關於國中期末考試反思範文
在快速變化和不斷變革的新時代,我們需要很強的教學能力,反思意為自我反省。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的國中期末考試反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
國中期末考試反思1政治期末考試,考砸了。按説既然是全市統考,難度該不怎麼高,考題以知識點為基礎,需要應變的內容也不會多,可我居然考砸了。説“考砸了”可能有點小小的誇張,但卻是不理想。我本來預想能80分以上的,再不堪拿個80分也是妥妥的。我沒有估分,但是答題的時候也得出了這麼個結論,考完也就沒怎麼多想,安安心心的準備後面的考試了。
當我得知分數時,震驚了。不該啊,做題的時候很順利啊,我還以為分數看錯了。 好吧分數沒錯,趕忙拿着試卷和小夥伴們對答案,然後我知道了,原來是這麼回事。大題目扣的分數不多,主要是在分析材料和判斷答題方向有點偏差,不過大致方向正確,也就沒什麼影響。感謝閲卷老師手鬆。
選擇題就慘了,滿目紅叉。當時也沒覺得難,一路做下去,順順利利的。做完我還特地檢查了幾遍,沒看出什麼差錯。想來是當時沒好好檢查,只是草草地掃了幾眼;或者是知識點記錯了,而又對自己過於自信了,才沒能避免不必要的失分。雖然一直都在安慰自己,我真的自己也很不甘心,很傷心。我想,我該好好反省一下,查漏補缺。先分析下失分原因。
在考試前的停課複習階段,我想我有好好複習的。按老師標的重點一條一條的背下去,小夥伴給我抽揹我都能利索地答出來。現在想想那種背記方法幫助不大,考政治又不是考填空題,那樣背全了不就必須滿分了,毫無技術含量可言,那樣還考什麼。必須在腦子裏建立一個知識框架,把相應的知識放入相應的框,這樣做起大題目來找對方向,那一框的知識就全浮現出來,答題無壓力,只要分析材料不出錯就好了噠。至於選擇題,我沒想到提高的辦法,大概只能多練了吧。嗯,可以提高判斷力,不過怎麼做呢。多問問老師吧,老師會告訴我判斷技巧的吧。
想想考成這樣,確實很傷心。不過傷心又有什麼用,不如吸取教訓。俗話説得好,失敗是成功他媽。寒假我有好好努力,回頭考打一個好好的翻身仗!
國中期末考試反思2上了兩年國中了,我的語文成績從七年級時就很不理想,到現在仍沒有些許的起色。在這個國中的最後一個暑假開始,我下定了決心要將語文成績提高上去。而如今,這個暑假已經過去一多半時間了,我卻仍舊不知道從何下手,每天漫無目的地東補西湊,認為多學一點都是有用的。直到上了段老師的語文教育課堂,我才真正懂得怎樣學好語文,怎樣學好每一門課程。段老師告訴我們,會考最容易拉分的科目是語文,語文棒則總分強;而語文最容易拉分的類型是閲讀,閲讀強則語文棒。細細品味這句話,我認為説得非常有道理,甚至和我的每次考試成績都很吻合。於是我決定多練習語文的閲讀,緊跟段老師的步伐。而在課堂上,段老師也會經常讓我們有針對地做一些會考閲讀試題。第一次做,我跟着自己的感覺做,結果離正確答案卻偏差太遠,第二次做,我運用了一定的閲讀方法和技巧,卻沒在問題中審出陷阱,第三次做,我更加細緻了,但是仍忽略了文章中的一小部分。通過在課堂中做會考閲讀,我親身經歷了這樣的思維過程,也體驗了閲讀的真正奧妙,對閲讀題也產生了濃厚的興趣。為了提高我的語文水品,也為了讓我的閲讀能力達到更高的要求,我在這個暑假期間制定了以下計劃:
1.每天堅持做一道會考閲讀題。
2.運用主動求解法,不寫出自己的答案不能看答案。
3.準備一個錯題本,將自己的錯題進行歸納總結。
4.讀每一篇文章必須認真細緻理解每一個語句,真正把文章讀熟,讀透才可做題。通過做語文閲讀,我對語文這門課程已經產生很濃厚的興趣,我一定要堅持下去,把語文學活。
國中期末考試反思3期末考試已經結束,成績也已經公佈。不能説考的前幾名,但對於之前的來説,有很大進步。
其實我覺得考試之前最重要的就是自信。自信是現代人應當具有的一種生活態度,反過來説就是“信自”,簡單的説就是相信自己。我們應該相信自己,假使你連自己都不相信,這個世界上還有什麼值得你信任的呢?只有相信自己,才會建立起成功的信心。所以我認為相信自己是取得成功的基石。
但取得好成績後,並不代表我們可以拒絕聽取別人的意見。“走自己的路,讓別人説去吧!”聽起來固然很瀟灑,但並沒有人能夠真正做到。誠然,我們應當堅持自己的信念,不為外人所幹擾,這就要求我們要學會正確處理自己與聽取別人意見的關係。
人生的道路十分漫長,前進中佈滿荊棘。我們總是面臨着一次又一次的轉折。如何邁好每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助別人,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,從而無悔地走下去。“常問路的人不會迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以徵求他人的意見,尋找最好的'辦法。在成長的過程中,我們已經漸漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走着自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們彷彿可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和懷疑一切人,其錯誤是一樣的。”我們反對極端的想法,我們也擁有辨別是非的能力。正確地認識自己的位置和想法,仔細地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見相結合起來,做到謹言慎行,堅實地邁出你人生的每一步,在不遠處一定會有彩虹。
寫後小記:看多了進步後又退步很大的同學,希望自己可以繼續努力,不斷前進,完成自己的夢想。
國中期末考試反思4上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱着一沓卷子走進了教室。
我心裏不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打遊戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子裏玩到天黑。老師呀!發發慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!
教室裏靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨着教室裏的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的卷子已經發下來了,“90分”,看着同桌哭喪的臉,我心裏更緊張了。
終於,我的卷子發了下來,它靜靜地合着躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會兒,我終於鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海裏彷彿已經看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的歎氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗户的縫隙裏颳了進來,我不由自主地打了一個寒戰。
亡羊補牢,為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課後認真完成作業,下次考試一定認真準備,考出好成績。
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