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第二學期教務處工作計劃

在新的學年裏,依據教育局工作重點,堅持“內強管理,外樹形象,提高質量,辦好老百姓身邊的每一所學校,辦人民滿意的現代化教育”的總體思路,在我校大力推行:讓本鎮村民滿意讓師生快樂幸福的學校。培育“有道德、有信仰、有禮儀、有責任、有才幹、有成績”的當代中學生。圍繞“提高教學質量”這個中心任務,確定我校2017-2017學年度第一學期教務處教學計劃總體思路為:“實施精細化管理,加強隊伍建設,提高教學質量,確保2017年會考再上新台階”。

第二學期教務處工作計劃

一、指導思想和目標

樹立科學發展觀,全面提高我校的教學質量。特別是2017年會考再創佳績 ,抓好5個畢業班工作。狠抓教學常規,進一步完善各項考核制度,創造一個教書育人、和諧奮進的優良環境,進一步做好語言文字規範的各項工作,並把語言文字規範的內容滲透到日常教學的各個環節中使之成為常規性的教育內容。加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室的管理,促進教師專業化發展,提高課堂教學質量。

二、工作要點和措施

1、切實加強師資隊伍建設。以活動為載體,以評比為手段,時刻鼓勵老教師的優秀技能,同時更重要的培訓好年輕教師的業務能力。把我校教師建設成一支適應新時期教育要求的素質優良、結構合理、充滿活力的師資隊伍,造就一支敬業、勤勉、高效、創新的教師隊伍。對青年教師的培養,提供機會(師徒結對、外出培訓、公開課展示等),要進一步加強師德修養,提倡奉獻和合作精神,真正做到“學高為師,身正為範”。要組織青年教師學習教師職業道德規範,學校的各項規章制度,增強愛崗敬業、無私奉獻意識,以滿腔的熱情投入到教學工作中去。

2、加強教學工作常規管理。教學工作是學校的中心,也是教務的主要工作。學校只有嚴格常規管理,才能保證教學工作有序運行,才能保證教學活動按規律辦事,才能保證教學質量穩步提高。

(1)按照國家規定的計劃,開齊開足各類課程。提高學校地理、歷史、生物、思品會考考查學科的教學工作。要求教師精心備課,盡職盡責上好課。

(2)七年級要着重抓好學生的學習常規、理想教育,嚴格訓練,掌握學習方法,培養良好的學習習慣。

(3)嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象。教務處將不定期巡邏查看、對違規現象給予批評,並記入教師

業務檔案。

(4)定期徵求教學意見,按月檢查教師備課筆記、作業批改錄、學生作業。定時調查教學情況,做好教師教學評估工作,並及時與教師交換意見,促使教師每一次教學評估後教學能力有所長進。

(5)年級主任要配合教務處定期檢查教師教案,並做出評估,指導教師備好課、上好課,促進教師不斷提升教學水平,幫助有困難的教師不斷提升教學水平。本學期教務處將舉行教師“優秀教案”的評比活動。

(6)堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動。觀摩性聽課是一種學習,檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。每個教師聽課節數務必符合學校規定的節數。

(7)倡導教師實施多媒體教學。利用現代信息技術,進行大容量、快節奏、高效率的現代課堂教學。

(8)領導深入教學第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,並以適當的方式向教師進行反饋。

3、切實加強教研組的建設。教研組長要強化責任意識、質量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鑽研,樂於奉獻。教研組長要立足教學科研,切實做好課題研究,主抓教學常規的落實。主抓備課、批閲作業、教研討論、説課等工作。教研組以聽課、學習理論、課題研究為主。聽課活動建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,沒有發現問題和解決問題的視為失職,以利於教研活動的創新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統一。本學期末教務處根據教研組的教研活動和常規管理的情況將評選出優秀教研組。

4、認真組織期中期末考試和平時質量監測。力求公正、客觀地反映教與學的實際情況,及時發現問題,尋求對策。

5、向過程管理要質量。加強對備課、課堂教學、反思、作業及批改、複習、檢測、評價”諸環節教學常規的管理,做出切實合理可操作性的規定,抓出實效;本學年仍按中心學校規定的評價標準,繼續評出鎮級優秀教案和作業,強化電子教案的檢查與評比。要把進一步提高課堂教學效率作為教學管理的重點,推廣高效課堂教學典型經驗和評價標準。

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