三年級下學期中隊計劃

一、指導思想

根據少先隊和學校計劃，以文明禮儀教育為主線，加強行為規範養成教育，切實提高我班學生的文明禮儀水平。

二、重點工作

（一）突出抓好思想道德建設

1、對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。

2、有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求，紮實開展人文教育。做到“薰陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”；讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

（二）突出抓好文明禮儀教育

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員隊員積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

3、重温《國小生禮儀常規》，讓學生進一步瞭解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統一規範學生在學校，在社會，在家裏的文明禮儀行為。

4、開展“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

5、精心佈置教室環境，用宣傳畫、手抄報、書法作品、黑板報、評比欄等有教育性的宣傳品感染、陶冶學生，促使他們在日常工作生活中講規範、講禮儀、講公德、講文明。

6、積極支持班級和隊員參加學校 “文明班級”、“流動紅旗”評比。建立健全值周制度，評比結果每天一公佈，每週一小結。

（三）突出抓好行為規範的養成教育

開展《國小生日常行為規範》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規範養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衞生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衞生靠大家”，和昆明市的“創衞”“創園”等開展活動。適時舉行《守則規範記我心》演講和歌詠比賽。

（四）突出抓好少先隊實踐活動

利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童

節、七一-黨的生日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。

三、工作安排

二月份

1、制訂好新學期中隊（主題活動）計劃。

2、“文明禮儀伴我行”主題活動啟動

3、主題活動“迎接新學期—春天的交響曲”。

三月份

1、“三月學雷鋒、三八婦女節”系列獻愛心活動。

2、開展一次規範系、戴紅領巾比賽、標準敬隊禮比賽。

3、春遊活動。

4、懂禮儀、講文明，你我共行動。

四月份

1、大力開展“好習慣伴我行”的養成教育。

2、開展安全教育，加強自救互救教育。

3、“節約資源”主題教育活動。

4、學習《國小生日常行為規範》。

五月份

1、慶祝“五一“國際勞動節活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、接受革命傳統教育。

4、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育。

5、舉行《守則規範記我心》演講和歌詠比賽。 六月份

1、舉行慶“六一”國際兒童節活動。

2、古詩詞背誦表演活動。

3、“衞生先進”“紀律先進”評比檢查。

4、中隊工作總結

七月份

1、安全教育、法制教育。

2、暑假中隊活動（自行安排，佈置暑假作業）。

三年級下學期中隊計劃 [篇2]

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、班級概況

本班共有46名學生，大部分學生思想比較上進，有着很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。其中部分學生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續加強練習，培養其自信心。多數同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性，出現錯誤認識不到或不願改正。

三、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。

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