班下學期中隊計劃

一、指導思想

在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，重視學生養成教育與訓練，加強學生幹部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衞生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規教育，發揮隊幹部的作用。結合本班實際，努力做好本學期的班主任工作。

二、中隊基本情況分析

我班共有學生32人，其有24名同學學習認真，各方面表現比較突出，有8-9個同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有5-6個同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。

三、主要工作

1、加強班幹部隊伍建設。繼續精心培養小幹部。第一，幫助小幹部樹立威信；第二，鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用；第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿-論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛鍊，實行值日班幹部負責制。

2、培養學生自我管理的能力。繼續設崗位，定人員，定工作，

把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨幹，全面負責班級學習工作。繼續開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

3、加強行為規範教育。認真落實每週行為規範訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。

4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養成文明的交通習慣。

5、加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發展。

四、工作措施

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

3、與家長聯繫，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，瞭解他們的想法，對症下藥，以達到期良好效果。

4、定期召開班幹部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。

5、協調好與其他任科老師的關係，共同對學生施加教育。

五．每月安排

三月份

1、“文明禮儀從我做起”活動

2、“尋找身邊的雷鋒”活動 。

3、“護綠”活動。

4.評文明禮儀好少年。

四月份

1、開展“悼念先烈，感恩社會”教育活動。

2、開展“一個地球，多種關愛”活動。

3、開展“手拉手低碳行”活動。

4、評環保小衞士。

五月份

1、尋找我身邊的勞模。

2、開展“感謝父母養育我活動”。

3、評品德高尚好少年。

六月份

1、“六一”慶祝活動。

2、評四好少年。

七月份

1、法制安全教育。

2、假期安全教育。

班下學期中隊計劃 [篇2]

我們三（2）中隊是一個和諧、團結、向上、勤奮的集體，我們中隊共有隊員27名，我們把“快樂學習，健康成長”作為我們的宗旨，我們每位隊員都努力進取，爭做最閃亮的金星。我們把努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力作為奮鬥目標，為了使我們中隊的工作在新學期裏能更閃亮特制定中隊活動計劃如下：

一、重視良好習慣的教育

養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。根據學生的思想實際情況，與學校的'德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。繼續落實好一日行為規範，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

加大力度抓好衞生、紀律、紅領巾佩帶、體育大課間等活動，抓好學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行為規範達到合格。 實行每週之星的評比工作，評出每週“學習之星”“衞生之星”“紀律之星”“進步之星”等等。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

二、組織開展豐富多彩的活動。

（1）搞好班級環境佈置工作，做好牆壁文化的佈置。按時認真地完成每一次的黑板報。

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