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幼兒園小班一月份總結

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。在工作中,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,現將這學期的工作總結如下:

幼兒園小班一月份總結

一、思想政治方面

積極參加先進性學習,認真做好學習記錄;主動參加雙關愛活動,為困難教師及幼兒盡一份愛心;利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,瞭解國家大事,提高自己的思想政治覺悟;團結同事、遵守園內的各項規章制度。

二、教育教學方面

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧、温暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會,多數用遊戲的方式進行各項教育,讓他們在遊戲中愉快學習,養成他們良好的學習習慣與活潑開朗的性格。我鼓勵小朋友多方面的發展,在平時活動的時候,我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞,有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己,讓小朋友在一日生活環節中有所放鬆。

3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。我們根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計活動區域,如語言角、美工區、表演區、操作區等,併為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作,讓幼兒成為環境主人,用自己的'作品和創意去豐富環境,體現課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發揮想象,大膽進行繪畫和手工創作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

三、家園聯繫方面

教師與家長互動效果直接影響班級管理的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫着解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。我把手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡,更好地關心孩子的成長。

四、其他方面

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網站,翻閲幼兒教育雜誌,利用業餘時間進行學歷學習、電腦專業學習,讓自己永遠處於一灣活水、碧水之中。

總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今後的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!