則花費的資金籌集費越低，資金成本也越低。0通貨膨脹率。從投資者角度看，

利率實質上是名義收益率與實際收益率之間的差率，是對因貨幣購買力風險而進行值補償。因此，它作為系統性風險，對所有的收益項目都產生影響。一般情況下，通貨膨脹率越高，則融資成本也越高。0政策因素。能夠獲得國家扶持的產業，該產業內的企業得優惠貸款利率，從而降低融資成本。0資本結構。在融資總量一定的情況下，各種方式的組合比例不同，即資本結構不同，其加權平均資金成本也不同。

2·企業降低融資成本的對策。

降低資本成本，既取決於企業自身的融資決策，如融資期限安排是否合理，融高低，企業信用等級，資產抵押或擔保情況等，同時也取決於市場環境，特別是通貨

況、布利率變動趨勢等。0合理安排融資期限。資金的籌集主要用於長期投資，融

服從於項目的投資年限，服從於資金需求量預算，按照投資的進度合理安排籌資期

低資本成本，減少資金不必要的閒置。0合理預期末來利率。根據未來利率預測信 "

安排負債融資期限，節約資金成本。0提高企業信譽，重視信用評級工作。0善於

經營。在投資收益率大於債務成本率的前提下，積極利用負債經營，取得財務槓桿效 "

降低資本成本，提高投資效益。0提高融資效率。包括正確制定融資計劃，從總體

在一定時期內的融資數量、資金需要的時間等進行周密安排;充分掌握各種融資方式·

程序，理順融資程序申各步驟間的關係，並制定具體的實施步驟，以便於各步驟間

協調，節約時間與費用;在人員安排上，組織專人負責融資計劃的具體實施，保證融囊

順利開展。0積極利用股票增值機制，降低股票融資成本。主要是通過提高企業經

競爭能力，擴大市場份額等措施，採用多種方式轉移投資者對股利的注意力，降低

壓力，使投資者轉向市場實現其投資增值，通過股票增值機制來降低企業實際的融囊

三、融資結構

融資結構就是各種資金的構成及其比例關係，包括各種融資方式的結構比例，

和短期融資的結構比例，以及負債融資和權益融資的結構比例。其中最關鍵的是負

權益融資的比例，即項目資本金比例，它直接影響到項目投產運營後企業的資產負 "

項目還本付息壓力及投資回收情況。因此習慣上將負債融資和權益融資的結構比

資結構。

最佳資本結構是指企業在一定時期間內，使加權平均資本成本最低、企業價值最

資本結構。其判斷標準有三個:0有利於最大限度地增加所有者財富，使企業價值

企業加權乎均資本成本最低;0資產保持適宜的流動，並使資本結構具有彈性。其申，

均資金成本最低是其主要標準。

扎確定資本結構的方法·

比較成本法是資本結構決策的基本方法，它是通過計算不同資本結構的加權平均鞭質

成本，並以此為標準，選擇其申加權平均資本成本最低的資本結構。它以資本成本高糠收"

確定最佳資本結構的唯一標準，其決策過程包括:(1)確定各融資方案的資本結構;" m

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各融資方案的加權資本成本;(3)進行比較，選擇加權資金成本最低的結構為最優結構。

判斷資本結構是否合理，可以通過分析每股盈餘的變化來衡量。即能提高每股盈餘的資

吞結構是合理的，反之則不夠合理。每股盈餘的高低不僅受資本結構(由長期負債融資和權

蘭融資構成)的影響，還受到銷售水平的影響。處理這三者的關係，可以通過税後資本利潤率

無差異點(股份公司則為每股淨收益)的分析來選擇和確定負債與權益間的比例或數量關

系。所謂税後資本利潤率無差異點是指兩種方式(即負債與權益)T税後資本利潤率相等時

的息税前利潤點，也稱息税前利潤乎衡點或無差異點。根據税後資本利潤率無差異點，可分

折判斷在追加融資量的條件下，應選擇何種方式來進行融資，併合理安排和調整資本結構。

每股盈餘EPS的計算公式為:

EPS二(5一yC一屍一n)(l一T)二(EBfT一J@(l一T)

N N

式申，S一丁銷售額;

yC椧槐潿殺?

F 固定成本;

f 債券利息;

T@@為所得税率;

N 流通在外的普通股股數;

EBJT 息前税前利潤。

在每股盈餘無差別點上，無論是採用負債融資，還是採用權益融資，每股盈餘都是相等

的。若以EPSl代表負債融資，以EPS2代表權益融資，則: