人教版九年級上冊化學知識點
在日常過程學習中,大家最不陌生的就是知識點吧!知識點也不一定都是文字,數學的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點。掌握知識點有助於大家更好的學習。下面是小編為大家收集的人教版九年級上冊化學知識點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人教版九年級上冊化學知識點1物理性質取決於物質的結構。
金屬通常是固體,但不是所有的金屬都是固體。
金屬通常很活潑,容易與空氣中的氧氣、酸和某些鹽反應,生成氧化物和其他化合物。如金屬鐵在潮濕的空氣中容易被腐蝕,生成鐵鏽;金屬銅容易產生銅綠等。
金屬通常很活潑,但有的金屬性質很穩定,一般不與物質反應。
置換反應的根本特徵:
單質+化合物====化合物+單質
金屬常見化合價有:+1、+2、+3。常見+1價金屬有:Na+、K+、Ag+等;
鐵在常温下不與氧氣反應,在潮濕空氣中,可與氧氣反應,生成鐵鏽,但鐵鏽結構很疏鬆,不能阻礙外界空氣繼續與氧氣反應,所以最終可完全被腐蝕生成鐵鏽。
2。你能否由以下內容歸納出金的物理性質?
資料:黃金在地球上分佈較廣,但稀少,自然界常以遊離態存在,絕大部分金是從巖脈金和沖積金礦中提取的,素有“沙裏淘金”之説。
導電性僅次於銀、銅,列第三位,是化學性質穩定的金屬之一,在空氣中不被氧化,亦不變暗,古人云“真金不怕火煉”。
黃金是一種貴重金屬,黃金飾品中的假貨常常魚目混珠,單純從顏色外形看與黃金無多大差異,因為一些不法分子選擇的是黃銅(銅鋅合金,金黃色)假冒黃金進行詐騙活動。
分析:金的物理性質是:金單質是金黃色金屬,熔點為1 064。43 ℃,沸點為3 080 ℃,
人教版九年級上冊化學知識點2用CO還原氧化銅的實驗步驟
“一通、二點、三滅、四停、五處理”:
“一通”先通氫氣;
“二點”後點燃酒精燈進行加熱;
“三滅”實驗完畢後,先熄滅酒精燈;
“四停”等到室温時再停止通氫氣;
“五處理”處理尾氣,防止CO污染環境。
氧氣的製取
(1)工業製氧氣―――分離液態空氣法法,利用空氣中氧氣和氮氣的沸點不同,此變化屬於
物理變化.
(2)實驗室製取氧氣原理:固固加熱:(化學方程式)
2KClO3MnO22KCl+3O2↑、2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
固液不加熱:2H2O2MnO22H2O+O2↑
(3)發生裝置
收集裝置:排水集氣法,因為氧氣不易溶於水;
向上排空氣法,因為氧氣密度比空氣大。
(4)操作步驟和注意點:
①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂。
②試管口應放一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進入導管。
③排水法收集時,待氣泡均勻連續時再收集;
④實驗結束時,先移開導管,再熄滅酒精燈,防止水倒吸引起試管破裂。
(5)氧氣的檢驗:用帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條復燃,證明是氧氣。
氧氣的驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明已滿。
元素
1.化學元素就是具有相同的核電荷數(核內質子數)的`一類原子的總稱。
2.元素符號書寫原則:第一個字母大寫,第二個字母小寫。
3.元素化合價口訣
正一鉀鈉銀氫氨,正二鈣銅鎂鋇鋅,
鋁三硅四磷正五,氯常負一氧負二,
鐵變二三碳二四,硝酸鹽酸根負一,
碳酸硫酸根負二,二四六硫均齊全。
方程式
質量守恆定律:
1.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點燃2MgO
2.鐵和硫酸銅溶液反應:Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
3.氫氣還原氧化銅:H2+CuO加熱Cu+H2O
4.鎂還原氧化銅:Mg+CuO加熱Cu+MgO
金屬與氧氣反應:
1.鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點燃2MgO
2.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點燃Fe3O4
3.銅在空氣中受熱:2Cu+O2加熱2CuO
4.鋁在空氣中形成氧化膜:4Al+3O2=2Al2O3
人教版九年級上冊化學知識點3第一單元走進化學世界
考點一:物質的變化
物理變化:,分子本身。
化學變化:,分子的與原子的。
區分化學變化和物理變化的依據是:。
1.常見的典型化學變化
(1)可燃物的燃燒;(2)金屬的鏽蝕和冶煉;(3)食品的腐蝕與變質;
(4)光合作用和動植物的呼吸等。
2.化學變化時的能量變化
化學變化常常伴隨能量變化即吸熱或放熱
考點二:物質的性質
物理性質:
例如:顏色、狀態、溶沸點、硬度、吸附性、導電性等。
化學性質:
例如:可燃性、穩定性、還原性、酸鹼性、毒性等。
考點三:實驗操作
1.藥品的取用
藥品的取用原則:“三不”原則,最少量原則,環保原則
(1)固體藥品的取用
通常保存在中。取用塊狀藥品使用,操作方法為。目的是。取用小顆粒藥品或粉末狀藥品使用或,操作方法為。目的是。
(2)液體藥品的取用
通常盛放在裏。取用時,,,拿起試劑瓶時,。緩慢傾倒,倒完液體後,應蓋上瓶塞,把瓶子放回原處。量筒量取液體時,應注意。
膠頭滴管吸取液體時,應。使用後應(滴瓶上的膠頭滴管)。
2.物質的加熱
酒精燈的使用要求:禁止;禁止;用加熱,先;熄滅時,應,不能用嘴吹滅;盛酒精量不能超過酒精燈容積的2/3,也不得少於1/4。
注意事項:加熱玻璃儀器時,要把容器壁外的水擦乾,試管夾夾在;給盛有液體的試管加熱時,液體的量不可超過試管容積的;加熱時,用外焰加熱,先預熱試管;試管口應,不應朝着有人的方向;給試管裏的固體藥品加熱時,試管口要,防止。很熱的容器不要立即用冷水沖洗,以免受熱不勻而破裂。
3.儀器的洗滌
玻璃儀器洗滌乾淨的標準:
考點四:兩個實驗探究
1.對蠟燭及其燃燒的探究
蠟燭火焰分,温度。證明方法:;蠟燭燃燒後有生成,證明方法:;蠟燭燃燒後有生成,證明方法:。
2.對空氣和人體呼出氣體成分的探究
驗證CO2的方法:,且CO2含量越高,。
驗證O2的方法:,且O2含量越高,
第二單元我們周圍的空氣
考點一:空氣的成分
1.空氣中各氣體的體積分數
各物質在空氣中所佔的比為:N2,O2,稀有氣體,CO2,其他氣體和雜質。
N2常温下為無色無味氣體,於水,化學性質,可用作。
稀有氣體包括,直接由構成,化學性質,可做。
2.空氣中氧氣體積含量的測定實驗(如圖課本27頁)
(1)實驗現象:①;②。
(2)化學方程式:。
(3)實驗結論:。
(4)注意事項:如實驗結果為進入集氣瓶中液體體積遠不足1/5,則可能原因:①、;②、;③、。如實驗結果為進入集氣瓶的液體體積大於1/5,則可能的原因:①、。②、。
3.實驗中不用C或S燃燒的原因:;不用Fe燃燒的原因:;
不用Mg燃燒的原因:;不用蠟燭燃燒的原因:。
考點二:氧氣的性質
1.氧氣的物理性質
氧氣在通常狀況下為,溶於水,密度空氣密度,液態和固態都是淡藍色。
2.氧氣的化學性質
氧氣的化學性質比較活潑,可與多種物質發生反應,常考的反應有:
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