英語期會考試反思範文
通過期會考試,我發現要重視基礎。英語基礎對於英語學習至關重要,對英語基礎不好的同學更應加強這一要求。如何在較短的時間內做到這一點呢?接下來,小編為你帶來英語期會考試反思,希望對你有幫助。
篇一:英語期會考試反思1.立足課本,夯實基礎
我們知道,七年級英語學習主要是以深化基礎知識為主。我想,在學習中要分階段學習,在第一階段要以大綱為標準,以課本為依據,按照課本的編排順序,每一冊、每一單元、每一課都要細緻地學習,力求基礎,全面。所謂基礎,是指學習要抓住“三基”,即基礎知識、基本技能和基本解題方法。所謂全面,一是指學習要全面覆蓋所學知識,不遺漏任何一個知識點,二是要面向全體學生,防止“片面追求高分”現象,絕不能冷落“差生”。
2.找出不足,查缺補漏
查缺補漏主要體現在語音、詞彙、日常交際用語上。語音和詞彙的補漏工作應穿插在教學單詞的時候進行。在教新詞的過程中及時講解有關的語言知識和單詞辯音,及時歸納所學過的單詞;在複習時要善於觸類旁通,形成語音類、單詞串,力爭使沒有掌握的語音、詞彙逐一鞏固。日常交際用語的補漏要融匯於“四會”的語言運用中。要努力使基礎知識轉化為技能,要不斷提高英語的日常交際能力,力爭做到聽得懂、説得脱、讀得暢、寫得神。
3.課本為主,資料為輔
那種迷信資料而放棄課本的做法是本末倒置的,同時,那種排斥資料中所提供的先進信息的做法是固步自封的。無庸質疑,課本是基礎,而好的資料則是加深課本、提高能力的重要手段。任何資料都不能代替課本,但資料可以突出課本的重要內容,可以提供課本中所不具有的先進理念和與時俱進的信息。因此,無論是開始複習的夯實基礎階段,還是構建知識網絡、歸納基本方法及技巧階段,都要在立足於課本的基礎上進行。但同時,也要精選有典型性和針對性的資料,這樣有利於學生掌握解題方法和解題規律。
篇二:英語期會考試反思期會考試已經結束,對於七年級五班這次考試成績我不是很滿意,特作以下反思與總結:這我是第一次使用新目標英語這套教材,這套教材採用任務型語言教學模式,融會話題,交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。每個單元都列出了明確的語言目標,主要的功能項目與語法結構,需要掌握的基本詞彙,並分為A和B兩部分。部分是基本的.語言內容,部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還附有自我檢測部分,學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。教材的編排符合學生的認知規律,單元話題也都是學生感興趣的,確實是一套很好的教材。難點是:詞彙量大,學生記單詞的任務重,易引起兩極分化。因此我們應注意到:
一、 面向全體學生,為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
1、 創設各種情景,鼓勵學生大膽地使用英語,對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度。在教學過程中,每個需要掌握的知識點,我都從差生入手,使他們掌握最基本的知識的同時,注意拓寬知識面,關注優生的情況,給他們自主學習和直接交流的機會。
2、 為學生提供自主學習和直接交流的機會,以及充分表現和自我發展的一個空間。
3、 鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式,發展聽、説、讀、寫的綜合能力。
4、創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題,並自主解決問題。
二、 關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛。
學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態,才能保持英語學習的動力並取得成績,刻板的情態,不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發展,情態是學好英語的重要因素,因此我努力創造寬鬆民主、和諧的教學空間,做到:
1、 尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
2、 把英語教學與情態有機地結合起來,創造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發展合作精神。
3、 關注學習有困難的或性格內向的學習,儘可能地為他們創造語言的機會。
4、 建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關。 加強課外輔導、個別輔導。
三、 加強對學生學習策略的指導,讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到:
1、 積極創造條件,讓學生參與到階段性學習目標,以及實現目標的方法。
2、 引導學生結合語境,採用推測、查閲和協調的方法進行學習。
3、 引導學生在學習過程中,進行自我評價,並根據需要調整自己的學習目標和學習策略。
四、 對學生進行有效的評價。
評價可以使學生認識自我,樹立自信,有助於反思及調整自己的學習過程,評價或採用測驗及非測驗形式,平時重視形成性評價,對學生回答學習過程中的表現所改進的誠績,及反映的情感、態度、策略某方面進行及時的評價,如有口頭評價、等級評價、學生之間互相評價等方法,充分發覺學生的進步,鼓勵學生自我反思,自我提高,測驗以學生綜合運用能力為目標,側重於學生理解和獲取信息,能力減少客觀題,增加主觀題,通過評價學生學會分析自己的成績和不足,明確努力方向。
五、存在的問題
1、學生成績不穩定,容易忽高忽低,與他們基礎知識掌握不好有關,需要進一步加強訓練。
2、兩極分化現象仍然嚴重,有個別學生對英語學習興趣不大,雖然很象用功的樣子,但是實際沒有專心,記憶就不牢固。需要着力培養這部分學生的英語學習興趣。
3、寫作能力上不去,課文、句型雖然會背誦會默寫,但實際運用能力差,需要平時注意訓練寫作能力的培養。
新課程改革不是紙上談兵,必須要與實踐相結合,我將努力學習,積極進取,爭取在下次考試中取得好成績。
-
期會考試後的反思550字(精選16篇)
在辦理事務和工作生活中,我們要有一流的教學能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那要怎麼寫好反思呢?以下是小編精心整理的期會考試後的反思550字,僅供參考,大家一起來看看吧。期會考試後的反思1在剛剛結束的期會考試裏,我犯了很...
-
國小期會考試家長評語(精選245句)
在平凡的學習、工作、生活中,説到評語,大家肯定都不陌生吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。什麼樣的評語才是好的呢?以下是小編精心整理的國小期會考試家長評語,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。國小期會考試家長評語11...
-
家庭教育公開課心得體會範文(通用18篇)
有了一些收穫以後,往往會寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的家庭教育公開課心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。家庭教育公開課心得體會篇1英國作家薩克雷説過,“播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種...
-
語文四年級下學期考試反思(精選10篇)
在現在的社會生活中,課堂教學是重要的任務之一,反思指回頭、反過來思考的意思。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的語文四年級下學期考試反思範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。語文四年級下學期考試反思範文1記得老師説過這樣的...