簡單通用的國中二年級下學期教學工作總結範文
本學期學習已經過去結束,暑假也已經過去了近兩週多的時間,看看本班級的過去的一學期的變化情況,值得分析和總結。
本學期教學工作已進入八年級下學期,教學內容上已經進入比較難的知識點,學生也進入了分化的階段,好學生學習更努力,更認真,已經養成了比較好的學習習慣,能夠獨立思考問題,主動探究,自主學習,中等的學生學習態度很認真,作業能夠認真完成,但在靈活性上還需要下工夫,還要形成一種能力,才能考出高分,最讓人犯愁的是每個組的部分五號和六號,這一部分不學習的學生,學習氛圍差,課堂上不認真聽講,作業不能及時完成,講過的題目也不能及時訂正,所以造成成績不理想。課堂上還搗亂課堂紀律,已經影響了班級其他同學的學習,我在放假前的家長會上,也講了到這個問題,其他家長也問我,這些不學習的孩子,他的家長不管嗎,我也在思考這個問題,很明顯已經出現了分化,好學生很好,差學生很差,中間出現了斷層,中下等的學生已不學習,中等生的學習也出現了困難,所以要想提高這部分學生的成績很有難度。
綜合上述分析,教師本人在根據所帶的班級的`學習情況,制定了一套有效可行的教學方案,加強班級管理,爭取做到不讓學生掉隊。認真備課,積極參加集體備課,上好每一堂課,認真批改作業,發現問題,及時講評;認真備課,每上一節課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在個人備好課的前提下,積極參加集體備課,交流、探討每一節課的上法,虛心向老教師學習,取人之長,補己之短,使自己不斷進步。同時,認真批改作業,及時輔導學生,幫助學習困難生,使他們得到發展,關心愛護學生,經常和學生談心,幫助他們解決學習中的困難,給他們樹立學習信心。積極參加教科研活動,認真學習教育教學理論,不斷充實自己。
在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,對學習有困難的學生及時進行談心,幫助他們解決學習中的困惑,走出學習中的低谷,幫助他們樹立自信,努力提高成績。
在課堂上主動採取一系列活動,培養尖子生和優等生,對成績處於中游的學生,抓基礎,提高應變能力,充分發揮他們的潛能。
總之,在教學中注重因材施教,是不同層次的學生得到發展。我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生愛護有加,但絕不放鬆嚴格要求。
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