七年級下學期語文教學的簡單工作計劃
一、指導思想
備課以《中學語文教學大綱》為標準,根據語文學科的具體特點,以提高語文教學質量為目標,在教學中積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力培養學生的創新意識,提高學生的語文素養和文化品味。
二、學情分析
住宿班的學生多數來自農村,沒有養成良好的讀書習慣,語文基礎明顯薄弱。經過一學期的學習,多數學生的學學習慣漸漸養成,但有部分後進生問題仍很嚴重。與本部學生相比,尖子生少,尾巴大。
三、教學措施
1、認真鑽研教學大綱和語文教材,注意精心備課,多聽課,多借鑑老教師的教學經驗,揚長避短,找到最適合自己的教學方法。
2、加強集體備課,儘量統一教學進度、統一測試、統一作業。充分發揮集體的智慧,利用集體的`力量。
3、精心編制學案的作業,力求緊扣教材,訓練目標明確,並及時做好檢查、批改等落實工作。
4、注意繼續培養學生的語文學習習慣、讀書習慣,注意方法和技巧的指導。同時,注意採用多種方式培養學生的綜合能力。
5、抓好讀寫訓練,這是語文教學的重中之重。課內外要緊密結合起來,課堂指導和課下練筆相結合,自己找“米”和老師給“米”相結合。
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